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          活動實施方案

          時間:2023-08-09 09:48:27 活動方案 我要投稿

          活動實施方案【精品9篇】

            為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動實施方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          活動實施方案【精品9篇】

          活動實施方案 篇1

           活動背景:

            眾所周知“幼兒期是游戲期”.學齡前的兒童對于模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有著相當濃厚的愛好,這就使得幼兒園角色游戲的產生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點.并予以指導教育這便是最重要的任務。本學期我們在上個學期的基礎上將我們的游戲區(qū)域進行了整改,孩子們游戲的材料也得到了提升,對孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認“孩子是游戲中的主體”.那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢;我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導過程中要確立幼兒的主體地位,就必須尊重幼兒的意愿,真正實現(xiàn)五個自由,即:尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時還要尊重幼兒自由地講評自己的游戲、我認為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”,游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>

            主題內容:

            開設江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實驗室、智慧寶屋、樂在棋中。

            游戲目標:1、認識和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戲規(guī)則。

            2、加強區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系,幼兒與幼兒之間的交流,交流時使用禮貌語言,游戲時學會謙讓。

            3、引導幼兒在游戲結束后迅速地整理玩具,并積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。

            游戲材料:

            1、江南書齋:空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。

            2、丫丫零食鋪:抽獎箱、獎品等。

            指導要點:重點指導江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫,要求故事完整,畫面美觀;丫丫零食鋪的員工去店外采購店內的獎品,并有序地安排消費者抽獎。引導幼兒在交流時使用禮貌用語,學會謙讓。

            游戲過程:

            一、談話導入。

            師:我們這學期新開了一個零食鋪,它叫什么名字呀?

            師:零食鋪剛剛開張,為了吸引顧客,我們小朋友設計了一點小小的誘惑,就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎活動,獎品可豐盛了。今天呀,我們的獎品有所改變,就是請丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個商店采購一下你們這一期的獎品,然后請你們將獎品展示出來,并注明是幾等獎的獎品。你們都會去丫丫零食鋪消費一下嗎?那么抽獎的顧客應該要怎么做一個文明的顧客呢?

            2、師:另外,我們最近學習了一個故事(出示展板《小蝌蚪找媽媽》),今天江南書齋的任務來了哦,請你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事,為我們書齋制作一本連環(huán)畫,制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。

            3、師:今天游戲結束后,我們要評選“文明區(qū)域”,(出示流動紅旗),看看哪個工作區(qū)域整理地又快又好,那最后這面漂亮的紅旗就會掛在你們的.區(qū)域里呢。

            二、幼兒自主選擇游戲,進入游戲區(qū)進行游戲。

            三、游戲指導:

            1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費,并抽獎,指導幼兒按照規(guī)則進行抽獎游戲。

            2、在游戲期間,提醒店長及時給員工發(fā)放工資,并及時讓幼兒休息。

            3、游戲后,引導幼兒快速整理材料,整理完后等到檢查員的檢查。

            四、游戲講評:

            1、師:今天你們都去丫丫零食鋪消費了嗎?那你抽獎了嗎?抽到獎品了嗎?那你覺得零食鋪的店員選購的產品怎么樣。磕敲吹觊L在顧客抽獎的過程中,有沒有遇到什么困難呢?

            2、師:今天你們在游戲的時候,遇到了什么開心的事呢?請和我們分享一下。

            3、師:剛才游戲結束的時候,哪個區(qū)域的員工收拾的又快又好呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

            教師小結:那么這面“流動紅旗”應該掛在XX,因為他們收拾得又快又好,而且小朋友很快回到了自己的位置,所以我們還要給這個文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花,希望他們能夠繼續(xù)保持。

          活動實施方案 篇2

            二、基本原則

            1、與課堂教學相結合原則

            教師要結合教材特點,科學訓練閱讀方法,培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開拓學生的知識視野,促進知識的遷移,做到課內外相互補充,相得益彰。

            2、與語言表達能力培養(yǎng)相結合原則

            提倡學生用日記、讀后感的形式對讀物內容發(fā)表自己的見解,并在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合,提升學生的語言表達能力。

