關(guān)于活動計劃范文（通用11篇）
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'基本精神，體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動參與藝術(shù)實踐，尊重個體的不同審美體驗和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期教研工作的重點是繼續(xù)發(fā)展好民樂隊、合唱隊、銅管樂及書畫組，打造“學(xué)生藝術(shù)精品”。
九月份
1傳達(dá)市、區(qū)教研室活動要求、明確工作要點、分配任務(wù)，以打造“藝術(shù)精品”為重點。
2交流一年級新教材使用情況。
3.音樂老師參加市《校園歌曲創(chuàng)作評選》活動；美術(shù)教師參加區(qū)畫展觀摩。
4.初步教會一年級新生演唱隊歌。
5.安排好組內(nèi)聽課計劃。
6.抓好期初的音、美選修課及周六藝術(shù)項目素質(zhì)培訓(xùn)，有重點地培養(yǎng)藝術(shù)尖子生。
十月份
1.開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)聽課、評課研討活動。隨時迎接學(xué)校的不定時推門聽課。
2.邀請市、區(qū)音樂教研員指導(dǎo)一年級新教材的使用及聽課。（暫定）
3.確定組內(nèi)及個人的教學(xué)研究課題，并進(jìn)行立項研究。
4.開展“繪畫日記”藝術(shù)實踐活動。
5.準(zhǔn)備開出“一年級新教材展示課”。
十一月份
1.收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，著手撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文。
2.進(jìn)行期中備課交流。
3.分工策劃指導(dǎo)“學(xué)生藝術(shù)精品表演”（形式各異、提倡創(chuàng)作）
十二月份
1.著手錄制“學(xué)生藝術(shù)精品表演”。
2.教案參加校基本功評比；課例參加區(qū)級、市級的評比。
3.開展“迎元旦”《學(xué)生藝術(shù)精品表演》一周欣賞活動。
一月份
1.開展“學(xué)生藝術(shù)精品表演”大點評。評選“我最喜愛的‘藝術(shù)之星’。
2.出好期末試卷一份。
3.做好各年級期末評估及總結(jié)工作。
活動計劃 篇2
為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的.校園文化氛圍，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，增強(qiáng)教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，經(jīng)教育辦研究，決定舉行20xx年xx鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間:
20xx年4月23日——25日下午4:30——5:30
二、比賽地點:
xx中學(xué)籃球場
三、參賽隊
A組:中學(xué)七級部八級部九級部
B組:教育辦中心小學(xué)xx小學(xué)xx小學(xué)xx小學(xué)
四、裁判組
組長:宋xx
裁判員:李xx張xx
五、比賽形式
A組進(jìn)行小組循環(huán)賽，B組進(jìn)行小組淘汰賽，比賽結(jié)束后每組產(chǎn)生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。
六、比賽規(guī)則
1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行(以下兩條針對實際作特殊規(guī)定)。
2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規(guī)達(dá)七次以上就要執(zhí)行罰籃，上籃動作執(zhí)行罰籃;個人累計5次犯規(guī)下場。
4、A組比賽時，中學(xué)體育教師只做裁判或場下指導(dǎo)，不予參賽，各隊參賽隊員由學(xué)校協(xié)調(diào)搭配。
活動計劃 篇3
