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幼兒園中班體能《夾物跳》教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的使用。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和連貫性。
3、體會游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂:歡樂游戲
2、飲料瓶、紙板、沙包若干。
活動(dòng)過程
1、以游戲《石頭、剪刀、布》導(dǎo)入活動(dòng)。
2、游戲 :夾物跳
教師:孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?
教師用角色口吻啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳。
3、教師帶幼兒跳到小豬的家
教師:天這么熱,小豬也渴了,我們送些飲料給它吧!
請幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(沙包)繼續(xù)行進(jìn)跳。
4、經(jīng)過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續(xù)行進(jìn)跳,
最后回到自己的家,品嘗美味。
5、小結(jié):表揚(yáng)小袋鼠愛護(hù)朋友,并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。
6、組織幼兒分散游戲,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料與伙伴,用不同的方法玩,繼續(xù)練習(xí)夾物跳。
7、放松活動(dòng)。
教師引導(dǎo)一起邊念兒歌邊做放松動(dòng)作:
“大面團(tuán),小面團(tuán)。揉呀揉呀揉面團(tuán),揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,
甩甩手,甩甩腳,變成一個(gè)面娃娃,我們大家笑哈哈!”
8、鼓勵(lì)幼兒和老師一起整理材料。
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