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跳長繩作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的跳長繩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳長繩作文1
啊，我盼望很久的跳長繩比賽終于來臨啦！
上星期三，我們學(xué)校舉行了集體跳長繩比賽。輪到我們班了，裁判吹起了響亮的哨聲，緊張的比賽開始了，兩位老師使勁地甩著繩子，我們一個個像兔子一樣跳了過去，但我們還是非常緊張。在跳的時候，有的同學(xué)沖到中間后閉著眼睛跳了過去，有的.同學(xué)則一個箭步直沖過去，就連跳都沒跳，還有的同學(xué)更離譜呢，直接往小洞里鉆過去。當(dāng)一個同學(xué)絆到了繩子，我們并沒有責(zé)怪他，因?yàn)槲覀冎浪膊皇枪室獾�，要是�?zé)怪他，他會更加傷心難過的。
口哨聲再次響起的時候，比賽結(jié)束了。我們回到班里，當(dāng)老師宣布我們班在這次比賽中沒有得到好的名次時，大家一個個都垂頭喪氣的，老師又用和藹的語氣對大家說：“雖然我們這次沒有得到好的名次，但是你們每一個人都努力過了，只要努力過就好，爭取在下次的比賽中取得勝利�！�
跳長繩作文2
聽說學(xué)校在元旦前夕舉辦一年一度的跳長繩比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮，我們認(rèn)真地準(zhǔn)備著，希望能比出個好成績。
昨天杭州剛剛下過一場雪，陽光好像被水洗過似的，照的大地亮堂堂的。今天上體育課，老師讓大家練習(xí)跳長繩比賽，可今天不知怎么回事，我的雙腳老是不聽使喚，練習(xí)時好時壞，一開始計(jì)時就逃不過去，急的`我滿頭大汗�！岸！�3分鐘到了，老是計(jì)時開始，當(dāng)體育老師告訴我們只跳了100個時，我心中暗暗想，這樣的成績連3年級的同學(xué)都可以達(dá)到，更別說和同年級比啊。老師也急壞了，他對我們說：“跳長繩沒什么秘訣，除了配合就是刻苦訓(xùn)練，你們只要3分鐘達(dá)到160個就能夠和同年級比比了”。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，又進(jìn)行緊張的鍛煉了。
今天我們練習(xí)雖然效果不太理想，但大家堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，刻苦練習(xí)，相信我們一定能賽出好成績的，但我想，任何活動都重在參與，只要肯付出，就一定會有收獲的，老師你說呢？
跳長繩作文3
我們學(xué)校的課間活動豐富多彩，有男女混合接力賽、拔河和跳長繩……
星期五上午做完操后，又到了我們喜歡的大課間活動時間。這次的活動是跳長繩比賽，也是我最愛參加的活動之一。下面請大家隨我一起來感受一下我們大課間活動的熱鬧場面吧！
只見兩位男同學(xué)正有力的揮舞胳膊甩著長長的跳繩，參加集體跳繩的同學(xué)自覺地排成一條長龍，一個個魚貫而入地沖進(jìn)舞動的.長繩。有的同學(xué)騰空一躍輕快地跑向另一頭；個別同學(xué)一看到繩子就害怕，只往底下鉆；還有的跳到空中，來個360°凌空轉(zhuǎn)體動作，才肯出來；有的女同學(xué)還兩人一組反向交叉跳，真可謂花樣繁多，層出不窮。有時斷斷續(xù)續(xù)，有時流暢無比，朱老師有時還在一旁大聲地糾正著同學(xué)們的跳繩姿式，甚至干脆沖進(jìn)跳繩為大家做起了示范，場面是那么熱烈而又溫馨，師生之情顯得是多么融洽��！
不知不覺中，上課鈴響了，各班同學(xué)又說又笑地奔回教室，開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
跳長繩作文4