學(xué)前教育的目標(biāo)是通過對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力、交往能力和表達(dá)能力，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。由于幼兒身心發(fā)育還不成熟，注意力集中時間較短，興趣也以直接興趣為主，他們喜動不喜靜，很難在較長的時間內(nèi)從事單調(diào)的活動�！鞍藗�一”特色教育活動能較好地滿足幼兒好動的需要，幼兒的注意力較容易集中在活動中，并具有直接性、發(fā)現(xiàn)性等優(yōu)點，能讓幼兒在收獲知識的同時，獲得學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗，使他們通過自身的活動去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，主動地學(xué)習(xí)。
“一團(tuán)線、一塊泥、一張紙、一個環(huán)、一個沙包、一條皮筋、一個皮球、一根跳繩”這一個個小小的東西就是孩子們很好的玩伴！我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點，把“玩球”“捏泥”“撕紙’定為了我們小班的八個一活動，具體計劃安排如下：
一、玩球：
考慮到小班幼兒第一次接觸皮球，對皮球的玩法比較陌生，所以我們從易到難，從淺到深來玩皮球：滾球，兩人滾球，拋接球，拍一個抱一個，連續(xù)拍球，雙手交替拍球，地面轉(zhuǎn)球，雙腿間轉(zhuǎn)球等。通過各種花樣激發(fā)孩子愛玩球的興趣，同時在玩球的時候也鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。
二、紙
以撕紙、卷紙、團(tuán)紙和簡單涂色為主，讓孩子們增強(qiáng)對紙的'興趣，喜歡玩紙，本學(xué)期中，我們會利用晨間活動或離園活動，給幼兒準(zhǔn)備充足的廢紙，讓幼兒自由發(fā)揮，自由創(chuàng)意的玩紙。
三、泥：
根據(jù)季節(jié)選擇，適合于戶外活動的時候，我們組織孩子們到戶外玩泥，任意做自己喜歡的東西，另外的時間我們引導(dǎo)孩子們在活動室玩橡皮泥，教給簡單的技巧，如：團(tuán)、壓、捏、搓等，從喜歡的吃的、用的東西入手，鍛煉孩子的操作能力。
“八個一”活動的開展是為了孩子更好的發(fā)展，我們將加大宣傳力度，爭取到家長的理解和配合，使孩子們和傳統(tǒng)的民間玩具一起度過一個快樂的童年時光！
活動計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，師生互動和交流受到限制；部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣不高，有的則未能正確的掌握學(xué)習(xí)方法；以及學(xué)生的興趣愛好未能得到科學(xué)的引導(dǎo)等問題。我校根據(jù)實際情況，結(jié)合各年級學(xué)生的`特點，特舉辦語文興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生們對文學(xué)和語言文字的興趣得到進(jìn)一步提高。
2.讓學(xué)生們逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
3.增強(qiáng)課堂互動性，活躍學(xué)生的思想和語言表達(dá)能力。
4.在心理素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。
5.讓學(xué)生的課外知識和興趣得到豐富。
三、活動內(nèi)容
1.教學(xué)主題：教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)和語言文字運(yùn)用為主。主要劃分為五大模塊：基礎(chǔ)知識、朗讀、閱讀短文、寫作，四者相輔相成，這四大模塊基本構(gòu)成了語文學(xué)習(xí)的主體。針對中年級的實際情況具體備案教學(xué)。同時可對標(biāo)點、成語、古詩文等加以配套學(xué)習(xí)。
2.課外拓展：在主體教學(xué)的基礎(chǔ)上，會適當(dāng)安排趣味知識的了解，如貼近實事的新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南等等。
3.活動形式：可以展開多樣化的活動形式，但以課堂講授的形式為主。
4.活動要求：選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生，傳授要求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
四、活動措施
1.成立語文興趣活動小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽，檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果。
