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          三年級(jí)樹的作文

          時(shí)間:2024-07-17 16:50:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

          關(guān)于三年級(jí)樹的作文4篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于三年級(jí)樹的作文4篇

          三年級(jí)樹的作文 篇1

            今天,我走在放學(xué)的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹下時(shí),一片葉子吸引了我的注意。

            這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí),卻被一個(gè)回憶打斷了。

            那時(shí),我還上一年級(jí),去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班,有個(gè)老師叫馬立新,還有一個(gè)叫馬麗蓉,她們很負(fù)責(zé)。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學(xué)校找我,看見老師正在訓(xùn)斥我,就問老師怎么回事,老師把事情的.來龍去脈都告訴了媽媽,結(jié)果,媽媽和老師來個(gè)女雙,一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí),老師卻溫柔的對(duì)我說:“陳朋,下次不要溜號(hào)了!蔽乙仓缓谜f聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說道:“恭喜啊,你全部都做錯(cuò)了,并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了,心想:怎么能全都錯(cuò)了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來。

            這時(shí),我才緩過神來,心想:我怎么會(huì)想起她呢?于是就向家走,結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣,。我如實(shí)回答后,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。

            我想對(duì)大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤,你還會(huì)和他打招呼嗎?

          三年級(jí)樹的作文 篇2

            大樹有許許多多的朋友,它們相處的非常要好,下面我就給你介紹一下。

            春天來啦,大樹抽出了嫩芽,許許多多的朋友也趕回來和大樹做伴了。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴,變成了活潑機(jī)靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹周圍飛來飛去,好像對(duì)大樹說;“你可真美呀!”大樹非常高興搖了搖枝頭的綠葉說;“你也很美呀!”過了一會(huì)兒蒙蒙細(xì)雨乘著春風(fēng)趕來啦,“滴滴答答”的聲音給大樹增添了許多生機(jī)。一陣風(fēng)吹來枝葉搖擺著,就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞,漂亮極了。

            夏天,太陽火辣辣的,大樹的葉子好像綠得流淌。兩位白發(fā)蒼蒼的'老人在大樹下悠閑地下棋,一陣風(fēng)吹來,大樹的葉子飄落到棋盤上好像在教爺爺下棋。幾個(gè)頑皮的孩子在大樹下玩游戲。有的在玩捉迷藏,這顆大樹非常粗壯,需要三四個(gè)人才能抱住它,這成為孩子的隱蔽點(diǎn);有的在玩老鷹捉小雞,一陣陣快樂的歡笑聲從樹下傳出;有的孩子在捉蟋蟀,蟋蟀躲在葉子底下,發(fā)出美妙的音樂,樹葉保護(hù)著蟋蟀,好像在說;“你們不要去捉這只小蟋蟀。”大樹下長(zhǎng)著各式各樣的鮮花,有紅的、白的、紫的……紅的像太陽,白的像一朵朵美麗的雪花,紫的像紫寶石,把大樹打扮得美麗無比。

            這就是大樹的朋友,他們一起裝扮著每一個(gè)春夏秋冬,給大家?guī)砹嗽S多的歡樂。

          三年級(jí)樹的作文 篇3

            秋天的樹葉是那么多姿,那么迷人。秋天的樹葉別有一番風(fēng)韻。

            我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏,它那小巧的身姿多么像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起,一陣兒風(fēng)兒吹來,銀杏樹葉俏皮地跟著風(fēng)姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

            我目送著銀杏樹葉的離去,忽然腦海中浮現(xiàn)出了一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來,這時(shí)我看見了遠(yuǎn)處一片火紅,像是天邊的晚霞?jí)嬄湎聛,美麗極了。我再走進(jìn)一瞧,呀!是一顆楓樹!風(fēng)哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣,他吹了一口氣,楓葉寶寶就順著風(fēng)滑梯滑落下來,像一只只紅蝴蝶自天而降,優(yōu)雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶,竟落到了我的手掌心,我細(xì)細(xì)的端詳著它。它全身通紅,閃耀著美麗的光澤,像是一塊稀世的'紅寶石。楓葉為什么這么紅呢?原來,秋天一到,大多數(shù)葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代,而楓樹中沒有葉黃素,它只有花青素。所以,楓葉就變紅了。

            秋天的樹葉,是那么美麗,那么多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏,楓樹葉迷人色彩,都讓我著迷。我愛秋天的樹葉。

          三年級(jí)樹的作文 篇4

            美麗的一天開始了!

            遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒上空,有一只黃色的小鳥在湛藍(lán)的空中飛來飛去,原來,它在尋找小伙伴。清澈見底的小河邊有幾棵大樹,就像擎天柱一般,筆直地站在小河旁。像是在保護(hù)清澈見底的小河。

            綠油油的草地上開著許多火紅火紅的花朵兒,就像很小的太陽。

            在清澈見底的小河中有幾條小魚在水里游來游去,就像在玩貓捉老鼠的游戲。魚兒們?cè)谒凶杂勺栽、快快樂樂地嬉戲、玩!?/p>

            綠油油的.草地上來了灰兔一家,原來它們來做體操呀。

            一碧如洗的天空中鳥、綠油油的草地上的兔子們、清澈見底的小河中的魚兒們,玩得真開心啊!在這美麗的樹林里,動(dòng)物們盡情歡樂,花草樹木盡情歌唱。

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