在春暖花開的.日子里，小豬和猴子會在河邊的草坪上跳繩。小豬說：“跳繩需要三個人，但我們只有兩個人。我們該怎么辦？”小豬靈機(jī)一動，想出了一個辦法。他對小猴子說：“我們可以把長繩子的一端綁在樹上�！�。小猴子也同意它的想法。于是他們把長繩子綁在樹上，高興地跳了起來。
這時，兔子從河的另一邊上來了�？吹叫∝i和猴子在跳繩，他也想和它們一起玩。他大聲問道：“兩位好朋友，我可以一起玩嗎？”？”小豬和猴子欣然同意。但是我面前有一條河。我怎樣才能過河？小猴子說：“這很容易。”說完，小猴子和小豬就找了一塊大木板，把木板放到了河邊，木板就成了一座小橋。就這樣，兔子順利地過河了。結(jié)果，他們高興地一起跳過了長繩子。
跳長繩作文5
今天，我滿面春風(fēng)的走向大操場，兩邊的樹沙沙作響，好像是在歡迎我，雖然，我受到了陶老師三次的猛烈抨擊，但是我堅(jiān)信著，只要我不放棄理想，總有一天我總會站在A組的！
到了大操場上，隔這大老遠(yuǎn)，就聽見：一、二、三、跳！我疾步走向B組，開始練習(xí)跳長繩起來。
只見帶頭的同學(xué)，身先士卒，如同沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一般，沖了過去，又像翩翩起舞的蝴蝶，在空中劃過一條美麗的弧線，完美的'落地，同學(xué)們個個也摩拳擦掌，像一匹匹矯健的馬駒，跳了過去，終于到我了，我被同學(xué)們的勇氣感染了，我也好似有了一股力量，我像雄鷹展翅般跳了過去，在通過的一剎那，我知道，離勝利不遠(yuǎn)了！接著，我一次又一次的完成了優(yōu)美的動作。
這是，陶老師獎勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)A組，我突然發(fā)現(xiàn)，我勝利了。
這也讓我懂得了一個道理：只有拼搏，才能成就夢想！
跳長繩作文6
大課間，我們在大操場上舉行了跳長繩。只見甩繩的同學(xué)緊緊地攥著長繩，手不停地甩動著。繩子的運(yùn)動產(chǎn)生一道道弧線。跳繩的`同學(xué)有的蹦著，像小袋鼠一樣上躥下跳；有的像小燕子一擺手就飛了起來；有的像小蜻蜓一般，一降落就又一躍而起，看起來此起彼伏。
看著同學(xué)們跳長繩，我既驚奇又羨慕。眼看著就要輪到我跳了，心里就像有一只活潑可愛的小鹿嗖嗖地躥來躥去，心想：我會不會被繩子甩到？甩到了會不會把我絆倒？絆倒了會不會磕得頭破血流、皮破肉綻？同學(xué)們會不會哈哈地嘲笑我……。
最終，我下定決心，鼓起勇氣，飛快地沖了過去，沖到了繩子中央，我左腳一蹬，右腳一抬，騰空而起，繩子飛快地從我腳下甩過。心里一陣激動。說時遲，那時快，我迅速地跑了出去。由于我跑得太慢，繩子還是重重地抽了我的屁股，“�。『猛��！蔽掖蠼幸宦�。雖然很痛，但是我還是特別開心。這時候，操場上傳來一陣陣的歡聲笑語，不用說，那肯定是玩得不亦樂乎的同學(xué)們。
跳長繩作文7
體育運(yùn)動中，我覺的跳長繩最有趣。
兩個同學(xué)各拿著繩子的一端不緊不慢地甩著繩子，只聽見繩子有節(jié)奏地發(fā)出拍打地面的聲音：“啪，啪，啪……”同學(xué)們排著隊(duì)，依次跑到繩子里跳躍，一個接一個，像一條長龍?jiān)诶K子里穿行而過。
你看，女生們?nèi)缤p盈的小燕子在繩子里一閃而過，而有的男生就像被彈簧彈過一樣跳得好高，繩子都快要打到頭，看得我緊張極了。
輪到我跳的時候，我心里又激動又害怕，生怕跳不過去。眼看著前面的.同學(xué)跑向繩子，我連忙深吸一口氣，不管三七二十一，跟著往繩子里沖。繩子落了下來，我急忙雙腳并攏，用力一蹦，繩子從我腳下滑過，我連忙跑離繩子，耶，終于過關(guān)！但也有運(yùn)氣不好的時候，有時我沒掌握好跳的時機(jī)，繩子不是打中我的頭就是打中我的腿，我只好苦著臉，在同學(xué)們的唏噓聲中灰溜溜地跑到一邊。
盡管我跳長繩跳的不好，但我還是喜歡跳長繩，因?yàn)樘L繩是一項(xiàng)刺激又有趣的活動！我喜歡跳長繩！
