【熱門】普通話作文42篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的普通話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通話作文 1
中國有五十六個民族,二十三個省,不同的地方有不同的方言。如:四川話、陜西話、北京話……如果兩個說著不同語言的人在一起說話,那豈不是要找一個翻譯?為了讓人們說起話來方便,便產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的語言“普通話”。
其實,早在春秋時期就有了一種共同的語言,后來,這種共同的語言經(jīng)過人們的改良、改善漸漸變成了人們常說的“普通話”。普通話是現(xiàn)代社會中每個國家都重視的語言,它可以促進我們的友好交流。如果把每種方言比喻成網(wǎng)線,那么普通話就是連接著網(wǎng)線的電線,連接了各個地區(qū)交流的電路。
現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里到處都立起了提倡普通話的牌子。
下面請聽“講不好普通話的人”鬧出來的小笑話:
1、村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"其實把他的`方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意。
2、一個方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的小姐走過來,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請問)一下......"話還沒說完,小姐便氣得滿臉通紅。
由此可見,普通話對人們的重要性,同時也充分體現(xiàn)了普通話是人們溝通的橋梁。
俗話說得好 “學會普通話,走遍全國都不怕!鼻f不要忘記“講好普通話”。
普通話作文 2
我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,推廣普通話的目標尚未實現(xiàn),還不能適應改革開放和現(xiàn)代化建設的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識,進一步推動推廣普通話工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的.在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。
謝謝大家!
普通話作文 3
我的媽媽今年36歲了,身高165厘米,體重55千克,身材很好,長的也很漂亮,她有一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉,大大圓圓的眼睛很漂亮,高高的鼻子,櫻桃小嘴,再配上一頭棕紅色的長發(fā),猶如仙女下凡。一看就是一位青春時尚的漂亮媽媽?墒且粡堊炀褪且豢诘氐赖柠}城話,我和爸爸都建議她學習說普通話,我就自然成了她的語言教練了。
開始的時候,我說一句她學說一句,跟著我一起讀課文。我還要求她無論在哪都要說普通話,發(fā)現(xiàn)不正確的'就及時幫她糾正。有一次,媽媽幫我聽寫詞語,其中一個叫“翠柳”的詞,媽媽報走了音,坐在一邊的奶奶說:““吹!边@詞好寫”。奶奶的話逗得我和媽媽笑的前俯后仰,都是媽媽不標準的普通話惹的笑話。不過現(xiàn)在媽媽的普通話已經(jīng)越來越標準了。
通過教媽媽說普通話,我和媽媽的普通話都有了很大的進步,這真是兩全其美。
普通話作文 4
你一看這個題目,你一會感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什么關系呢?那就聽我慢慢的說給你聽吧!
我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女,從沒有上過學,還是后來結(jié)了婚由爺爺教會了她漢語拼音,學會了一些簡單的計算呢!雖然說我們樂亭縣算不上特別重的方言地區(qū),但說的話還是那么土,離普通話可是差遠了。莊前莊后說的都是清一色的家鄉(xiāng)話。奶奶卻在這樣的`語文環(huán)境中學說起了話,你一定會感到很奇怪吧!
事情原來是這樣的,去年二叔在村里開了個貨棧,聯(lián)系全國各地的客商來這收水果、蔬菜。人一多,叔和嬸就忙不過來了,于是奶奶便主動擔負起照顧這些客商的飲食任務來,可是過了剛剛兩天奶奶便主動要求下崗了。為啥?奶奶怕臟怕累?不是?外地客商難伺候?
也不是,原來奶奶說的話家鄉(xiāng)味太濃,說的話外地人都聽不懂,沒法和人家溝通。于是就這樣奶奶學說起了普通話。為了學說普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說了多半輩子的家鄉(xiāng)話多不容易呀!為此,從不聽廣播的奶奶天天抱著個收音機聽,學說普通話,硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是,奶奶不敢過多地和村里人來往了,說什么怕自己被他們帶著還說家鄉(xiāng)話,看著奶奶那說普通話很不自然的樣子,我總是想笑?捎忠豢茨棠棠钦J真勁,我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負有心人,過了一段時間,奶奶說的話總算不那么土了,帶有普通話的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說:"還是學說普通話好呀!我還得繼續(xù)練習啊!"
