幼兒園語言教案:喇叭花
導(dǎo)語:為了讓幼兒能大膽地表述自己的想法。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案,希望對(duì)您有幫助!
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感受小鳥和小田鼠之間的友愛之情。
難點(diǎn):初步理解故事內(nèi)涵,即小田鼠為何種喇叭花。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感受小鳥和小田鼠之間的友愛之情。
2、體驗(yàn)交流溝通的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:操作圖片;實(shí)物投影儀;小鳥和小田鼠胸貼若干;玩具電話(手機(jī))若 干。
活動(dòng)過程:
1、出示小田鼠和小鳥,引出課題。
吱吱吱,誰來了?
喳喳喳,又有誰來了?
2、欣賞故事,想象表述。
(1)演示投影儀,操作圖片,教師有表情講述前半段故事。
A.有什么好辦法能讓小田鼠和小鳥一起玩?
B.幼兒自由想象,大膽表述自己的想法。
(2)繼續(xù)講述后半段故事。
小田鼠想了個(gè)什么辦法?
3、進(jìn)一步理解故事。
(1)教師完整講述故事。
A.故事的`題目叫什么?故事中有誰?
B.小鳥和小田鼠分別住在哪?它們?yōu)槭裁床荒芤黄鹜?
C.小田鼠為什么要種喇叭花?它們?yōu)槭裁匆螂娫?你喜歡它們嗎?為什么?(幫助幼兒理解故事的內(nèi)涵)
(2)幼兒戴上胸貼,練習(xí)對(duì)話。
它們是怎樣打電話的?(幼兒學(xué)習(xí))
4、游戲:打電話(情感的遷移)
(1)你想給誰打電話?
(2)幼兒用玩具電話機(jī)進(jìn)行游戲,體驗(yàn)溝通交流的快樂。
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