4.每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié)，便于交流，提供借鑒。
5.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地展開活動。
三年級的學(xué)生剛剛步入學(xué)習(xí)寫作，他們對“什么是作文”、“作文應(yīng)當(dāng)怎么寫”等這樣基本的問題可能還沒有一個清晰的思路，有的同學(xué)更是一接觸作文就產(chǎn)生恐懼感。這些問題在三年級的學(xué)生中普遍存在，基于這個問題，所以三年級的活動組應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生們對習(xí)作的興趣，用最通俗易懂的方法和活動形式使學(xué)生了解寫作，學(xué)習(xí)寫作。努力使他們步入到寫作的軌道上來。
活動計劃 篇5
一、活動背景
今年4月以來，各大商業(yè)地產(chǎn)的來訪客戶稀少，成交率不高，整體市場低迷。從8月中旬開始，各種樓盤逐漸回暖，同時國慶假期也高調(diào)出擊。中華人民共和國成立65周年之際，舉國歡慶，各大物業(yè)為了恢復(fù)元?dú)猓黠@神通
二、活動主題：
七天假期讓買房更快樂
三、活動周期：
10月81日—10月7日
四、活動：
第一，買房驚喜
1、活動期間，所有已經(jīng)成交或認(rèn)購的客戶推薦新客戶參觀買房，可獲得價值3888元的IPAD。
2、活動期間，所有買家都有機(jī)會獲得價值500元的山地車
3、其他購買折扣（略，根據(jù)具體業(yè)務(wù)決定）
二、樓主大賽活動
1、劃分小組賽、半決賽、半決賽、決賽的流程，采用三地主形式
2、獲勝者可以獲得最新的IPAD（或價值1萬元的購買券）；亞軍得主可獲得一臺筆記本電腦（或價值5000元的購買券）；季軍得主可獲得一部智能手機(jī)（或價值3000元的購物券）；其他參賽者可以得到紀(jì)念品
五、活動目標(biāo)：
配合房地產(chǎn)的優(yōu)惠活動，營造熱鬧、火爆的氛圍，促進(jìn)交易，擴(kuò)大房地產(chǎn)項目的影響力
六、土地、活動準(zhǔn)備：
1、活動場地布置為營造歡樂氛圍，需要一個活動溫室，15套桌椅（一套三椅一桌，具體套數(shù)視情況而定），一個小舞臺（配有燈光和音響），DIY區(qū)，小吃和飲品區(qū)。
2、邀請客戶做房地產(chǎn)銷售，重點是拜訪客戶和已經(jīng)銷售的客戶。
3、制定統(tǒng)一的邀請辭，進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
七、活動流程：
一、活動名稱
戶外質(zhì)量發(fā)展活動
二、活動的目的和意義
1、通過這次戶外素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)公司員工之間的理解，增強(qiáng)員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
3、一定程度上提高員工身體素質(zhì)。
4、為天心/郭恒員工創(chuàng)造美好回憶。
三、活動目標(biāo)
1、這項活動的目標(biāo)是挑戰(zhàn)員工的心理，增強(qiáng)他們對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能，提升員工素質(zhì)，遇見成功的自己。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊成員的合作和互助精神。
4、增強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取精神，樹立對未來的堅定信念和信心。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和向心力，增強(qiáng)員工對團(tuán)隊的歸屬感。
6、放松心情，營造積極、快樂、溫暖的團(tuán)隊氛圍。
四、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
時間：20xx年7月
地點：福州鼓山
參與者和人數(shù)：所有員工
（1）登山活動
1、早上8點，所有員工準(zhǔn)備好物品，聚集在鼓山腳下。
2、清點人員后，傳達(dá)注意事項，做好攀登前的準(zhǔn)備。
3、部門分組，選出組長。小組成員互相幫助，互相鼓勵，一起爬山。
4、開始出發(fā)，隊伍就要行軍。游行時各組成員必須整齊，組長要注意成員的.情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