跳長繩作文8
不知為何，我不喜歡跳長繩，而且一想到跳長繩，就一種恐懼感�？山衲赀\(yùn)動會卻要跳長繩，怎么辦？
我只好在操場上看著別人練習(xí)。繩子輕快地上下飛舞著，落到地上發(fā)出啪的聲音。會跳長繩的人猶如一只只身體輕盈的燕子，靈活地在長繩間蹦來跳去，輕輕一閃，就進(jìn)去了，再一閃，又出來了。我看得眼花繚亂，又想到我怎么都跳不過去的'樣子，失望地嘆了一口氣。
輪到我跳繩了，我深吸了一口氣，聽到繩子打在地上的聲音，啪、啪、啪，每一秒仿佛都有一個世紀(jì)那么漫長，就在第三聲剛剛響起的時候，我一個箭步?jīng)_上前去。天哪，我居然只用兩步就跨到了繩的中間，我在心里數(shù)著：一下、兩下，沖出去。我一下子沖了出去。因?yàn)樘恿耍_下打滑，差點(diǎn)就要摔倒了。
我排到了隊(duì)伍后面，心中還在激動。天啊！我跳繩的動作多么精彩，出繩的速度多么快，雖然比不上別人跳得好，但對我來說卻已經(jīng)不錯了。
我一定會被選上的，加油！
跳長繩作文9
今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗、我和小伙伴們一起去跳長繩。
我們來了一棵高大的大青樹下，首先將兩根繩子綁在一起變成一根長繩，然后讓兩個小伙伴甩長繩，而其他小伙伴一個一個排隊(duì)輪流跳。有的人用二只腳并一起跳，有的用一只腳跳，還有的不管三七二十一就沖進(jìn)去，結(jié)果摔得四腳朝天，狼狽的'很，又有一個人繩子還沒有甩就跳了起來，最終他也摔倒了，引起一陣哄堂大笑，終于輪到了我，我先是很害怕不敢跳，可在小伙伴們的鼓勵下，我鼓起勇氣，跳了起來，一、二、三等到我精疲力竭、氣喘吁吁時才停了下來，看看我自己，早已滿頭大汗，滿臉通紅，連一點(diǎn)兒力氣也沒有了，不過我臉上掛著笑容，因?yàn)槲铱朔丝謶指姨L繩了。
��！我愛跳長繩。
跳長繩作文10
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室，來到小操場上跳長繩。長繩五顏六色，被陽光一照，仿佛一條彩虹在閃動著。
我也參加了跳長繩的隊(duì)伍。我跳的時候碰到了繩子，手被那粗粗的長繩甩到了，我痛得嘴都歪了。后來陳露走過說：“我來教你，你不用怕的'�！彼约菏痉读艘淮�，然后說：“在繩子甩到最高處時，往里面跑，一跳就跳過去了�！蔽掖竽懙赜衷囍艘淮�，果然，沒被甩到。
我跳著跳著，越跳越帶勁。有一隊(duì)同學(xué)提出要和我們這隊(duì)比賽，大家都紛紛贊同了。比賽開始了，他們那隊(duì)一個一個地跳過去，就像一只只小鳥快樂地飛過。我們這隊(duì)也不落后，一個接一個，開心地跳過。在家跳得都?xì)獯撎�，心里還是充滿著快樂。最終，我們這隊(duì)還是輸了。
上課玲聲響了，我戀戀不舍地跑回了教室。但我的心中還是充滿了跳長繩的快樂！
跳長繩作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴;”清脆的下課鈴聲響了，我和小伙伴們一起跑到操場上，進(jìn)行跳長繩的比賽。
我們先選了兩個小伙伴甩長繩，我看著小伙伴們一個個像小鹿一樣輕而易舉地跳過去，我心想：我到底要不要跳呢？不跳的話，小伙伴們肯定會嘲笑我的。快要輪到我了，我的心里就像住了一只小兔子一樣怦怦得跳個不停。我鼓起勇氣，像其他小伙伴一樣，先數(shù)了三下再跳，“一、二、三”我沖了上去，哎呀，我的'腳被繩子絆倒了，沒辦法，只好等到下一輪了。這時，我仔細(xì)地看了看我其他同學(xué)是怎么跳的。終于輪到我了，我也照著其他同學(xué)的樣子跳了起來，繩子從我的頭頂甩了過去。哈哈，我成功了！太棒了！我大聲呼喊著。我們又跳了幾次，我都成功了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，小伙伴和我依依不舍地離開了操場，從那時起，我開始喜歡上了跳長繩。
