活動實施方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動實施方案6篇，歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
為了提高我校的足球運動水平，增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據(jù)校園足球特色學校的具體要求，為我校創(chuàng)建重慶市重點校園足球學校，并結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球比賽制度，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據(jù)重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的'開展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領導小組，特成立本校足球活動工作領導小組：
1、成立校園足球工作領導小組：
組 長：劉建文
副組長：余金墻
組員:
2、成立校園足球訓練工作小組：
組長：
組員：江元隆 何申效
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長：
四、職責分工
1、由校長負責學校足球工作的全面開展，總務處全面實施校園足球活動的教學與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協(xié)助。
3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學生的安全保衛(wèi)工作，其他成員協(xié)助。
4、 江 元 隆 、何 申 效 負 責 組 建 校 園 足 球 隊 ，并 對 運 動 員 進 行 身 體 素 質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。
5. 負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開展活動班級的選取
根據(jù)學校的基本情況，20xx年我校開展活動的班級選在中高年級
三、四、五年級，組建足球隊，進行訓練和比賽。
(二)
具體要求：
1、各部門統(tǒng)一協(xié)調，保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件;
2、學校專職體育教師根據(jù)情況對其他體育教師進行培訓指導;
3、在校學生每周應不少于3小時足球活動時間，全校保證不少于40%的學生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學校里進行足球訓練。
4、將足球教學內容納入日常教學計劃，保證每周一節(jié)的體育課為足球教學。
5、利用大課間和陽光體育活動時間，組織三至五年級學生開展校園足球比賽，三至四年級為中段足球比賽，五至六年級為高段足球比賽，各段比賽每年保證不少于4場比賽。
6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。
7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。
(三)
1、各班組建啦啦隊，制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗，在班級的文化墻上設立特有的足球板塊，選出班級的足球明星，隊班級足球隊進行宣傳，建立好明星效應。
2、學校足球文化方面，加強學校足球文化建設，建立學校足球文化墻，設立學校足球標語，選出校級足球小明星，成立校級足球啦啦隊。
3、學校開展校園足球啦啦隊比賽，提升學校啦啦隊水平。
六、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費來源
我校開展校園足球的所有經(jīng)費全部來自財政全額撥款。
(二)經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目，確保�？顚Ｓ�;
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度和審計規(guī)定。
(三)經(jīng)費用途
1.足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。
2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養(yǎng)補助等費用。