5、在攀爬過程中，一定要有序，不要出風(fēng)頭，以團(tuán)隊為中心，注意安全。
6、爬到山頂后休息。建議休息半小時后開始活動。
7、開展團(tuán)隊質(zhì)量活動沒有固定的時間。爬山時間太長可以壓縮時間，時間短可以增加
8、登山時，培訓(xùn)部成員不參加登山比賽，培訓(xùn)部一半成員帶領(lǐng)隊伍走在前面，另一半幫助鼓勵留守員工。
（二）質(zhì)量發(fā)展活動
1、破冰（團(tuán)隊建設(shè)）
登山過程中，隊員討論選擇隊長，確定隊名、隊歌、口號。到達(dá)山頂后，每個隊友進(jìn)行五分鐘的團(tuán)隊演示，所有團(tuán)隊在演示結(jié)束后進(jìn)入下一步。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型：團(tuán)隊合作競賽型
玩家數(shù)量：所有成員
道具要求：無
場地要求：一個開放的大型場地
游戲時間：5 ~ 20分鐘左右
詳細(xì)的游戲步驟：
所有成員圍成一個圈，中間站著一個版主。主持人大喊：有多少只青蛙退了（ps：比如六只青蛙有四條腿，），然后附近的六個成員互相擁抱，只能用四條腿站在地上。不組隊的隊員會受到懲罰，不按要求站好的隊伍也會集體出來接受懲罰。
活動目的：這個游戲是訓(xùn)練大家的團(tuán)隊合作能力。這個任務(wù)可以提高團(tuán)隊成員之間的默契、合作和信任。
3、地雷陣列
游戲時間：15 ~ 30分鐘
人數(shù)：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每對選手一個眼罩。
b、有些報紙，用飲料瓶代替。用來代表游戲中的“礦”。（ps：可以換成玩家爬山時喝的飲料瓶）
游戲的目的：建立團(tuán)隊成員之間的互信，促進(jìn)溝通交流，讓團(tuán)隊充滿活力。
詳細(xì)步驟：
A、選擇一個寬闊平坦的運(yùn)動場。
B、安排不想玩游戲的人做監(jiān)護(hù)人。當(dāng)有很多人參與游戲時，游戲場地會變得非常嘈雜。這是一個有利因素，因為它會讓經(jīng)過雷區(qū)的人不知所措，很難區(qū)分他們聽到的指令是來自自己的同伴還是來自其他群體的人。
C、讓每個團(tuán)隊成員找到一個伙伴。
d 、給每對搭檔一個眼罩，每對搭檔中要有一個眼罩。蒙上眼睛后，你就可以開始布置雷區(qū)了。將兩根繩子平行放在地上，距離約為10米（30英尺）。這兩條繩子標(biāo)志著雷區(qū)的開始和結(jié)束。
f傳播盡可能多的報紙（或飲料瓶等。）盡可能在兩條繩子之間。被蒙住眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到雷區(qū)的起點，站在起點旁邊。他的同伴退到他身后兩米處。
4、部門蹲點項目類型：團(tuán)隊合作與競爭、團(tuán)隊反應(yīng)能力
玩家數(shù)量：按部門
合適要求：無場地要求：開放的大型場地
游戲時間：5 ~ 20分鐘左右
詳細(xì)的游戲步驟
a、以部門為單位，手拉手，至少形成四個圈。（視實際情況而定）
b，每一對都是以部門命名的。（交易部、行政部、招商部等。）
c、任意指定一個隊伍開始統(tǒng)一深蹲，同時背單詞，在其他隊伍做同樣的動作，目標(biāo)相同等等，但不要馬上參考回來。（比如交易部門先蹲點，說“交易蹲點，交易蹲點，投資后交易。”看完之后，所有交易的手指都指向招商部，招商部立刻深蹲同一句話，然后指定下一個部門深蹲。）
活動計劃 篇6
為了迎接五一國際勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率，我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識，在美化校園中體驗勞動生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的`校園更加舒適、更加美麗，作為學(xué)校的一份子我們應(yīng)出點微薄之力，這樣校園因為你我的努力而會更加美麗。
一、活動題目：
“迎五一，美化校園我先行”活動
二、活動時間：
XX年4月24日
三、活動地點：
輕化工程系衛(wèi)生區(qū)
四、活動人員：
11級和12級全體同學(xué)
五、活動目的：
1.為迎接五一，體驗一下勞動中的快樂；
2.提高大家愛校護(hù)校的意識；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的社會志愿服務(wù)意識；
4.清理校園死角，美化校園環(huán)境；
六、活動準(zhǔn)備：
1.提前寫好計劃書及宣傳稿；
2.整理活動策劃書及活動細(xì)節(jié)；
3.提前準(zhǔn)備工具，安排活動人員；
4.做好宣傳工作并邀請人員；