            3、與學;顒酉嘟Y合原則

            廣泛開展學校活動,如“詩歌朗誦會”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等,為學生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。

            4、與德育相結合原則

            讀書活動要與培養(yǎng)學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合,讓書籍潛移默化地影響學生的.心靈,促使學生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。

            5、與研究性學習相結合原則

            學生在研究性學習中進行專題研究,必然要廣泛查閱大量書籍資料,這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。

            6、與齊文化教育相結合原則

            要堅持閱讀的本土化特色,開展齊文化教育,把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內容。

            三、閱讀的內容和形式

            1、古詩文閱讀

            中國的古典詩詞博大精深,內涵深刻,意存高遠,其中包含著很多哲理。在小學段背誦一定數(shù)量的古典詩文,有利于陶冶學生情操,加強自身修養(yǎng),豐富學生的思想世界。

            2、名著閱讀

            引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經典名著,包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等,吸取人類精神文明的成果。

            3、時文閱讀

            在提倡學生經典閱讀的同時,可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。

            4、科普閱讀

            指導學生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學生的科學意識和科學精神。

            5、外文閱讀

            學校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題,逐步培養(yǎng)學生的英文原著閱讀能力。

            閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現(xiàn)代化的教學手段,調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如:廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網絡閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

            四、具體措施

            1、學生個人要制定讀書計劃,并認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案,每生一張檔案卡,用于記錄學生每學期的讀書內容和成效。

            2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內容。

            3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

            4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究,有關人員要深入班級進行活動指導,發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣;發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。12

          活動實施方案 篇3

            一、活動目的

            1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;

            2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;

            3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

            4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

            二、活動時間:

            三、活動地點:

            四、活動內容:

            一、二年級秋游,三至六年級野炊。

            五、活動準備

            1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

            a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

            b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

            c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮紳士風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

            d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

            2、由班主任與配班老師負責班級活動。

            3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

            4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

            過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,返回時按班級次序步行返校。

            5、學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

            6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

            六、活動過程

            1、8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

            2、8:20出發(fā)。

            3、10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

            4、13:00清理現(xiàn)場。

            5、13:30活動結束,步行原路返回。

            七、人員安排

            第一組組長:

            成員:

            第二組組長:

            成員:

            八、安全事項

            1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

            2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

            3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

            4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

            5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

            6、活動中各教師保持手機的'暢通,以便及時取得聯(lián)系。

            九、其他:

            1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

            2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

            3、建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

            4、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

            5、活動結束后,對學生強調一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。

            本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,責任落實到人,確保活動成功。

          活動實施方案 篇4

            一、指導思想:

            高一年級是起始年級,學生是否具有良好的讀書和學習習慣將決定著他們高中三年是否學有所成,學有所用。我們高一年級備課組以素質教育和新課程理念為指導思想,以“培養(yǎng)讀書習慣,享受書香人生”為宗旨,以讀書系列活動為載體,大力營造書香校園,把學生培養(yǎng)成讀書人,為提高教學質量打下堅實基礎。

            二、基本原則

            1、與課堂教學相結合原則

            教師要結合教材特點,科學訓練閱讀方法,培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開拓學生的知識視野,促進知識的遷移,做到課內外相互補充,相得益彰。

            2、與語言表達能力培養(yǎng)相結合原則

            提倡學生用日記、讀后感的形式對讀物內容發(fā)表自己的見解,并在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合,提升學生的語言表達能力。

            3、與學校活動相結合原則

            廣泛參與學;顒,為學生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情。 4、與德育相結合原則

            讀書活動要與培養(yǎng)學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合,讓書籍潛移默化地影響學生的心靈,促使學生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。

            5、與研究性學習相結合原則

            學生在研究性學習中進行專題研究,必然要廣泛查閱大量書籍資料,這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。