3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。
4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。
5.校園足球設施的添置與維護費用。
6.表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。
活動實施方案 篇2
為深入實施青島市“十二五”教師閱讀工程，創(chuàng)設良好讀書氛圍，為全校教師提供一個以書換書、循環(huán)利用、綠色閱讀的平臺；同時，讓圖書在流動中發(fā)揮作用實現(xiàn)其傳遞知識的價值，引領更多的老師參與閱讀，促進我校教師的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)建書香校園。特制定本實施方案。
一、活動目標
1、為老師提供更多閱讀機會，實現(xiàn)知識傳遞，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、創(chuàng)建綠色閱讀平臺，形成良好的讀書氛圍，進一步建設“書香校園”，豐富學校的文化內涵。
二、活動主題
本次圖書漂流活動以“閱讀美麗人生”為主題。
三、活動時間
20xx年12月1日啟動，20xx年7月10日結束。
四、活動內容及要求：
1、全校共分十二個漂流圈，每個漂流圈負責人取書后，分給相應的'圈內漂流小組，每個小組請在規(guī)定日期內讀完漂流圖書，并及時傳漂。未讀完者請做好標記，等全體漂流完畢后到教科室單獨借書，不能因一人影響整體漂流。
2、要在本漂流圈內傳漂圖書。請老師們讀后覺填寫推薦感言，到規(guī)定日期由相應負責人收齊圖書，并及時傳到本漂流圈內的下一個漂流對象。
3、20xx年7月10日圖書停止傳漂，每個漂流圈的最后一位干部或最后一個備課組的負責人要把漂流圖書交還教科室。
4、老師們要珍愛圖書，確保圖書不折損，不流失。
5、教科室會以本次活動為契機，積極開展讀書演講、讀書沙龍、讀書征文等豐富多彩的教師讀書活動，促進我校教師專業(yè)發(fā)展。老師們要積析撰寫讀書心得，及時發(fā)送電子稿給教科室。
活動實施方案 篇3
20xx年7月11日是第28個世界人口日，為紀念“7.11”世界人口日，白沙鎮(zhèn)決定開展一系列紀念活動，營造有利于人口計生工作的輿論氛圍。為確�；顒尤〉脤嵭�，特制定本方案。
一、活動主題
我省根據(jù)當前人口形勢和人口計生工作實際，將今年“7.11”世界人口日活動主題確定為：“關心女性幸福，關愛婦幼健康”。以“7.11”世界人口日為契機，大力宣傳計劃生育工作的成就，調整完善生育政策的進展，倡導群眾自覺遵守計劃生育基本國策。
二、活動內容
(一)指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以世界人口日宣傳主題為重點，旨在倡導男女平等，關愛女性幸福，弘揚婚育新風，推廣面向婦女兒童的公共服務。
(二)宣傳內容。
1.宣傳人口和計劃生育工作取得的成就。
2.宣傳保護婦女、兒童合法權益的`法律法規(guī)。
3.宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念。
4.宣傳生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等科學知識。
5.宣傳全面放開兩孩政策、獎勵扶助、特別扶助法律法規(guī)知識。
(三)宣傳形式。
1.計生專題欄目。開辟“7.11”計生廣播宣傳專欄，進行人口國情、優(yōu)生優(yōu)育、計生政策法規(guī)等宣傳和典型報道，弘揚先進，激勵后進，切實轉變人們的婚育觀念，樹立婚育新風等宣傳。
2.舉辦文體活動。組織各村居委會計劃生育宣傳隊自編自演文藝節(jié)目，組織豐富多彩的計劃生育文體活動，把計生政策、法規(guī)知識進行大力宣傳，豐富群眾文化生活，強化宣傳教育效果。
3.開展走訪調查。通過召開座談會、上門走訪等廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。加大對流動人口的管理與服務力度，組織計生工作人員上門，摸底子，知實情，確保流動人口無一漏管，并對他們免費提供隨訪、咨詢服務。
4.集中宣傳服務。利用標語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳，宣傳全面放開兩孩政策、農(nóng)村計劃生育獎勵扶助制度、關愛女孩等知識。充分發(fā)揮計生技術優(yōu)勢，組織服務中心人員深入村、居開展面對面咨詢服務和生殖健康檢查活動。
(1)活動時間：20xx年7月11日早上8:30
(2)活動地點：白沙墟
