跳長繩作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的跳長繩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳長繩作文1
今天，陽光明媚、風和日麗、我和小伙伴們一起去跳長繩。
我們來了一棵高大的大青樹下，首先將兩根繩子綁在一起變成一根長繩，然后讓兩個小伙伴甩長繩，而其他小伙伴一個一個排隊輪流跳。有的人用二只腳并一起跳，有的`用一只腳跳，還有的不管三七二十一就沖進去，結果摔得四腳朝天，狼狽的很，又有一個人繩子還沒有甩就跳了起來，最終他也摔倒了，引起一陣哄堂大笑，終于輪到了我，我先是很害怕不敢跳，可在小伙伴們的鼓勵下，我鼓起勇氣，跳了起來，一、二、三等到我精疲力竭、氣喘吁吁時才停了下來，看看我自己，早已滿頭大汗，滿臉通紅，連一點兒力氣也沒有了，不過我臉上掛著笑容，因為我克服了恐懼敢跳長繩了。
��！我愛跳長繩。
跳長繩作文2
星期三下午，三年級舉行了跳長繩比賽。
比賽開始之前，我們302班的同學都信心滿滿地做著熱身運動，個個充滿了力量，力爭第一。
激烈的比賽開始了。我們齊心協(xié)力，步調統(tǒng)一，竟然連續(xù)跳了50多下，我暗暗得意，覺得我們班贏定了，但好景不長，到后來，我越來越覺得自己的腿像灌了鉛一樣重，根本抬不起來，幾乎沒有力氣跳了。我又勉強堅持跳了幾下，就被繩子絆倒了。
這時旁邊的.小龐鼓勵我說：“加油，盧小哥！”我聽到這句話后，飛快地站了起來，重新振作精神，加入跳繩的隊列……
最終我們只得了第二名，大家都很失望。班主任王教師鼓勵我們說：“第二名已經(jīng)很不錯了，何況你們已經(jīng)拼盡全力了！”
回過頭來想想：雖然我們這次只得了第二名，但是同學們團結合作、努力拼搏的精神值得贊揚。我相信，下一次的冠軍肯定是屬于我們的！
跳長繩作文3
我小時候很喜歡跳長繩，喜歡它的節(jié)奏，喜歡它的速度，最喜歡的是這項運動中透出的“團結、合作”的精神。
從二年級接手羊村之后，我就開始訓練他們練習長繩，這條大繩把淘氣的同學們一個一個的'牢牢的拴在了一起。同學們越跳越熟練，越跳越勇敢，越跳越團結。
現(xiàn)在他們跳得很有進步，但是完全可以進一步突破。人就是要有這種超越自己、挑戰(zhàn)自己的精神。
今天我也陪著學生一起跳長繩，學生們連連稱贊，我要讓學生們看到，學無止境。
我現(xiàn)在腿好疼呀！誰來給我揉揉呀！
跳長繩作文4
啊，我盼望很久的跳長繩比賽終于來臨啦！
上星期三，我們學校舉行了集體跳長繩比賽。輪到我們班了，裁判吹起了響亮的哨聲，緊張的比賽開始了，兩位老師使勁地甩著繩子，我們一個個像兔子一樣跳了過去，但我們還是非常緊張。在跳的時候，有的同學沖到中間后閉著眼睛跳了過去，有的同學則一個箭步直沖過去，就連跳都沒跳，還有的同學更離譜呢，直接往小洞里鉆過去。當一個同學絆到了繩子，我們并沒有責怪他，因為我們知道他也不是故意的，要是責怪他，他會更加傷心難過的。
口哨聲再次響起的`時候，比賽結束了。我們回到班里，當老師宣布我們班在這次比賽中沒有得到好的名次時，大家一個個都垂頭喪氣的，老師又用和藹的語氣對大家說：“雖然我們這次沒有得到好的名次，但是你們每一個人都努力過了，只要努力過就好，爭取在下次的比賽中取得勝利�！�
跳長繩作文5
今天升旗時，體育老師說間操要舉行長繩比賽。聽了這個消息后，有的同學悶悶不樂，而有的同學則是高興地一蹦三尺高，我當然要數(shù)高興的一方了。
當體育老師高聲喊“四年二班”的`時候，我的心怦怦直跳：要是跳不好怎么辦？如果跳倒了豈不是毀班級榮譽？無論怎樣，我一定要好好跳，不為班級抹黑。比賽開始了，只聽見周圍的觀眾數(shù)起來：“一、二、三、四、五……”我們越跳越熟練，越跳越多，越跳越快，越跳越帶勁，就連旁
邊的
老師也夸我們：“跳得真棒！”
終于，體育老師說：“�！�！”我問了問我們班啦啦隊，聽完后，我都呆住了，267個！竟然比六年二班還多一個，我高興得一蹦五尺高。我們班竟是四年級第一，全校第二，我高興得無法形容�？傊�，晚上，我吃了好幾碗飯。
師語：啥時改“五尺”了？描述非常精彩，過渡非常自然。
跳長繩作文6