5.邀請一位攝影者(有長期從事攝影著優(yōu)先選擇)并向團(tuán)總支申請相機(jī)進(jìn)行拍照；
6.提前設(shè)立展板通知同學(xué)
活動計劃 篇7
圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的.情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持
三、活動安排
1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。
3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
大一班學(xué)年度第一學(xué)期家教計劃
孩子是祖國的未來，民族的希望，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年，我班家教工作取得了較好的成績，但我們也看到，家長在工作之余參加家長學(xué)校的時間是非常有限的，為了在有限的時間里達(dá)到預(yù)期的效果，我們將家長工作列入了我班工作計劃之中，并注重直觀教育，系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容，有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行教育。
本學(xué)期我班的家教任務(wù)是：
有計劃地組織家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，授課教師提前備好課（如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好），授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂，向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下：
九月份：《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力》
十月份：《家長要與孩子一起成長》
十一月份：《父母教養(yǎng)影響深層思考》
十二月份：《你是否打造了說謊的孩子》
活動計劃 篇8
一、活動目的
健身，最重要的是促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓大家體會到比賽的樂趣和互動的魅力，進(jìn)一步提高班級的.凝聚力。
二、活動時間
20xx年6月2日上午
三、活動組織者
2類，臨床類20xx，中西醫(yī)
四、活動參與者
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)20xx級2班全體同學(xué)
五、活動地點
公寓后面的水泥籃球場
六、活動主題
男女混合籃球友誼聯(lián)盟
七、活動流程
1.活動前準(zhǔn)備
開小組會，主辦方歐先日和尚會講解活動中的注意事項。每個研究組要求三個人(兩男一女)在中場休息時打籃球。比賽采用三局兩勝制，每局五球，無罰球，五人犯規(guī)。
然后按照比賽形式:七組抽簽，一組輪換，其他六組淘汰，獲勝的三組與輪換組抽簽競爭，選出一、二、三名，以及優(yōu)秀獎。
2.在活動期間，
組委會委員(歐先日、鄭瓊)負(fù)責(zé)安排比賽。
胡和負(fù)責(zé)拍照。
生活委員(唐佳佳、周小龍)負(fù)責(zé)買水和獎品。
3.活動后期
注意清理現(xiàn)場垃圾。
組委會委員鐘、和宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫通訊。
活動總結(jié)是宣傳委員劉長鵬寫的。
班長藍(lán)藍(lán)負(fù)責(zé)安排策劃、拍照、通訊和活動總結(jié)。經(jīng)過博客作者胡的審核，這篇文章被上傳到了博客上。
八、獎勵設(shè)置
首先，男女宿舍將獎勵一塊中型包裝洗衣粉和肥皂。
第二，男女宿舍將每人獲贈一包中型洗衣粉。
第三，男女宿舍將獎勵每人一個肥皂。
優(yōu)秀獎，男女宿舍都會發(fā)一小袋洗衣粉。
九、競賽要求:
男生護(hù)男生，女生護(hù)女生。女生持球時，不允許男生防守女生等干擾活動，女生可以防守男生�；@球規(guī)則對女生要求不高，對男生遵循正常規(guī)則。
十、資金預(yù)算:
大包洗衣粉:10元
洗衣粉袋:6個12元
肥皂:7塊28元
一桶水:9元
紙杯:5.5元
兩盒葡萄糖:10元
合計:74.5元
十一、活動注意事項
1.如果比賽當(dāng)天下雨，就改變比賽時間。