(3)活動主題及安排：白沙鎮(zhèn)紀念“7、11”世界人口日暨優(yōu)生促進宣傳服務活動，與第28個世界人口日主題“關心女性幸福，關愛婦幼健康”活動有機結合起來，集中開展宣傳服務。人口和計生服務中心負責做好優(yōu)生促進計劃宣傳、避孕藥具發(fā)放與咨詢服務，衛(wèi)生和人口計生局負責政策講解與咨詢，協(xié)調做好計生協(xié)會知識宣傳和宣傳資料發(fā)放，各村居委會相應做好有關準備工作。
三、活動要求
(一)加強領導，提高認識。各村、居委會把世界人口日宣傳工作擺上重要位置，周密部署、統(tǒng)籌協(xié)調、精心組織。
(二)群眾參與，注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與，倡導婚育新風。
(三)新聞造勢，營造環(huán)境。充分發(fā)揮新聞輿論，加大宣傳力度，擴大計生宣傳影響力。
(四)抓好落實，務求實效。加強組織協(xié)調工作，確保活動取得實效。
活動實施方案 篇4
一、 指導思想
我校積極實施素質教育，充分發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生的基本素質和基本技能，讓學生能夠規(guī)范端正整潔地書寫漢字，為有效進行書面交流，學好語文及其他學科，培養(yǎng)終身學習能力打下堅實的基礎。
二、 目標要求
1、提高學生寫字能力。首先，在學生中形成練字的良好風氣，通過多種形式的練字活動，使每位學生從書法中找到樂趣，并使學生的書寫質量不斷提高。其次，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，逐漸提高寫字速度，努力使學生的寫字水平不斷提高。
2、陶冶情操。學生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能，從寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美，進而去創(chuàng)造美，在創(chuàng)造美中體驗成功的快樂，在快樂中修身養(yǎng)性，陶冶情操。
三、具體措施
1、加強領導 建章立制
為推動書法藝術教育在我校全面開展，提高寫字教學的實效性，我校成立了寫字領導小組并制定了開展寫字教育的計劃和配套措施，為寫字教學的全面落實提供制度保障。
胡家小學寫字領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
各學區(qū)校也要成立以校長為組長的寫字領導小組，積極吸納懂書法愛書法的老師為成員進行協(xié)助。
2、師生共同努力，整體提高寫字能力。
�。�1）建立教師兩字（鋼筆字、粉筆字）過關制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字和鋼筆字。教師必須每天拿出時間練字，教師每周必須交兩篇練字作品（一張粉筆字圖片，一張鋼筆字）由書法領導成員批閱并分別劃出等級。粉筆字圖片每周四下午發(fā)到胡家小學公共郵箱，鋼筆字由校長開例會時交到教研室。
�。�2）各校每班每周設1-2節(jié)習字課。
�。�3）每生每天在下午上課前15分鐘為專題練字時間，用專門的練字本，每生每天1頁。
�。�4）每月對各校進行專項檢查1-2次，隨意抽查數(shù)次。
�。�5）每學期組織2次學生書寫比賽活動（大型和小型各1次）和1次教師書寫比賽活動。
�。�6）每學期對各學區(qū)校的.寫字活動做一次評估總結。
（7）各學區(qū)校建立寫字檔案，對好的作品進行存檔，有專人專管。
�。�8）要求書法任課教師有備課教案，一學期至少上一次匯報展示課。
四、獎懲
1、對在專項檢查中表現(xiàn)較好的學校給予表彰，表現(xiàn)出色的教師給予獎勵。
2、對在書寫比賽中成績優(yōu)異的學校、指導教師、學生給予獎勵。
3、對在寫字活動中落后的班級要多做督查和指導，對在寫字這一專項工作中不積極不作為的學校主要負責人給予通報批評。
4、對各學科在統(tǒng)一考試中均設卷面加分項，嚴格標準，專人負責。
5、抓好表率
�。�1）大力宣傳寫字好的學生，展示學生的優(yōu)秀作品，獲獎證書，利用學校廚窗，進行專題宣傳，推動寫字教學。
（2）樹立寫字標兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請“能手”介紹經(jīng)驗，給予重獎，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。
�。�3）對學生作業(yè)每月進行一次展示，對班級大面積學生寫字質量高的教師進行表揚。
6、各學區(qū)校也可以根據(jù)本校情況制定科學合理的獎懲方案以督促寫字練字活動的開展。