            6、與本土文化教育相結合原則

            要堅持閱讀的本土化特色,開展本土文化教育,把《西安這座城》、《平凡的世界》等列入閱讀推薦篇目,讓本土文化閱讀成為閱讀活動的重要內容。

            三、閱讀的內容和形式

            1、古詩文閱讀

            中國的`古典詩詞博大精深,內涵深刻,意存高遠,其中包含著很多哲理。在小學段背誦一定數(shù)量的古典詩文,有利于陶冶學生情操,加強自身修養(yǎng),豐富學生的思想世界。

            2、名著閱讀

            引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經典名著,包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等,吸取人類精神文明的成果。

            3、時文閱讀

            在提倡學生經典閱讀的同時,可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。

            4、科普閱讀

            指導學生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學生的科學意識和科學精神。

            閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現(xiàn)代化的教學手段,調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如:廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網絡閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

            四、具體措施

            1、學生個人要制定讀書計劃,并認真加以落實。建立讀書個人檔案,用于記錄自己每學期的讀書內容和成效。

            2、要充分利用好晨讀時間,合理安排晨讀和閱讀的內容。

            3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

            4、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣;發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

            5、每個班先自行開展活動,班內交流推廣,之后(初步定在本學期的第十一周)再進行年級交流,并以展板的方式和現(xiàn)場交流的方式呈現(xiàn)閱讀成果。

            組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題,動員教師和家長參與到學生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案,有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務考核,學生的讀書情況要列入學生綜合素質評價之中。

          活動實施方案 篇5

            20xx年,是中華人民共和國成立60周年的喜慶之年。根據(jù)省少工委和團市委的統(tǒng)一部署,為進一步豐富少先隊的活動內容,促進我區(qū)校際間的交流,互相學習,共同提高,共同打造龍子湖區(qū)少先隊的特色品牌活動,決定在全區(qū)開展首屆少先隊特色活動展示,其實施方案如下:

            一、指導思想:

            高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習實踐科學發(fā)展觀,繼續(xù)按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以推進未成年人思想道德建設工程為總攬,圍繞中心,服務大局,夯實基礎,強化品牌,整體推進、協(xié)調發(fā)展,努力做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,為構建和諧社會做貢獻。

            二、活動內容:

            從20xx年3月開始啟動龍子湖區(qū)首屆少先隊特色活動展示。各校的活動內容可以根據(jù)自己學校的實際情況來進行安排,可以是校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、詩歌朗誦會等大型活動,也可以是建隊日活動、主題大隊會、主題中隊會或者是一次規(guī)范的升旗儀式觀摩活動等,還可以結合自己學校的`特色組織活動(如:師范附小的“科技節(jié)”,鳳二小的“百歌頌中華”,鳳一小的“誦讀經典詩文、弘揚民族文化”,解一小的“讀書節(jié)”等)。各校將確定的活動內容和形式及時上報到區(qū)教育局少總部,由區(qū)教育局少總部在活動時間以及觀摩形式上進行統(tǒng)籌安排,協(xié)調布置。

            三、工作要求:

            各級領導要高度重視此項工作,以創(chuàng)新少先隊工作的思路,積極組織好學校少先隊特色活動展示工作,指定專人負責,并給予一定的經費支持,保證活動的順利進行。

            四、活動時間安排

            現(xiàn)將20xx年上半年活動時間安排如下,其他學;顒泳唧w時間及內容下學期再另行通知。

          活動實施方案 篇6

            幼兒園家長開放日活動實施方案

            家庭和幼兒園一起合作,促進孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的'表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長走進課堂,走進校園,走進新課程形式,改為以書信的形式進行。

            一、家長開放日的活動目的

            1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

            2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。

            二、活動主題

            為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

            三、活動及班級安排

            1、周五前各班做好活動前的準備工作(你需要家長配合內容語言、數(shù)學、英語等內容),于下周一發(fā)給家長。

            2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

            3、最后回收家長意見反饋表。

            四、教師注意事項

            1、請各班教師認真選材,內容要符合本班幼兒年齡特點。

            2、教師活動前準備充分,方法指導具有實用性和可操作性。

            3、教育活動效果好,達到教學目的。

          活動實施方案 篇7

            為貫徹落實全市創(chuàng)建全國文明城市工作調度會精神,進一步提升法治宣傳教育的社會知曉度和參與度,市法治宣傳教育工作領導小組同意組織開展“弘揚憲法精神 共建文明城市”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

