媽媽和我中班美術優(yōu)秀教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的媽媽和我中班美術優(yōu)秀教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、通過觀察，表現(xiàn)媽媽和自己在一起的情景，感受親情的溫暖。

　　2、在創(chuàng)作、制版中，嘗試表現(xiàn)出人物的大小、主體與背景的關系。

　　3、知道愛惜自己和他人的作品及繪畫工具。

　　4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

　　5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　活動準備：

　　1、幼兒準備自己和媽媽在一起的照片。

　　2、吹塑紙，5B鉛筆。

　　活動過程：

　　1、通過交流、討論，感受母子的親情。

　　教師：說一說，照片上的你和媽媽在干什么？你愛媽媽嗎？你們的表情是怎樣的？

　　2、觀察照片，感受人物太小的關系。

　　(l)教師：誰是媽媽？誰是孩子？你是怎么看出來的？我們在繪畫時怎樣才能畫出大人和孩子的區(qū)別？

　　(2)教師小結：在畫面中要把媽媽畫大些，孩子畫小、畫矮些。

　　3、引導幼兒了解用疏密的方法表現(xiàn)主體和背景的關系。

　　(l)教師：在全是線條的畫面中，怎樣才能讓人一眼就看到"我和媽媽"？

　　(2)教師小結：可以嘗試選擇主體或背景的其中一個，將其線條描繪得密密的或松松的，將背景和人物分開。

　　4、幼兒創(chuàng)作。

　　(1)注意畫出媽媽和孩子的大小關系。

　　(2)能在畫面中注意線條的粗細、疏密的變化。

　　5、展評幼兒作品。

　　鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。

　　活動建議：

　　☆日常活動：欣賞母子親情的圖片或照片。

　　☆區(qū)角活動：開展線描畫的活動，在創(chuàng)作中積累對線條的感受和運用能力。

　　☆家園共育：將母子親情的照片帶入園，進行談話交流活動，感受親情的.美好。

　　【評析】

　　這個活動可以是情節(jié)畫，也可以是肖像畫，但都有主體和背景的表現(xiàn)問題。這是幼兒學習構圖的一部分。教師可以出示"大河奔流"活動中的相關作品，進行經(jīng)驗的回憶和遷移，引導幼兒用線條的疏密來表現(xiàn)主體和背景。

　　教學反思：

　　作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。

【媽媽和我中班美術優(yōu)秀教案】相關文章：

快樂你和我中班美術教案11-17

媽媽中班美術教案11-11

中班美術優(yōu)秀教案12-15

中班美術教案：媽媽的溫柔01-05

中班優(yōu)秀美術教案09-01

中班美術優(yōu)秀教案《臉譜》01-21

幼兒園中班美術教案《媽媽》12-21

中班美術教案：畫媽媽3篇01-16

中班美術優(yōu)秀教案(15篇)04-06