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          小班體育活動教案:《拖小豬》

          時(shí)間:2022-10-04 01:24:28 小班教案 我要投稿
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          小班體育活動教案:《拖小豬》

            教材是死的,不能隨意更改。但教法是活的,課怎么上全憑教師的智慧和才干。以下是“小班體育活動教案”,希望給大家?guī)韼椭?/p>

          小班體育活動教案:《拖小豬》

            一、活動目標(biāo)

            1、練習(xí)拖物走,能保持身體平衡。

            2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì)。

            3、喜歡參與集體活動、戶外活動。

            二、活動準(zhǔn)備

            1、幼兒人手一個(gè)小皮球。

            2、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米,圈高約5厘米),并系有一根長繩供拖拉用。

            3、在場地上畫一個(gè)大圓。

            三、活動過程

            1、開始部分。

           。1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,歌詞為:走走走,走走走,走成一個(gè)大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動作。

            (2)游戲“撿皮球”。玩法為:幼兒站成圓形隊(duì),聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上,教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位,并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

            2、基本部分。

           。1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法:“今天我們玩一個(gè)游戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒,老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈,請小朋友用竹圈套住‘小豬’后拉繩向前走,注意拖圈時(shí)不要讓‘小豬’跑出圈外(教師可示范玩法)。如果‘小豬’不聽話,跑出來,請小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,然后繼續(xù)玩!保ū匾獣r(shí)可讓幼兒示范1-2次)

           。2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo),并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動興趣,及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。

           。3)教師:“‘小豬’要回家了,請小朋友把它趕回家,送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧!庇螒蚪Y(jié)束,并作簡單小結(jié)。

            3、結(jié)束部分。

           。1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場地上四散走,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那!钡扔變耗钔旰,教師繼續(xù)念:“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來!闭f完最后一個(gè)字后,幼兒向指定方向跑去,直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。

           。2)評價(jià)、小結(jié)游戲情況后,幼兒隨教師離開場地回教室。

            四、活動建議

            1、竹圈可用鞋盒(去底和蓋)或其他物品代替。

            2、為增加幼兒活動興趣,可在圈上貼些彩條或小動物圖案。

            五、活動延伸

            1、平時(shí)戶外體育活動時(shí),可安排類似活動,并注意培養(yǎng)幼兒倒走、側(cè)走的能力。

            2、戶外活動玩類似游戲時(shí),注意經(jīng)常變換拖拉的物體,以提高幼兒活動的興趣。

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