            一、活動時間

            20xx年10月31日。上午8:30――11:00,統(tǒng)一設宣傳臺并開展送法入戶宣傳,下午繼續(xù)開展入戶宣傳。

            二、活動內容

           。ㄒ唬┡e辦一場集中送法進小區(qū)活動。10月31日,市、區(qū)兩級法治宣傳教育工作領導小組成員單位組織人員深入結對共建小區(qū),選擇小區(qū)內菜市場、商場、教堂等人員密集場所設立宣傳臺,按照“誰執(zhí)法誰普法”原則,集中開展一次“弘揚憲法精神 共建文明城市”法治宣傳活動,宣傳憲法以及本部門相關法律法規(guī)。

           。ǘ⿵娀步ㄐ^(qū)法治宣傳教育陣地建設。市、區(qū)法治宣傳教育工作領導小組各成員單位要積極協(xié)助共建小區(qū)建立法治宣傳教育陣地,10月31日前,尚未建立固定法治宣傳教育陣地的小區(qū)至少要建成2個法治宣傳櫥窗;已建有固定法治宣傳陣地的'小區(qū)要更新一期法治宣傳內容。

            (三)豐富宣傳形式。皖西日報、市廣播電視臺、xx政府網、xx新聞網、xx新周報等市級主流媒體要加大法治宣傳力度,在重要時段重要版面安排法治宣傳內容。市、區(qū)兩級普法網、微信、微博要開設專題,宣傳活動動態(tài)。市物價局、市氣象局要繼續(xù)利用城區(qū)內物價、氣象顯示屏滾動播放法治宣傳標語。市法宣辦集中編發(fā)5萬條普法手機短信;金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦各編發(fā)2萬條普法手機短信;有條件的市、區(qū)法治宣傳教育工作領導小組成員單位編發(fā)至少1萬條普法短信。

            三、相關要求

            1.市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位和金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦要高度重視,認真研究制定宣傳方案,精心準備宣傳資料,印制《致廣大市民的一封信》(見附件2)并發(fā)放到小區(qū)住戶手中。

            2.市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位確定一名具體經辦人,于10月30日上午12:00前,將姓名、職務、聯(lián)系方式告知市法宣辦。

            3.開展活動時,請各地各部門在咨詢臺前懸掛“‘弘揚憲法精神 共建文明城市’××單位咨詢臺”字樣的橫幅。

            各地各部門要及時將活動信息(包括時間、地點、參加人員、活動內容)和圖片(13張)傳送至市法宣辦。

            本次活動將納入年度法治宣傳教育考核內容。

          活動實施方案 篇8

            一是發(fā)展規(guī);B(yǎng)殖上創(chuàng)先爭優(yōu)。

            依托標準化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設、整村推進扶貧開發(fā)等項目。全區(qū)規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))達到102個,按照舍飼化、集約化、標準化的要求。大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。一方面注重規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))和規(guī)模養(yǎng)殖戶的發(fā)展。其中年新建30個;規(guī)模養(yǎng)殖戶達到3980戶,僅年新增規(guī)模養(yǎng)殖戶1500戶。規(guī)模養(yǎng)殖場(戶、小區(qū))各類畜禽存欄達到59.25萬頭(只)出欄達到46.62萬頭(只)規(guī)模養(yǎng)殖比重達到36%另一方面注重千家萬戶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,全區(qū)畜禽飼養(yǎng)量達到308.1萬頭(只)各類畜禽存欄達到190.9萬頭(只、匹)全區(qū)畜牧業(yè)產值達到3.2億元。