2.如果活動當(dāng)天天氣很熱，要注意有同學(xué)因為體力不支，不能打球，有熱量過多中暑的情況。學(xué)生們被專門送去急救，并被護(hù)送到醫(yī)務(wù)室。
3.比賽中盡量避免受傷，盡快采取搶救措施。
4、注意時間量，不能因為上午的活動而影響下午的課，所以比賽過程中的規(guī)則因具體情況隨時變化。
5.讓大家知道，這場比賽不是輸贏的問題，而是合作和友誼的快樂第一。
活動計劃 篇9
一、活動背景
隨著校運(yùn)會的隆重召開，力量與激情的較量達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。臺下的觀眾忍不住大喊，時而歡呼，時而驚愕，時而沮喪。這就是運(yùn)動本身的魅力。
目前，由于傳統(tǒng)觀念的影響，我國大學(xué)生參與體育鍛煉的情況并不樂觀，“家”文化非常繁榮。歸根結(jié)底，我們沒有養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀和正確的價值觀。因此，適度的體育活動不僅可以強(qiáng)身健體，還可以娛樂和陶冶情操。
二、活動的目的
1、吸引學(xué)生積極參加體育活動和鍛煉身體；
2、調(diào)動戶外運(yùn)動的積極性；
3、在運(yùn)動過程中形成更積極的交流和友誼觀。
三、活動時間
20XX年4月12日星期四下午(因天氣原因可能會有輕微變化)
四、競選口號
運(yùn)動讓生活更美好。
五、活動地點
第一個運(yùn)動場
六、參與者
XX教育班全體成員
七、活動流程
準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備設(shè)備:一些結(jié)實的布條；幾個氣球；羽毛球拍和一些障礙。(鄒偉、楊曉燕、莫俊志負(fù)責(zé))
2、活動場景設(shè)計:活動期間渲染氣氛，收集宣傳資料。(成衛(wèi)、劉偉負(fù)責(zé)攝像；馬負(fù)責(zé)音樂)
3、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備氣球和障礙物。(黃雙燕，EMMA等。)
4、活動動員:動員所有男生女生報名。(趙亮和莫問分別負(fù)責(zé)動員男孩和女孩)
(2)活動過程
提前把學(xué)生分成幾個小組，默認(rèn)參考課堂學(xué)習(xí)小組
1、小組對決:抽簽確定對手小組:A隊回答B(yǎng)隊選擇的.問題；如果答案正確，乙隊將挑選問題；如果回答錯了，B隊做7個俯臥撐，然后A隊繼續(xù)提問。
2、把相鄰的兩個學(xué)生的腳綁在一起，踩上氣球比賽，在最短的時間內(nèi)踩下氣球
3、羽毛球技術(shù)交流，配合混雙和單打靈活比賽
(3)活動結(jié)束
根據(jù)比賽規(guī)則，組織學(xué)生清理場地，分發(fā)有趣的紀(jì)念品
八、文章
氣球、布條、障礙物、羽毛拍子(球)、有趣的問題集、紀(jì)念品
九、資金預(yù)算
氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借，不足考慮購買)
十、有關(guān)注意事項
在活動中，學(xué)生們應(yīng)該互相照顧，注意安全。
活動計劃 篇10
一棵樹苗長成參天大樹，絕非一朝一夕所能成就，需要我們的精心培植和管護(hù)。
“同享一片藍(lán)天，共建一方綠土”，愛樹、養(yǎng)樹、護(hù)樹意識早已深入人心，使得每一個人都更加重視環(huán)境保護(hù)。
活動主題
綠色在你身邊—校園護(hù)樹
活動目的
1、熱愛自然、熱愛綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識
2、秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時光，讓疲倦的軀體舒展小憩
3、通過該活動，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力
活動安排
時間：十一月這中旬
地點：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
舉辦單位：城環(huán)系青年志愿者協(xié)會
人物：第一天，許建平，繆承留，馬一兵三組（每組帶15人）
第二天，劉盛，徐坤鵬兩組（每組帶15人）
活動內(nèi)容
1、在校園里給樹刷漆。
2、為樹澆水、除草，每小隊派一名同學(xué)到各小隊去交流學(xué)習(xí)，以取得最佳的養(yǎng)樹、護(hù)樹方法。
活動宣傳：可以在食堂門口，或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動宣傳海報，引起同學(xué)們的注意。
注意事項：