普通話作文 5
從小,普通話伴隨著我一起成長。我的家人來自不同的地方:爺爺來自常德,奶奶是益陽人,而媽媽出生在寧鄉(xiāng)。于是普通話成為了我們家人溝通的橋梁。
小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述一個個精彩的.故事;奶奶用普通話教我唱動聽的童謠;爺爺用普通話告訴我當兵時有趣的往事;爸爸用普通話和我談論下軍旗的快樂。久而久之,我學會了一口流利的普通話。
幼兒園時,我參加了班上舉行的“故事大王”比賽,令人難忘。上了小學后,課堂上,老師讓我領讀詞語和課文,并且還給我主持班會的機會,這讓我信心大增。是普通話一直陪伴著我。
學習中,我需要普通話;生活中,我也需要普通話。我還用普通話給人幫過大忙呢!今年暑假我們?nèi)ズA陯u旅游,在買早餐時,一個老爺爺因為不會講普通話,他只好用寧鄉(xiāng)話對服務員說:“請給我一碗牛肉面!闭f了好幾遍,服務員也一臉惘然。老爺爺著急地皺起了眉頭。我趕緊走過去對服務員說:“這位爺爺想要一碗面條!狈⻊諉T馬上端來了面條,老爺爺高興地笑了:“多虧你會說普通話,不然我就沒早餐吃了!”我也不好意思笑了。
媽媽說“學了普通話,走遍世界都不怕”,我一定要和普通話成為永遠的好朋友。
普通話作文 6
我的老爸是一位初中科學老師,還是副校長,戴著一副眼鏡,看起來頗有學問。但說起老爸的普通話,唉
每當老爸幫我聽寫詞語時,家里就變成了一個笑園。一次,又輪到老爸幫我聽寫了,只聽他念道:香譽世界。我聽后丈二和尚摸不著頭腦,心想:什么是香譽世界?難道是香氣充滿了世界?我好像沒學過這個詞語。正當我胡思亂想的時候,一旁的媽媽突然發(fā)出一陣爆笑:什么香譽世界,明明是享譽世界,看你爸爸的`普通話,哈哈哈聽到這里,我先是一愣,隨后也捧腹大笑,老爸的普通話真標準啊!
聽到老爸這么差勁的普通話,我決定好好教教他。于是,我拿來語文書,有模有樣地站在小黑板前,寫了一個木屑讓他讀。老爸清了清嗓子念道:木血(xu)。錯,是木屑(xi)。我連忙幫他更正?勺x了十幾遍,從老爸嘴里念出來的還是木血。老爸,你真笨,這么簡單的字都讀不好。我急得直跺腳。爸爸也有些不耐煩了,擺擺手說:今天就到這里了,明天再說。說完就要走。一個字都沒有學會就想開溜,不行!我一把拉住爸爸的手。
我對爸爸說:老爸,你不是經(jīng)常教育我學習要持之以恒嗎?你普通話這么不標準,課堂上學生聽不懂,會鬧笑話的。爸爸舉手求饒:好好好,我學,我學,真服了你這個老師了。我努力回憶一年級陶老師教我們拼音時的樣子:老爸,發(fā)音時,嘴巴要扁扁的,要將嘴唇咧開,不要閉起來。木屑。爸爸總算念對了。我頓時有了一種巨大的成就感。
要讓老爸一下子改掉多年的習慣是不可能的,但水滴石穿,只要堅持,相信我的老爸有一天能講一口標準的普通話,而他的老師就是我!