            二是技術推廣上創(chuàng)先爭優(yōu)。

            堅持走“種草、養(yǎng)畜、沼氣、肥田”生態(tài)循環(huán)經濟發(fā)展路子。解決了傳統(tǒng)發(fā)展養(yǎng)殖臟亂差的問題,實現(xiàn)了經濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。暖棚改建改變了一年養(yǎng)畜半年長的現(xiàn)狀;一池三改”大力實施。保護了環(huán)境;小尾寒羊的推廣使養(yǎng)殖效益實現(xiàn)了翻番;凍配技術的廣泛應用加快了良種就地改良的步伐;青貯氨化池建造及調制技術的推廣,實現(xiàn)了飼草料的高效化利用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的推動下,最新畜草產業(yè)技術得到及時的應用和推廣,為全區(qū)畜草產業(yè)的進一步發(fā)展和提升提供了有力的技術支撐。

            三是項目建設上創(chuàng)先爭優(yōu)。

            按照“多輪驅動爭項目。積極爭取項目,依托項目促發(fā)展”思路。使一大批畜牧養(yǎng)殖、加工項目得以實施。年先后實施了鞏固退耕還林成果、秸稈養(yǎng)畜示范建設、草原生態(tài)保護機制補助獎勵建設、能繁母豬保險、畜禽標準化養(yǎng)殖場建設、中央現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展肉羊產業(yè)、區(qū)肉羊新類群選育技術研究、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站擴建等項目。項目總投資達到2.789億元,扶持新建養(yǎng)殖小區(qū)30個、建設青貯氨化池5040座,對項目區(qū)1500戶農戶的牛羊圈舍進行了規(guī)范化改建,投放移動式鍘草機135臺;對天然草場、人工種草等進行了補助獎勵;建成了2個畜禽標準化養(yǎng)殖場。項目的實施,為改善畜牧業(yè)基礎設施、優(yōu)化畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境等起強有力的.帶動作用。

            四是扶持企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)

            按照“扶大、扶強”發(fā)展畜草企業(yè)的原則。發(fā)展畜產品加工企業(yè)4家,充分利用規(guī)模養(yǎng)殖迅速發(fā)展、畜產品產量持續(xù)增加的優(yōu)勢。年加工能力達1.8萬噸,工業(yè)增加值達2億元。伊蘭純公司將投資500萬元興建牛羊肉屠宰加工生產線,投產后年屠宰加工能力達2600噸,可滿足全市清真牛羊肉的需求;隴源乳業(yè)奶產品已經國家有關部門認證,市場前景廣闊;民祥草業(yè)草產品生產線已全面投入了生產,產品銷往河南、山東、福建等地,直接帶動周邊20xx戶農民收益。

            五是提高為民服務實效上創(chuàng)先爭優(yōu)。

            以深入開展窗口單位和服務行業(yè)為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體和抓手。建成了區(qū)畜牧獸醫(yī)服務大廳和19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧防疫站,進一步提升了為民服務的意識和水平。建立健全了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級服務網絡。聘用了296名村級動物防疫員。不斷改善服務設施,結合動物防疫體系建設,投資391.39萬元對區(qū)動物疫病預防控制中心實驗室及動物衛(wèi)生監(jiān)督所業(yè)務用房進行了全面改造,對19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進行了新建和改擴建,建設辦公用房和實驗室155間,配備儀器設備974臺(套)不斷強化服務實效,畜牧行業(yè)內部廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)“一諾三評三公開”和“三亮三比三爭創(chuàng)”活動,實行全員亮牌上崗推動黨員干部在服務群眾中比貢獻、求作為。

          活動實施方案 篇9

            為做好春季農機科技服務工作,促進春季農業(yè)生產發(fā)展,保證今年農業(yè)生產目標特別是糧食目標實現(xiàn),根據(jù)省農委皖農科函〔20xx〕58號《關于印發(fā)20xx年全省春季農業(yè)科技下鄉(xiāng)活動方案的通知》精神和全省農村、農業(yè)及農機化工作會議要求,結合我縣農業(yè)生產和農機化實際,現(xiàn)制定20xx年全縣農機春季科技下鄉(xiāng)活動方案。

            一、活動

            主題

            依靠科技進步,優(yōu)化農機裝備結構,大力推廣和運用先進農機新機具新技術,發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),提升糧食綜合生產能力。