�。薄⒈仨毬爮闹笓]，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹活動
２、愛護(hù)好承包的`樹木，保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪
�。�、注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)
�。础⒔y(tǒng)一集合解散，清查活動工具，清理活動現(xiàn)場，不允許私自離去
活動計劃 篇11
一、活動目標(biāo)：
通過圖書漂流行動，掀起廣泛閱讀熱潮，引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物，逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，逐漸構(gòu)筑起自己的精神家園，為終身發(fā)展奠定廣闊、堅實的基礎(chǔ)。
二、參加對象：
xx班全體學(xué)生
三、活動時間：
XX年X月X日-----X月X日，為期一個月
四、活動準(zhǔn)備：
1、海報、橫幅的制作與安放
2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備1本用以“漂流”的圖書，由班主任王老師或班級志愿者統(tǒng)一組織登記造冊。
五、活動實施步驟：
1、宣傳發(fā)動（11月底前）利用品德課或班會課說明此次活動的意義和要求，展開宣傳活動。
2、12月1日起利用一周時間完成漂流圖書的匯總，做好漂流書籍的登記工作。
3、漂流開始（12月）：課外書開始漂流，首先為班級內(nèi)同桌漂流，然后可進(jìn)入班級內(nèi)漂流。漂流過的書籍上按表格要求做好記錄。
4、收集整理、總結(jié)表彰階段（12月底）。
六、具體活動過程及規(guī)則：
（一）漂流的流程
1、從本班級同學(xué)手中獲得漂流圖書；如不感興趣，則不必簽名，馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”；
2、 在“漂流圖書扉頁”簽名；寫留言或讀書心得；
3、在7日內(nèi)（班級自己設(shè)定時間）讀完圖書；
4、將漂流圖書只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。
�。ǘ┢鞯囊�(guī)則
1．每人每次只能獲取一本漂流圖書。
2．閱讀后務(wù)請認(rèn)真簽名“漂流圖書扉頁”。
3．務(wù)請在7日內(nèi)讀完所獲圖書，并及時傳漂；務(wù)請在本班級內(nèi)傳漂圖書。
4．XX年12月底獲得圖書的讀者停止傳漂，將書交班主任處。
七、總結(jié)表彰階段
1、班級總結(jié)表彰
�。�1）班級對本次“圖書漂流”活動存在的問題、好的經(jīng)驗做法進(jìn)行總結(jié)。
（2）評選表彰：月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書�。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡、王老師親筆簽名）
書籍方面：評出十本閱讀率最高，最受學(xué)生歡迎的`圖書；
學(xué)生方面：圖書漂流之星（看哪位學(xué)生提供的圖書參加漂流的次數(shù)最多）；
閱讀之星：評出閱讀筆記做得最好的學(xué)生，閱讀最認(rèn)真的同學(xué)；
2、加強(qiáng)宣傳。班級要發(fā)揮主陣地作用，通過班會、黑板報、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁、班級博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳，宣傳漂流活動的意義和漂流活動中涌現(xiàn)出來的新鮮經(jīng)驗，積極倡導(dǎo)誠信讀書，形成濃厚讀書氛圍，擴(kuò)大校園影響。
3、精心組織。班級要立足學(xué)生廣泛參與，有計劃地組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書。
八、注意事項 ：
1、在閱讀過程中，要珍愛圖書，尊重漂友，留下探究的痕跡，學(xué)會與人分享。
2、每人應(yīng)當(dāng)既是受惠者（分享閱讀的快樂），又是施惠者（提供漂流圖書，續(xù)寫閱讀感受）。
3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書籍扉頁上留下自己的姓名，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
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