普通話作文 7
今天是星期天,我在家閑著沒事干,就想老師不是叫我們讓身邊的人說普通話嗎?然后我就開始行動了。
就在這個時候,老爸說了聲:“馬刺籃球打輸了!币驗槠胀ㄔ挷粯藴,說成了“馬刺來球大叔了!蔽揖腿ジ职终f:“你發(fā)普通話的.音很不準,跟隨我學,好嗎?”沒想到爸爸竟然一口答應了。我教爸爸說了好幾遍,他還是念成了“馬刺來球打輸了!蔽夷椭宰痈习终f:“老爸,你真應該好好的學習說普通話了,要不你會因為普通話發(fā)音不準,讓別人產(chǎn)生誤會,會鬧出很多的笑話的!
爸爸看了我一臉正經(jīng)的樣子,說:“一定好好學,一定好好學!”經(jīng)過我耐心的教,爸爸終于把這句話說標準了。
看來,爸爸要說好普通話是任重而道遠!但是,我不會放棄教爸爸說普通話!
普通話作文 8
普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學普通話,我學普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎么樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃,都說聽不懂我的'話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什么。
還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學課時,有一位男同學把一個不認識的字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然后他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯后仰,笑得直不起腰來了。
所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。
普通話作文 9
下周就是普通話推廣周了,“普通推廣周”,顧名思義,“普通話推廣周”就是幫助還不會說普通話的人,讓他們學好,學會普通話。
那么什么是普通話呢?普通話就是以北京話為標準,全國通用的`語言。
有人會說:“只要懂得地方方言就行了,還學普通話干嗎呀?”聽了這個故事你就明白了:
有一個從鄉(xiāng)下來城里打工的青年,在找工作的時候,由于不懂普通話鬧出了不少笑話,如:他去應聘理發(fā)師的時候,問:“陳是不是你本人?”他卻回答:“我不是日本人!痹瓉硭牫闪恕澳闶遣皇侨毡救恕保膭e人哭笑不得。后來,他覺得應該先學好普通話,找了一位老師學普通話。最后成了一位終經(jīng)理。
聽完上面的故事,我們應該知道普通話是多么重要了吧。
那么怎樣學好普通話呢?
1多聽一些廣播,邊聽邊說。
讓我們學好全國通用的語言——普通話吧!
普通話作文 10
我的媽媽今年36歲了,身高165厘米,體重55千克,身材很好,長的也很漂亮,她有一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉,大大圓圓的眼睛很漂亮,高高的鼻子,櫻桃小嘴,再配上一頭棕紅色的長發(fā),猶如仙女下凡。一看就是一位青春時尚的漂亮媽媽?墒且粡堊炀褪且豢诘氐赖柠}城話,我和爸爸都建議她學習說普通話,我就自然成了她的語言教練了。
開始的時候,我說一句她學說一句,跟著我一起讀課文。我還要求她無論在哪都要說普通話,發(fā)現(xiàn)不正確的就及時幫她糾正。有一次,媽媽幫我聽寫詞語,其中一個叫“翠柳”的詞,媽媽報走了音,坐在一邊的`奶奶說:““吹!边@詞好寫”。奶奶的話逗得我和媽媽笑的前俯后仰,都是媽媽不標準的普通話惹的笑話。不過現(xiàn)在媽媽的普通話已經(jīng)越來越標準了。
通過教媽媽說普通話,我和媽媽的普通話都有了很大的進步,這真是兩全其美。
普通話作文 11
我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。
我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的.,當然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉,要馬小啊子!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。最后,外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。
還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學會普通話,便于溝通。特別是我們小學生,更應該學好普通話,推廣普通話!