            二、活動時間

            20xx年2月初至3月底,為期2個月。3月5日上午九時,組織農機科技人員在農機一條街設臺開展現(xiàn)場農機科技咨詢服務。

            三、目標任務

            動員組織縣農機局專業(yè)技術人員30名,深入到全縣17個村級農機協(xié)會、3個農機作業(yè)服務公司、10個農機專業(yè)合作社,開展農機技術培訓和農機安全教育,面對面指導農機手維修保養(yǎng)農機具,傳授農機新機具新技術知識,開展農機科技示范戶創(chuàng)建工作,力爭培訓農機手5000人次,推廣農機新機具5個,農機新技術2項,幫助解決疑難問題50個,發(fā)布農機科技信息50條,幫扶農機科技示范戶20戶。

            四、活動內容

            送農機科技書籍,開展農機科技信息咨詢,農機新機具新技術培訓,農機購置補貼政策政策宣傳與咨詢,農機科技成果轉化,農機專業(yè)合作社培植,農機檢修,農機生產安全故障排除,農機產品打假維權。

            五、活動方式

            采取上下聯(lián)動,集中與分散相結合,常規(guī)性科技服務與標志性活動相結合,日常工作與關鍵環(huán)節(jié)、重點農時、主要作物相結合的方式整體推進,以“三下鄉(xiāng)”、“四送四幫“、重大農事活動為契機,實現(xiàn)面上普及、集中培訓、現(xiàn)場指導、科技入戶多層覆蓋,做到有包片技術人員,有包村技術人員,農機保有量較大的村戶戶得到技術服務。

            六、活動安排

            由縣農機局牽頭,縣農機推廣站、農機學校、農機監(jiān)理站抽調專業(yè)技術人員組成農機科技服務小分隊,開展服務。在活動期間,共開展12次大型的有影響的集中活動,其中縣農機推廣站、農機學校、農機監(jiān)理站各牽頭舉辦四次。

            七、工作要求

           。ㄒ唬┚慕M織,確保工作順利開展。一是成立領導小組。“農機春季科技服務領導小組,組長由郁志華局長親任,分管副局長王純武由副組長,負責日常工作,張明杰、李允杰、黃廷杰、劉東玉為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣農機推廣站,張明杰同志兼任辦公室主任,負責組織和協(xié)調農機春季科技下鄉(xiāng)服務活動。二是搞好籌備工作,確定服務內容,編印技術資料和制作宣傳版面等。三是局直各單位都要制定具體工作安排并形成文字材料。

            (二)突出特色,搞好科技下鄉(xiāng)服務。以農機保有量100臺以上的村及村級農機協(xié)會、農機專業(yè)合作社、農機作業(yè)服務公司為重點,大力開展農機適用新機械、新技術、新模式的引進、示范和推廣應用,充分調動廣大農民群眾運用農機科技的積極性,著力培養(yǎng)農機大戶,加強農機科技示范戶、示范村建設。

           。ㄈ┳⒅貙嵭,提高農機科技下鄉(xiāng)質量。要堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,加強農機科技培訓工作,講究針對性,突出實效性,注重帶動性。充分利用廣播、電視、互聯(lián)網等現(xiàn)代媒體,努力擴大農機科技培訓的覆蓋面。同時,要密切結合新型農民科技培訓等項目的.實施,組建一支持續(xù)穩(wěn)定、技術過硬的農機科技下鄉(xiāng)服務隊伍,努力建立農機科技下鄉(xiāng)服務長效機制,力爭全縣農機保有量100臺以上的村有包干技術人員,戶戶得到技術服務。

           。ㄋ模┘訌娦麄,樹立良好社會氛圍。通過電視、廣播、報紙等新聞媒體及各種信息網絡,及時跟蹤報道先進經驗、先進典型和實施效果,廣泛開展農機科技下鄉(xiāng)活動的宣傳報道和適用新技術傳播。營造農機科技下鄉(xiāng)工作的良好社會氛圍。下鄉(xiāng)活動實行旬報制,每個單位每旬都要以書面形式向辦公室通報農機科技下鄉(xiāng)服務進展情況。辦公室將對各單位開展活動情況進行督查,并予以通報。

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