五、展望
各學區(qū)校要高度重視寫字活動的開展進行，所有任課教師都要認識到寫字活動的重要性和必要性，積極參與并真抓實干，堅持不懈，定能取得可喜成果。
活動實施方案 篇5
一．動員大會
1.利用班會課時間邀請家長委員會成員和生活老師、羅陽地區(qū)的部分家長參與讀書節(jié)動員大會。讓家長了解和參與本次的讀書節(jié)活動的意義，倡導家長多引導學生去多讀書，讀好書。并向到會家長發(fā)放適合低段學生閱讀的書目的傳單，包括：
�。�1）必讀書目
《經(jīng)典閱讀》《同步閱讀》還包括《新語文讀本》小學卷《兒歌三百首》《安徒生童話》等六冊必讀書目。
�。�2）選讀書目
《中外神話傳說》、《稻草人》等十六本以及《大頭兒子和流浪貓》、《小豬，你好》等14套閱讀系列。
�。�3）提高書目
為了讓學生有梯度地閱讀，分層閱讀，有興趣、廣泛的閱讀同時安排了《智慧故事精選》、《生物趣話》、《科學王國里的故事》、《心理天地》、《飛翔的聲音》等各種學科的推薦書目。
2.播放學生表演經(jīng)典閱讀中的詩歌、三字經(jīng)、故事等活動視頻，讓學生、老師、家長再次引起對經(jīng)典文字的認識，提高學生的閱讀、背誦興趣。同時兩名學生分別講述《同步閱讀》中《媽媽的愛》的故事以及選讀書目《不一樣的卡梅拉》中的故事，激發(fā)學生的閱讀樂趣。以此家校達成以閱讀為快樂的共識。
3.宣讀學校讀書節(jié)活動方案，講解具體活動過程。按照學生閱讀能力和閱讀水平，家長的時間和指導意愿成立讀書部落。
二．成立讀書部落
38位學生組成一個大部落，我們的中隊叫做迪迦中隊，所以我們就取名叫迪迦讀書部落。這個大部落又分成七個小部落，人數(shù)為5或6人，每個部落選舉產(chǎn)生一名部落首長，監(jiān)督和管理本部落讀書情況，以及管保和發(fā)放閱讀書目，同時每個部落都有一名指導老師，住校生由生活老師和班主任作、副班主任擔任，共有四個部落。通校生在和家長的意愿以及家長時間安排上選定三名家長作為通校生的指導老師，指導老師主要負責各個部落的書目的來源，導讀，以及最后評比的職責。部落名稱也是由指導老師和學生共同商定，第一部落叫海爾部落，成員6人，由344寢室的女生組成，由生活老師吳老師作為指導老師。第二部落叫灰太狼部落，第三部落叫喜洋洋部落，第四叫王二小部落，第五部落叫司馬光部落，第六部落叫獅王部落，第七部落叫圓圓部落。這些部落的成員也是5人或六人，分別由家長、生活老師和班主任擔任。
三．選定部落閱讀書目
成立讀書部落以后就是選定部落閱讀書目。首先班級部落共讀兩本書，分別是：《經(jīng)典閱讀》和《同步閱讀》，在之前背誦和閱讀基礎上繼續(xù)深入閱讀這兩本書，為期兩周左右的時間，最后舉行《經(jīng)典與同步》知識小競賽。獲勝的學生和部落頒獎，并將名單公布在讀書節(jié)的黑板報中。獎品是學生最想要的一本書。
選定部落閱讀書目，部落閱讀書目由學生部落小組談論、家長推薦和班主任推薦共同產(chǎn)生。由于《語文新讀本》等必讀書目學生在寒假和平時的學習已經(jīng)閱讀。所以7個部落選擇的書目就有所不同。這些閱讀書目也是由家長和學生、老師討論定下的書目，海爾部落閱讀的數(shù)目是《猜猜我有多愛你》，喜洋洋部落閱讀的.數(shù)目是《爺爺一定有辦法》，灰太狼部落閱讀《小企鵝心靈成長故事》，獅王部落閱讀《小豬西里呼�！�，司馬光部落閱讀《我在這兒成長》，圓圓部落閱讀《恐龍的溫馨故事》，王二小部落閱讀《阿羅系列》，有些學生的閱讀速度會快些，有些會慢些，共讀書目和部落書目可以同時進行。同時在部落中成員之間要相互幫忙，遇到閱讀困難要相互幫忙，或者請教指導老師。同時各個部落之間也可以交換輪流閱讀。
四、書目來源
每個部落的圖書都是不一樣的，而且一個部落都是閱讀一樣的書籍，加上住校學生的緣故。所以書目的來源是我們閱讀的主要問題。我們采取三種辦法，一、是向學校圖書管借閱。二、像《猜猜我有多愛你》篇幅不長的書，就去網(wǎng)上下載打印裝冊給那個部落。三、請生活老師去新華書店買。四、發(fā)揮家長的作用，請他們幫忙去買或借。
五、閱讀
在確定好書目以后，就進入了閱讀時間。主要的閱讀時間是在中午午睡前的一段時間，每個寢室有一到兩個部落，正好可以集體合作學習。還有一個時間是在晚自習的第二節(jié)課。
六、讀書交流
每周各個讀書部落組內圍繞一個問題交流，問題如：你們閱讀的書中有幾個人？你最喜歡誰？并說說你喜歡他的理由？從書中你學到了哪些生字?講講你閱讀中最精彩的一個片段？等等。類似這樣的問題由各指導老師提出。每兩周舉行一次展示活動，以小組合作講故事的形式進行比賽，模仿書中的主人公講話，或者講述他所看的故事，鼓勵學生自己模仿閱讀的文章進行編故事。各指導老師當評委，評出最佳部落和最佳個人。在整個過程記錄下一些表現(xiàn)好的部落的照片和視頻，放在班級博客上，讓家長觀賞，讓更多的家長加入讀書節(jié)的活動中來。
