我和水果交朋友中班教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　水果酸酸甜甜，營(yíng)養(yǎng)豐富，是很好的食物之一�，F(xiàn)在人們的健康意識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)比過(guò)去增強(qiáng)了許多，知道利用水果的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)調(diào)節(jié)日常生活。比如做水果餐、榨果汁、做水果面膜等等，水果雖小，但它現(xiàn)在已經(jīng)融入到人們的生活中。但是對(duì)于我們的寶貝——孩子，他們的健康意識(shí)還不是很豐富，對(duì)水果認(rèn)識(shí)只是淺顯的、片面的，還沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)到關(guān)于水果的更多常識(shí)，導(dǎo)致有些孩子不想吃、不愿意吃、不喜歡吃水果，我們要讓所有孩子想吃水果、愿意吃水果、喜歡吃水果，將這一目標(biāo)放到教學(xué)中去，潛移默化的改變有些孩子對(duì)水果的看法，能夠高興地接受。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　�。�、認(rèn)識(shí)一些水果，了解某些水果的基本特性。

　�。病⒅�道水果的營(yíng)養(yǎng)豐富，愿意高興地吃水果。

　�。�、學(xué)會(huì)與同伴分享，體會(huì)共享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　水果ＤＶ短片、各類水果若干，摸盒一個(gè)，牙簽若干，小紙杯若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　１、情景導(dǎo)入——音樂(lè)《找朋友》

　�。病⒊鍪久�盒，讓孩子進(jìn)行摸猜游戲。

　�。�、展示水果，讓孩子一一說(shuō)出各種水果的名稱，并進(jìn)行特征描述。

　�。�、討論：你還知道哪些水果？你知道水果對(duì)人都有什么好處嗎？

　�。怠⒂^看ＤＶ短片，找找短片里出現(xiàn)了哪些你認(rèn)識(shí)的水果。

　�。�、提問(wèn)：你喜歡吃哪些水果？為什么？

　�。�、請(qǐng)孩子自選一種水果進(jìn)行品嘗，提醒孩子可以與大家互換品嘗。在品嘗的同時(shí)告訴大家，自己吃的水果叫什么名字，是什么味道的。

　　活動(dòng)延伸：

　�。�、回家收集更多關(guān)于水果的圖片和資料，帶到幼兒園與同伴們一起分享。

　�。�、繪畫(huà)《我喜歡的水果娃娃》

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