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          大班美術(shù)舊鞋DIY教案

          時(shí)間:2022-06-08 17:32:01 大班教案 我要投稿

          大班美術(shù)舊鞋DIY教案

            作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)舊鞋DIY教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          大班美術(shù)舊鞋DIY教案

            活動(dòng)背景

            許多家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì):每年家里總有幾雙舊鞋需要處理,大人的小孩的不是舊了就是太小了,要么當(dāng)垃圾扔掉,要么就堆積在家中的某一角落里。所以我們收集了一些舊鞋子,清潔消毒后,讓孩子體驗(yàn)舊鞋DIY的快樂(lè),又體現(xiàn)了環(huán)保,倡導(dǎo)了節(jié)約。

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、體驗(yàn)在舊鞋子上創(chuàng)作的'樂(lè)趣,激發(fā)幼兒舊鞋再利用的意識(shí)。

            2、知道生活中有些廢舊物品經(jīng)過(guò)處理可以變成許多有用的東西。

            3、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。

            4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

            5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、各色顏料、舊鞋(消毒,清洗過(guò))、報(bào)紙、繪畫(huà)筆、剪刀、彩色即時(shí)貼等。

            2、網(wǎng)上收集各種利用鞋子進(jìn)行的創(chuàng)意制作,如玩具、鞋子彩繪、裝飾品等(最好制作成幻燈片,便于演示)。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、出示新鞋導(dǎo)入活動(dòng)

            1、小朋友喜歡這雙新鞋子嗎?如果有一天這雙鞋子破了、舊了或者太小了,你還會(huì)喜歡它嗎?

            2、你們家里也有舊鞋子嗎?你們是怎么處理的?

            3、你們有沒(méi)有什么好辦法可以把舊鞋子再利用起來(lái)呢?

            二、演示幻燈片《創(chuàng)意舊鞋子》

            1、舊鞋子可以用來(lái)干什么?

            2、原來(lái)舊鞋子清潔消毒以后還有這么好的用處,你們想不想也來(lái)動(dòng)手試試?

            三、創(chuàng)意舊鞋DIY

            1、提出要求:小朋友在動(dòng)手之前先要想好用舊鞋子做什么?需要哪些材料?

            2、教師可以給幼兒一些時(shí)間商量、討論一下。

            3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的想法,以便于其他孩子參考。

            4、幼兒操作,教師適當(dāng)予以指導(dǎo)或幫助。

            四、展示幼兒作品

            1、請(qǐng)幼兒介紹自己的創(chuàng)意IH鞋,說(shuō)說(shuō)有什么用途。

            2、拓展活動(dòng)內(nèi)容:在我們的生活中除了鞋子以外,還有很多廢舊物品也可以收集起來(lái)做成許多好玩有趣的東西,你們知道還有哪些廢舊物品?可以用來(lái)干什么?

            活動(dòng)延伸

            1、請(qǐng)幼兒回家和爸爸、媽媽一起收集廢舊材料制作環(huán)保玩具。

            2、在幼兒園或社區(qū)舉行“親子環(huán)保玩具制作”展覽會(huì)。

            活動(dòng)反思

            舊鞋子是生活中常見(jiàn)的廢舊物品,當(dāng)它出現(xiàn)在我們的教學(xué)活動(dòng)中時(shí),孩子們感到新鮮又特別,原來(lái)舊鞋還有這么好的用途,彩繪一下便成了藝術(shù)品;插上幾朵花就成了別具一格的花瓶;串上一根繩子再裝飾一下又做成了一輛小汽車(chē);在戶外活動(dòng)時(shí)又可以當(dāng)玩具。

            生活中像鞋子這樣唾手可得的材料其實(shí)有很多,我們老師應(yīng)該做一個(gè)有心人、創(chuàng)新地去發(fā)現(xiàn)利用它們,讓生活中更多的材料都能成為我們教學(xué)的資源、體現(xiàn)它的作用,發(fā)揮它的價(jià)值。

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