跳長繩作文12
唉，世上無難事，只怕有心人。
今天，老師告訴我們一個好消息，老師說一年一度的秋季運(yùn)動會來了，就是第八周的星期五下午，比賽項(xiàng)目又是長繩和接力賽跑，大家想我們上次沒拿前三名這次一定要拿前三名。
老師為我們接來了兩根繩，讓我們分開跳，這樣我們每天晚上都得去練繩是’啪啪啪’地響著，我們越練越熟，中間也不會斷開，我們是一個接一個的練著，但是明天下午的.兩節(jié)課都用來跳繩，想起來就害怕，萬一跳不好可是要天天練的呀，不過，我想一定能戰(zhàn)勝這些困難。
跳長繩作文13
今天，老師帶著我們出來練習(xí)跳長繩。
一到過操場上，大家都緊張地說不出話來，好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。老師一吹口哨，我們就飛快地跳了起來。兩邊甩繩子的同學(xué)邊甩邊喊：“加油！加油！加油！”剛開始的'時候，我們總是被繩子絆倒，可是到了后面，我們逐漸好了起來。老師說：“先是跑到跳繩底下，看準(zhǔn)時機(jī)再用力一跳，然后趕快跑開。”
但是，眼看就要輪到我跳了了。我心想：我……我還沒學(xué)……學(xué)會呢！只見，我前面那同學(xué)跑過去，用力一跳，結(jié)果，他的小腿被跳繩絆住了，眼看就要重重地摔倒在地上，還好有同學(xué)把他給扶住了。而那些通過的同學(xué)正在那哈哈大笑著。我想，我會不會跟前面那個同學(xué)一樣呢？但是，已經(jīng)顧不得那么多了，我沖過去一跳。哇！我通過了。
就在這時，下課鈴響了，美好的時間總是過得很快。以后我要多多練習(xí)跳長繩！
跳長繩作文14
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，同學(xué)們就迫不及待地向操場奔去。到了操場上，同學(xué)們有的玩踢毽子，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋，真是熱鬧極了！
我和好朋友一起去后操場玩跳長繩。我們先拿出一根長長的繩子，再用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方法選出兩個甩繩子的人。游戲開始了，甩繩的兩個人分別拿著繩子的兩端，他們齊聲喊：“一、二、三！”繩子 就甩了起來，打在地面上，不時發(fā)出“啪啪啪”的'響聲，像是在演奏一首美妙的樂曲。其余的小朋友站在一邊，他們看準(zhǔn)時機(jī)，“嗖”地一下鉆到繩子里，然后就“一二、一二”地跳了起來。要是哪個 人的腳絆住了繩子，就算輸了，輸了的人就繼續(xù)甩繩子。
正當(dāng)我們玩得高興時，突然，上課鈴敲響了，我們只好依依不舍地離開操場，向教室奔去。
跳長繩作文15
這學(xué)期，我們最喜歡的課外活動就是跳長繩了。
起初，我不會跳長繩�？粗瑢W(xué)們一個個跳進(jìn)飛舞的長繩，在長繩中靈活地跳著，我心里很羨慕。我很想像他們一樣跳長繩。成為他們中的一員，但是我又怕繩子會甩到我身上。我一次次鼓足勇氣沖進(jìn)長繩，結(jié)果剛跳進(jìn)去就被絆倒了。雖然摔倒有點(diǎn)疼，但是我太想跳繩了，一次次的摔倒并沒有讓我放棄。漸漸的，我終于掌握了跳繩的方法，跳進(jìn)了長繩。而且，我的技術(shù)越來越好，我在長繩里跳了一下又一下。我開心地笑了。
這讓我明白，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，失敗是可戰(zhàn)勝的！
后來，我又教會了媽媽和好朋友梅航涵。我教他們需要看準(zhǔn)時間跳進(jìn)去。漸漸的'，漸漸的，他們的技術(shù)變好了，我們在笑聲中快樂地跳著長繩。
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