星期四下午，我們全校同學在操場上舉行了一次跳長繩比賽，比一比哪個班小朋友們在三分鐘之內累計跳的次數(shù)最多。我們班在這次比賽中成績不是很理想，在一年級六個班中排名第五，小朋友們心里都覺得非常難過。為什么會跳不好呢？我覺得最主要的原因是：有的小朋友們平時練得不夠多；有的小朋友在比賽過程中排隊伍的時候不守紀律，擠來擠去，不聽老師的指揮；有的小朋友跳繩的時候注意力不集中；還有的小朋友在跳的時候有點著急，被繩子鉤住腳，影響了整個速度。因為這樣影響了全班的成績，也影響了集體榮譽。這些不好的習慣都會給其他班的老師和同學們留下不好的.印象。
我們以后無論參加學校的任何一項比賽，都應該聽從老師的指揮，遵守規(guī)矩，注意力集中，要有集體榮譽感，時刻要求自己，這樣我們的班級才會變得越來越優(yōu)秀。
跳長繩作文7
這周我們的體育課是學跳長繩。
跳長繩和跳繩完全不同，這一項集體運動，需要多人參加和配合才能完成。由兩個人牽起長繩的兩頭，然后同時向一個方向旋轉搖動，其他的人排成隊，從長繩的一側一個接一個的鉆進上下?lián)u動的長繩 里，隨著長繩一上一下的.節(jié)奏跳躍，只要有一個人沒有跳好，長繩就會被絆住。跳長繩看起來簡單，要想跳好可沒有那么容易呀！
剛開始的時候，我們很多同學都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過不了。慢慢地，我們在一次次的失敗中掌握了一些技巧，就是當繩子搖到高處時，趕緊鉆到繩子下，接著跳起來，這時繩子剛好 從腳下劃過，我們越跳越順，越有趣了。長繩一起一落，有結奏的打在地面上，同學們一個接一個隨著飛舞的長繩跳過，仿佛是一個個音符在線譜上跳動，叫喊聲，歡笑聲一起在操場上回蕩著……
跳長繩作文8
周六下午，我、馮經(jīng)緯、楊明軒一起到白云派出所跳長繩，到了地點，我就從袋子里面拿出了長繩。
我們開始跳的時候，馮經(jīng)緯爸爸和我媽媽甩長繩，楊明軒在我的前面，馮經(jīng)緯在我后面，我們開始跳了，甩長繩的馮經(jīng)緯爸爸告訴我們三個人，跳長繩的時候要有順序，不能跳的太快或者太慢，最好在中間起跳，楊明軒跳了一次，我的'媽媽說楊明軒跳得非常輕松，楊明軒說他是在電視中學以致用。一輪又一輪跳過去了，有幾次楊明軒沒眺過的時候，我接上去，被繩子絆倒了，摔了好幾個四腳朝天。
接著，楊明軒的老爸也參加我們跳長繩的隊伍，楊明軒老爸簡直是一個超級典型的老頑童，每次跳的時候像猴子一樣彎起腰，跳過去。
最后，媽媽叫我們回家，不要體力透支，我想：只要我們幾個每天一起刻苦練習，比賽一定會取得勝利。
跳長繩作文9
隨著上午第二節(jié)下課鈴聲響起，同學們最期待的時刻——大課間活動時間終于到來了，跳長繩。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。今天我們學校的課間活動是一次別開生面的“跳長繩”游戲。
我們班選了一塊比較寬敞的地方，便開始玩了起來。游戲規(guī)則是：由兩個同學在繩的兩端同時有節(jié)奏地甩繩，其余同學排著隊依次進入繩的`中間抬腳躍過跳繩連續(xù)跳三下再出去，跳長繩活動開始了，先由陳教師和代斯琪甩繩，其余的同學隨著“一、二、三、跳”的節(jié)奏跳起來，由于我們是第一次作這種游戲掌握不好節(jié)奏，因此經(jīng)常被絆住。高年級的大哥哥、大姐姐們就熟練多了，真羨慕他們……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，玩興未盡的同學們只能無奈地回到了教室。
跳長繩作文10
今天下午第二課，體育老師帶領我們到學校操場上。老師說：“今天我們來玩一個游戲，游戲的名字叫跳長繩�！蔽覀兟犃�，興奮極了，都有點兒想馬上去玩的感覺了。
接著，老師示范了一下動作，讓我們一個個去試。當時，我們看了老師的示范動作，都非常害怕，生怕繩子會抽到我們。然后，老師讓甩長繩的同學停下來，讓我們從繩子中間先跳過去。按照老師的指令，我們一個個斜著跑到繩子中間，再快速跳過去。就這樣，我們按照老師說的`去做，我們都非常努力去練習，雖然心里還是非常害怕。這時，老師對我們說：“誰都會有第一次，要有勇氣，要膽大心細！”我們聽后，一個個深呼吸了一下，然后拼命向前沖，果然好多同學都跳了過去。我們對自己的表現(xiàn)都非常滿意，大家開心極了。真的是只要有付出，就會有回報。