普通話作文 12
我的家鄉(xiāng)在梅州市雁洋鎮(zhèn)。那里有個很出名的景點,叫雁鳴湖。
我最喜歡雁鳴湖的夏天。一到夏天,雁鳴湖就綠樹成蔭,百花盛開。雖然有蚊子又有點熱,可是還是很舒服的`。那里天空飛著可愛的小鳥,空氣也很清晰。雁鳴湖還有很多游樂設施,有空中飛人,滑草機,鐵索橋等等。
我最喜歡的是那里有四大景點:凌峰覽勝,你能夠登上峰頂,在觀光亭俯覽詩情的雁鳴湖全景,藍的是天,白的是云,紅的是瓦,綠的是水,多么愜意。鳳凰長風,舒服自在地憑欄遠眺,你能夠看到寧靜的南福村以及延綿不絕十八層重巒疊。綺云暗香,梅花園、紫微園、桂花園一年四季華香不斷,風景秀麗。竹海聽濤,彎彎曲曲的山道若隱若現(xiàn),清香怡人的花香撲鼻而來。
我最喜歡雁鳴湖了。我愛我的家鄉(xiāng)——梅州。
普通話作文 13
“次(吃)飯――次(吃)飯”每當吃飯時,總會有一兩句生硬的“普通話”闖入我的耳朵里,“我這是‘餓’十一(21)世紀的“普通話”高級的,有什么好笑?”外公說著露出一排銀牙。哎!連吹牛時也忘不了他那高級的“普通話”。
外公對他的普通話也有自知之明,但卻“樂說不!,我正想找個機會糾正外公高級的`“普通話”
機會馬上來了,早晨,外公要出去鍛煉了,我提醒著:“問(換)鞋”外公用疑惑的眼神看著我一眼,低頭換他的鞋。我忙對家里人使了一個眼色。于是,全家人都用高級的“普通話”對外公說:“沒(買)菜”。接下來的幾天里,我和家人配合默契,家里充滿了高級的“普通話”。第五天,外公終于忍不住了,說:“你們什么時候也學會了高級的‘普通話’?”“都不(被)你傳染了!”外公一本正經(jīng)的說:“那我只能――改”
我不放心的問:“你真的會改嗎?”“耶絲(yes)”天!他什么時候又學會了高級的英語!
普通話作文 14
九月第三周是推廣普通話周,普通話是我國的母語,但“她” 被許多地方方言取締,因此許多人不會使用,所以國家實行推廣普通話的政策。
由于許多地方方言不一樣,因此人民在溝通起來有許多困難,所以我們只能用母話普通話來溝通,說明它的重要性。
要推廣普通話,首先要學好普通話,不但自己要學好它,并且在自己學會后去教會身邊的親戚、同學,使他們都融入到這個普通話的世界,做到每天都講普通話,要堅持這點是很重要的,但是我們需要怎樣才能與別人說普通話講得對答如流呢?最重要的'就是∶要用普通話進行朗誦文章,多講普通話,只有多訓練,你的普通話也會越說越好。遇到那個字讀音不準,就要多查字典,弄懂讀音,這樣提高了發(fā)音的準確性。在學校跟老師和同學說標準的普通話,在生活中要和家人說普通話,并向身邊的人說普通話的由來,使大家認識中國的優(yōu)美的語音文化。
普通話作文 15
今天,我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:“有南家餅呀,誰要吃南家餅!”“咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?“這是南瓜餅呀,南家餅呢?”我用始興話對奶奶說!笆茄,這是南家餅呀!”奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標準,始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,于是我教奶奶:“南瓜餅!薄澳霞绎!蹦棠陶f!案缥莅。╣u。┕夏瞎!”我說!肮砦莅〖夷霞!”奶奶說!澳瞎!薄澳霞!焙靡魂囎,奶奶才說是“南瓜”了,她邊走邊說:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的家,南家的.瓜,南家的家……”瞧,說著說著又走音了!后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:“吃不吃南家餅!”奶奶馬上糾正道:“不是南家餅是南瓜餅!”她一臉嚴肅。奶奶學會了南瓜的普通話怎么說了。
普通話作文 16
學習普通話,能夠更好地與人交流。通過學習普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關系,能夠更好地與他人溝通。