活動實施方案 篇6
為切實做好我區(qū)林木種苗執(zhí)法年活動的各項工作，確�；顒佑行蛴行ч_展，根據(jù)《XX省林木種苗行政執(zhí)法年活動實施方案》，結合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
�。ㄒ唬┲笇枷耄喝尕瀼亍吨腥A人民共和國種子法》和《XX省林木種子生產(chǎn)經(jīng)營管理辦法》，牢固樹立“依法治種”的理念，加強種苗行政執(zhí)法、提高種苗質量，落實種苗許可、標簽、審定、種質資源保護等制度和打擊侵犯植物新品種權、制售假冒偽劣林木種苗行為，維護種苗生產(chǎn)經(jīng)營和使用者的合法權益，營造公平公正的種苗發(fā)展環(huán)境。
�。ǘ┕ぷ髂繕耍和ㄟ^開展全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法年活動，進一步落實種苗許可、標簽、檔案、審定、種質資源保護等制度，規(guī)范林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營行為，打擊制售假冒偽劣林木種苗行為，營造誠實守信、依法從業(yè)的良好氛圍，全面提高林木種苗質量，強化林木種苗行政執(zhí)法隊伍建設，提升林木種苗行政執(zhí)法和管理能力。
二、活動內容
（一）完善法規(guī)標準。督促轄區(qū)內種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位制定其內部質量管理制度和技術標準，為林木種苗質量管理工作提供依據(jù)。
�。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動。利用林業(yè)局官網(wǎng)、延林信息等各類媒體廣泛宣傳開展執(zhí)法年活動的重要意義；通過開展《種子法》及其配套法規(guī)和種苗行政執(zhí)法知識問答，提高社會公眾的'參與度；利用“12·4”法制宣傳日等平臺，營造全社會種苗執(zhí)法的濃厚氛圍。
（三）專項執(zhí)法檢查。重點查處無證生產(chǎn)經(jīng)營、超范圍生產(chǎn)經(jīng)營或偽造、變造、買賣、租借林木種子生產(chǎn)經(jīng)營許可證的行為；生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣林木種苗和侵犯林業(yè)植物新品種權的行為；銷售種苗無標簽和使用說明、標簽填寫不規(guī)范或者涂改標簽的行為；未建立種苗生產(chǎn)經(jīng)營檔案或者檔案不齊全的行為；應當使用良種而未使用良種的行為；未審先推、搶采掠青、破壞林木種質資源的行為。
�。ㄋ模┓N苗質量抽查。要按照省林業(yè)廳的統(tǒng)一部署組織開展本轄區(qū)林木種苗質量監(jiān)督檢查，重點檢查造林綠化使用的林木種子和苗木，并加大對造林地使用環(huán)節(jié)苗木質量的抽查力度，及時通報抽查結果。
�。ㄎ澹╇p隨機抽查。要按照雙隨機抽查辦法的有關要求，對轄區(qū)內核發(fā)的許可證進行雙隨機抽查。抽查結果錄入公共信用體系平臺，向社會公開。
三、實施步驟
林木種苗行政執(zhí)法年活動從20xx年4月開始到11月結束，分三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動（4月）。統(tǒng)一動員部署全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法年活動，結合本地實際制定本轄區(qū)活動實施方案，召開專題會議動員部署，廣泛宣傳發(fā)動。
�。ǘ┙M織實施（5—10月）。按照林木種苗行政執(zhí)法年活動內容，有序組織實施。
�。ㄈ┗顒涌偨Y（11月）。及時對本轄區(qū)林木種苗執(zhí)法年活動情況進行總結，跟蹤查處種苗違法案件。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導。各林木種苗行政執(zhí)法年活動領導小組成員單位要加強協(xié)調溝通，密切配合，確�；顒禹樌_展。
�。ǘ嫿犖�。要組織種苗站、林業(yè)綜合執(zhí)法大隊、森林公安、科技推廣等人員組成專項執(zhí)法隊伍開展執(zhí)法檢查，形成執(zhí)法合力。
�。ㄈ┏晒\用。對在執(zhí)法檢查和質量監(jiān)督抽查中發(fā)現(xiàn)的種苗違法線索，認真核實，依法查處。
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