我們漸漸地找出了跳繩的規(guī)律，玩得不亦樂乎。這時，下課鈴聲響了，我們還未玩得盡興，卻也只好回到教室，但是心里還是高興極了。
跳長繩作文11
今天下午，王老師教我們跳長繩。
剛開始時，同學們看著快速舞動的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些大膽的同學抱著頭從繩子下竄了過去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。慢慢的，有些同學掌握了要點，能夠隨著繩子擺動的節(jié)奏跳上幾個了�？晌夷懽有�，心里像揣著一只小兔子嘣嘣直跳，我想：我也要向其他同學學習，爭取下次能跳上幾個，呤呤呤……一陣清脆的鈴聲結束了我們的`跳長繩活動。我們依依不舍回到了教室，但我們的歡聲笑語還留在了操場上。
跳長繩作文12
聽說學校在元旦前夕舉辦一年一度的跳長繩比賽，我們全班同學都很興奮，我們認真地準備著，希望能比出個好成績。
昨天杭州剛剛下過一場雪，陽光好像被水洗過似的，照的.大地亮堂堂的。今天上體育課，老師讓大家練習跳長繩比賽，可今天不知怎么回事，我的雙腳老是不聽使喚，練習時好時壞，一開始計時就逃不過去，急的我滿頭大汗。“�！�3分鐘到了，老是計時開始，當體育老師告訴我們只跳了100個時，我心中暗暗想，這樣的成績連3年級的同學都可以達到，更別說和同年級比啊。老師也急壞了，他對我們說：“跳長繩沒什么秘訣，除了配合就是刻苦訓練，你們只要3分鐘達到160個就能夠和同年級比比了”。同學們聽了都點點頭，又進行緊張的鍛煉了。
今天我們練習雖然效果不太理想，但大家堅信：只要大家齊心協(xié)力，刻苦練習，相信我們一定能賽出好成績的，但我想，任何活動都重在參與，只要肯付出，就一定會有收獲的，老師你說呢？
跳長繩作文13
今天我們班去操場跳長繩，剛開始我不敢跳，心里挺害怕，總是感覺跳不過去，看著別的同學都一個一個的像小白兔一樣跳過去，我心里挺羨慕的.�？墒怯植皇俏�。
這時李智走過來，讓我不要灰心，只要認真去練，就一定能把大繩練好。我開始認真練跳大繩，第一次跳不好，跳第二次，第二次差一點，跳第三次，第三次終于跳過去了，我高興的說不出話來，然后我也能連跳二十個以上了。
我跑到李智身旁，謝謝她，她對我說只要對自己有信心，不管在難的事，也能做出來。
跳長繩作文14
我們學校的課間活動豐富多彩，有男女混合接力賽、拔河和跳長繩……
星期五上午做完操后，又到了我們喜歡的大課間活動時間。這次的活動是跳長繩比賽，也是我最愛參加的活動之一。下面請大家隨我一起來感受一下我們大課間活動的熱鬧場面吧！
只見兩位男同學正有力的揮舞胳膊甩著長長的跳繩，參加集體跳繩的同學自覺地排成一條長龍，一個個魚貫而入地沖進舞動的長繩。有的同學騰空一躍輕快地跑向另一頭；個別同學一看到繩子就害怕，只往底下鉆；還有的.跳到空中，來個360°凌空轉體動作，才肯出來；有的女同學還兩人一組反向交叉跳，真可謂花樣繁多，層出不窮。有時斷斷續(xù)續(xù)，有時流暢無比，朱老師有時還在一旁大聲地糾正著同學們的跳繩姿式，甚至干脆沖進跳繩為大家做起了示范，場面是那么熱烈而又溫馨，師生之情顯得是多么融洽��！
不知不覺中，上課鈴響了，各班同學又說又笑地奔回教室，開始下一節(jié)課的學習。
跳長繩作文15
跳長繩是一項非常有趣的活動，下課了，同學們爭先恐后地往操場上跑。瞧，操場的西邊有兩位同學在搖長繩，另一位同學看著長繩甩動的方向，他看準時機沖進去，隨著長繩的落下 ，他跳過了長繩，他們玩得多開心��！操場的'東邊有十幾位同學在一個一個地跳著呢！這時，我的好朋友聶詩虞跑過來叫我去跳長繩。我和她跑到操場上，我學著別人的模樣跳繩，我也愛上了跳長繩！ 跳長繩非常有趣，現(xiàn)在，我們都愛上了跳長繩！每天，我都拉著爺爺，奶奶，爸爸，媽媽去跳長繩。我愛跳長繩。
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