學習普通話,能夠更好地發(fā)展自己。通過學習普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自己。
學習普通話,能夠更好地展示國人風貌。通過學習普通話,展現(xiàn)了國人的文化底蘊,能更好地促進文化交流,文化融合。
當然,學習普通話并不代表否認地方語言的重要性。正是各個地方的`鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的標準性和統(tǒng)一性卻是我們團結(jié)和發(fā)展的重要前提。
通過學習普通話,我體會到了語言的精妙之處,尤其是當一種語言成為一種國民統(tǒng)一的語言時的博大精深。雖然我的普通話還不是很標準,但是每當看到中央臺的主播在用流利悅耳的普通話播報時,我都有一種想要學好普通話的決心。
相信,只要我日復一日堅持標準的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學好普通話。
普通話作文 17
本周是普通話推廣周,“普通話推廣周”就是幫助還不會說普通話的人,讓他們學好,學會普通話。
什么是普通話呢?普通話就是以北京話為標準,全國通用的語言。
有人會說:“只要懂得地方方言就行了,還學普通話干嗎呀?”聽了這個故事你就明白了
有一個從鄉(xiāng)下來城里打工的青年,在找工作的時候,由于不懂普通話鬧出了不少笑話,如:他去應聘理發(fā)師的時候,別人問他:“陳是不是你本人?”他卻回答:“我不是日本人!痹瓉硭牫闪恕澳闶遣皇侨毡救恕,弄的別人哭笑不得。后來,他意識到了學好普通話的`重要性,專門找了一位老師學習普通話。最后他成功了,當上了一位公司經(jīng)理。
聽完上面的故事,我們應該知道學好普通話是多么重要了吧。
那么怎樣才能學好普通話呢?我想,一是多聽一些廣播、電視,邊聽邊學邊說。二是大膽練習,不要怕別人笑話。讓我們都學好全國通用的語言——普通話吧!
普通話作文 18
這周是我們班舉行推廣普通話的活動。
有很多形式:王文浩和黃建清講的是笑話,遠有演小品的…不過大部分是講笑話的。
王文浩講的是:一個南方人去北方出差,他去吃飯了,吃完后他說:“吃不飽!崩习迓牶笥秩ツ昧艘煌。南方的小伙說:“我說手機吃不飽!”老板說:“手機本來就吃不飽!蹦戏饺吮緛碚f“手機支付寶”的。說完,大家哈哈大笑。
黃建清說的是:古時候有個人對大家說:“今天的`飯吃狗屎了!”其實是說:今天的飯夠是了,大家都拿大碗吧!說完,全班同學都前俯后仰的。
我講的也是笑話:有一位南方人去北方出差,他到一個賣水餃的店說:“睡覺多少錢一晚?”老板奇怪的回答:“我們這里只賣水餃!比缓竽戏降男』镎f:“我就是說睡覺多少錢一晚啊!”那個老板就不理他了。其實是說:水餃多少錢一晚。
我覺得講好普通話好,在家里要講好普通話,在學校里也要講好普通話,出行就不會有誤會和笑話了。
普通話作文 19
每個人都有很多朋友,人生不同的階段會有不同的朋友。我的朋友呢,是我的父親,我們有一個共同的愛好,研究美食、做美食、吃美食。
我出生在70年代的.山東農(nóng)村,那時候家庭條件不太好,連吃飽肚子都是問題。我愛吃雞蛋面,父親每個月30多塊錢的工資,大半都用來買雞蛋買掛面上了。父親做的雞蛋面最香,一大碗面,窩上兩個雞蛋,出鍋前,滴上幾滴芝麻油,撒上點蔥花,吃溜哧溜吃起來,那叫一個香。
后來,生活好了,父親也退休了,他繼續(xù)研究美食,制作美食,我在工作之余,也忙著跟著打下手。做紅燒肉、燉魚、炸丸子、包餃子、醬豬蹄、肉皮凍、炸藕合等,都是我愛吃的。遇到想吃又不會做的食物,就網(wǎng)上查,手機app上找,查找配料和制作步驟。
我和父親做的開心,全家人吃的不亦說乎。由于對美食的向往和追求,我和父親成了名副其實的忘年交。下一步,我和父親準備研究西點的制作,做蛋糕、蛋撻和面包等。
普通話作文 20
語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語,是現(xiàn)代漢語共同的交際口語。
現(xiàn)在普通話,是全國語言之一,F(xiàn)在走在街上,哪個人嘴里說的不是普通話!
