初中英語的教案過程
Grade 8Unit 4 period 2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo):
（1）詞匯：allow, drive, pierce, driver, license, silly, earring, instead of等。
�。�2）句型：I think students should be allowed to go out with their friends. (P18)
I agree. / I disagree. (P19)
Do you think sixteen-year-olds should be allowed to work at night? (P19)
No, I don’t think so.
2 、能力目標(biāo)：正確使用情態(tài)動詞和含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)（should be allowed to do something）結(jié)構(gòu)表達自己對事情的看法和觀點。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過對學(xué)�；蚱渌贫鹊挠懻摚囵B(yǎng)學(xué)生自我判斷是非的能力，作為學(xué)生什么該做、什么不該做，要做到心中有數(shù)，同時針對一些社會的不良現(xiàn)象，也應(yīng)該有極強的判斷力和正義感。
二、教學(xué)重點：
1、如何運用 should be allowed to 結(jié)構(gòu)談?wù)摳鞣N規(guī)章制度。
2、表達同意和不同意。
三、教學(xué)難點：
含情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)should be allowed to do.
四、教學(xué)過程設(shè)計：
教學(xué)活動
教學(xué)內(nèi)容
設(shè)計意圖
Step1.Warming- up
1、Ask a student , “who bought you the T-shirt?”
通過和學(xué)生的交談，詢問學(xué)生的衣服是誰買的。再問其余學(xué)生：誰可以自己做主買衣服？
這樣的活動能使學(xué)生在輕松活潑的.氣氛中學(xué)習(xí)和掌握知識。
2、通過投影展示一些圖片，.學(xué)生四人一組活動，用“can do”和“can’t do”各自談?wù)撛诩夷茏瞿男�，不能做哪些�?/p>
通過學(xué)生感興趣的內(nèi)容引入新知;
多媒體呈現(xiàn)的圖片形象生動，能讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)新知識的興趣。
Step2.Presentation
1、Introduce the new structure –should be allowed to .通過投影，呈現(xiàn)新結(jié)構(gòu)“should be allowed to ”和“shouldn’t be allowed to ”來替換“can do”和“can’t do”。
由熟悉的結(jié)構(gòu)引入新的結(jié)構(gòu)，有助于學(xué)生理解；
2、教學(xué)1a .進一步介紹新結(jié)構(gòu)。然后，讓不同的學(xué)生發(fā)表意見——agree or disagree. Why?
要注意幫助學(xué)生理解中1a的句子。
3、教學(xué) 1b、2a、2b聽力訓(xùn)練。在聽力練習(xí)之前，應(yīng)先幫助學(xué)生明確要求，并且給出一定的指導(dǎo)。
讓學(xué)生帶著問題聽錄音能提高學(xué)生聽的質(zhì)量和信心。
Step3. Consolidation and Extensive
1、教學(xué)1c、2c. 學(xué)生列出青少年應(yīng)該被允許做的和不應(yīng)該被允許做的事情，列表之后分兩人或四人小組進行free talk。然后，叫幾組學(xué)生展示他們的對話。
創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生實際情況的情境，能激發(fā)學(xué)生的參與意識，鞏固本課的新知。
2、Grammar Focus .用多媒體課件展示本節(jié)內(nèi)容。
叫幾個學(xué)生先大聲朗讀，再看看學(xué)生在語句的理解上有什么疑問，在課堂上解決。
學(xué)生參與活動后再讓學(xué)生反思本節(jié)課的語法焦點，對學(xué)生在任務(wù)活動中的語言失誤進行糾正，使學(xué)生保持學(xué)習(xí)信心。
Step4.Homework
用結(jié)構(gòu)should beallowed to do和should n’t be allowed to do 列出課堂上沒有介紹的一些事情。
將課堂小組活動延伸到課外，為本單元寫作打下基礎(chǔ)。
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