要推廣普通話,首先要先學會好普通話,不但自己要學會普通話,并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。只要多訓練,你的普通話會越來越好。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的.優(yōu)美的語言文化!
要推廣普通話,從我做起,從身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話……
普通話作文 21
我生活在中國的一個小鄉(xiāng)村,在這片充滿熱土的地方,養(yǎng)育了我和我的小伙伴們,我們有最淳樸的童年,我們捉蜻蜓,挖洞洞,蕩秋千,偷玉米,做著這個世界上最簡單但最歡樂的事情。
我的童年像一個萬花筒,里面珍藏著各種各樣的游戲。
最難忘記的是我家的池塘,我家的柳樹,以及那些年我爬過的大樹,童年的歡樂像一張張照片,珍存在記憶里,
我清楚記得那里每棵樹的故事,每多云的形狀,每座廢墟的秘密。
我懂得,我已于這片土地連為一體,它承載著我,我依戀著他,就這樣不離不棄,如果艾青曾對自己的家鄉(xiāng)感言:為什么我的眼中常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。
那么我對家鄉(xiāng)的概念則更多的是我吃著她的'水,在他身上長出的糧食,他的氣息早已融入我的血液,伴著血管流變我的全身,我對他的愛,早已超過愛,是能夠相伴一生的感情。
普通話作文 22
普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的'母語,我們應該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學普通話,我學普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎麼樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃,都說聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇。 贝蠹衣犃宋移牌诺脑,才明白我說什麼。
還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學課時,有一位男同學把一個不認識的字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然後他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯後仰,笑得直不起腰來了。
所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。
普通話作文 23
這星期,我們學校舉行了“推廣普通話”。走向社區(qū)、街道,進行義務宣傳。
星期日的一大早,我和幾個同學來到了街道,走著走著,忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一位外地人,我提議觀察一會兒,同學們同意了。
看了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)外地人去了一家“拉面店”,我們小心翼翼地跟了進去,那位外地人沒有注意到我們跟進來,也放心坐下來。
過了幾分鐘,那位外地人說:“打劫,點一碗面”,因為把“大姐”說成了“打劫”。把店主嚇個半死,差一點就撥打了110。你們看,因為發(fā)音不準,發(fā)生了多大的'麻煩。
后來,我們把他的錯誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀!但每個人心里卻甜滋滋的。
說好普通話,是為了方便大家。如果人人行動,從我學起,天天練,時時練,營造一種氛圍,那么普通話就不會離我們那么遠了。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
普通話作文 24
我爸爸媽媽來深圳之前都不說普通話,所以他們的普通話也不是很好,有一次,爸爸帶我坐226路公共汽車,上了車,服務員問我爸爸去哪里?“河上世界”“河上世界?”阿姨奇怪的問“是海上世界吧!”“對對對,是海上世界,是海上世界”還有一次,在酒樓喝茶的時候,爸爸說:小姐,沖茶誰(水)”茶誰?我心里很奇怪,這什么意思呀?我媽媽還把甘蔗說成(干扎)。在我很小的`時候,爸爸媽媽都教我普通話。正確的普通話都是在學校學的。
我國有56個民族,各民族都有自己的語言特色,南腔北調(diào);我們廣東又有:廣州話、潮汕話、客家話、湛江話等,在深圳普通話是最流行的,如果沒有普通話整個班級都會很亂;我們班有四川的,湖南的,廣東的,哈爾濱的,河北的,河南的……,如果沒有普通話,我們班里老師講的同學們聽不明白、同學回答的老師也可能聽不明白。
我們應當學好普通話,它帶給我們生活和學習的便利。
普通話作文 25
在我心里,普通話是一種最動聽的語言。小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述著一個個精彩的故事,讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的美麗;感受到了長發(fā)妹的.勇敢……正是因為這些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。
在幼兒園里,老師和同學都和我說普通話。如果有些同學說得方言,老師就會耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中,我的伙伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛我又回到了他們的中間。
我終于上一年級了,來到美麗的校園,我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了,我和我的好伙伴一起到操場上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩!
可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以后一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h的朋友!
普通話作文 26
我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如說我特別喜歡樂器,所以我就利用中午和晚上的時間學習了吉它,雖說學的也不是特別好,但心情不好的時候總會談一曲來放松心情,班級有活動時也可以展示一下自己的風采。另外,我覺得上網(wǎng)也是一種學習生活吧,現(xiàn)在網(wǎng)絡已成為我們大學生日常生活中很重要的一部分,我不僅僅是用它來看電影啊,玩游戲啊,我更多的'是用來查資料啊,看學院的通知啊,跟以前的老同學聯(lián)系啊,我覺得,電腦是我學習生活中不可缺少的一部分。
這就是我的學習生活,雖然有時會因為學習的繁忙而煩惱,但是我覺得我的學習生活還是我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
普通話作文 27
我國的語言各不相同,河南有河南的方言、山東有山東的方言、廣州有廣州的方言,為了方便溝通、便于交流,我國就推行了通用的'語言——普通話。
我們學校的趙老師在開學典禮上提出:本學期主要開展推廣普通話活動,我們學校的師生都要說普通話。
我放學回到家,對媽媽說:“我們學校開展了講普通話的活動,從今天起,我們在家也講普通話吧!眿寢屝χf:“哈哈,好!我們單位也在推廣普通話,比你們還領先一步呢!闭f著,媽媽還舉個例子:有一次,媽媽單位里來了一個人,他跑到媽媽的辦公室問:“人事科在哪兒?我要殺一個人!眿寢尩耐侣犃诉@句話都大吃一驚,原來,這個人說的是家鄉(xiāng)話,把“查”說成了“殺”,他是查一個人。雖然這僅僅是一個笑話,但它告訴我們生活中離不開普通話。
我國正處于改革開放的時期,地方話、家鄉(xiāng)話、方言已不適應工作、生活和交際的需要,為了規(guī)范語言,我們都要說普通話,這是我們每個人都應盡的義務。
普通話作文 28
爸爸去北京開會,他要上臺演講,我打電話問他:“爸爸,你演講的怎么樣呀?”爸爸太搞笑了,居然這樣回答我:“爸爸普通話結(jié)結(jié)巴巴,臺下掌聲稀稀拉拉。”我笑的前俯后仰,上氣不接下氣,決定教爸爸普通話。
這天晚上,我把爸爸拉到我的`房間,我教他朗讀語文課文。爸爸普通話的確太糟糕了,我教他讀“春天”,他就讀成”cun天”,我教他讀“稱贊”,他偏要讀成“ceng zhan”,最可笑的是,我教他讀“蘋果”,他的舌頭永遠都不會卷起來,他就讀“pin果”或者“ping兒果”。但爸爸特別努力,臉都漲紅了,但是,還是發(fā)不出一個正確的音。爸爸對我擠眉弄眼,說:“沒辦法,誰叫我是廣東人?”
看來我還得再教爸爸。嗨,這日子什么時候才能到頭!
普通話作文 29
這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話。
我先說了一句:“我有一支筆!眿寢屢哺艺f:“我有一支筆!苯Y(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句:“我有一支筆!薄拔矣幸恢ЧP!笨蓩寢層终f錯了,還是把“支”字讀成平舌音。這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會了,能說出“支”字的'翹舌音了。
我又說:“風來了!眿寢屢贿呅σ贿呎f:“風來了。”還是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字。我耐心地重復教了五遍,媽媽才學會。
我和媽媽經(jīng)過了半個小時的練習,終于成功了。去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經(jīng)學會說普通話了!
我開心地笑了。
普通話作文 30
星期六的`那一天,我規(guī)定全家人都說普通話。媽媽就說:“那我們一塊出去,看看你自己能說好普通話嗎?”
于是我們坐車出門了。剛下車,我就不小心摔了一跤,手機也掉進了一個角落里。我想把手機撿起來,但怎么也夠不著它,心里感到又急又痛。這時,我看見一位保安叔叔正在巡邏,就跑去對他說:“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機也掉到了‘旮旮’里去了,請你幫幫我!笔迨迓犃宋业脑,對我搖搖手,說:“小朋友,我是外地人,聽不懂你的話!边@時,媽媽走過來對我說:“九思,你應該對叔叔說普通話,就說‘我不小心摔了一跤手機掉進角落里,請叔叔幫幫忙’!蔽野凑諎寢屵@樣說了一遍,叔叔很快就把手機撿到了。
通過這件事,我明白了說普通話的重要性,我一定要把普通話說好,并推廣給大家。
普通話作文 31
現(xiàn)在普通話將成為人類語言交流的重要之一,好些老年人都為不再鬧笑話而學起了普通話。在學校里普通話是我們交流的主語言,隨著科學的發(fā)展普通話越來越重要。
有些人因為不會講普通話鬧出了許多笑話在我們家也有過類似的`事情。讓我來為你舉幾個例子吧!
晚上,家庭主婦做好飯菜便張開喉嚨扯道:“同志們,可以吃芽(晚)飯了!”我們聽了哈哈大笑,我又去問家庭主婦芽飯是什麼飯?家庭主婦說:“你呀怎麼這麼笨呢,芽飯就是晚飯的意思!薄芭,原來是這樣呀!”我們?nèi)胰碌馈?/p>
不僅是沒文化的人鬧笑話,就連一些老師也鬧笑話。這我也有親身體驗,下面讓我講給你聽:
上常識課時,老師一會兒用普通話講,一會兒用紹興話講,弄得我們摸不著頭腦,這老師最“標準”的話要算“把書翻到16爺(頁)”這話足夠讓我們笑上半天。
看來普通話多麼重要呀,不會普通話是多麼痛苦的事呀,從現(xiàn)在起我希望同學們學好普通話。
普通話作文 32
我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:“有南家餅呀,誰要吃南家餅!”
“咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?
“這是南瓜餅呀,南家餅呢?”我用始興話對奶奶說!笆茄剑@是南家餅呀!”奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標準,始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,
于是我教奶奶:“南瓜餅!
“南家餅!蹦棠陶f。
“哥屋。╣u。┕夏瞎!”我說。
“鬼屋啊家南家!”奶奶說。
“南瓜!
“南家!
好一陣子,奶奶才說是“南瓜”了,她邊走邊說:“哥屋啊瓜,南瓜的'瓜,南瓜的家,南家的瓜,南家的家……”瞧,說著說著又走音了!
后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:“吃不吃南家餅!”奶奶馬上糾正道:“不是南家餅是南瓜餅!”她一臉嚴肅。
奶奶學會了南瓜的普通話怎么說了。
普通話作文 33
俗話說,“鳥有鳥語,獸有獸言”,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,一直到現(xiàn)在,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,還能電腦打出來,不得不承認,人類確實很聰明。
如今,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便。就我們中國來說,語言就有幾十種,單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題。為此,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的'語言,并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固,就是不說普通話。
所謂的普通話,是以北京語音為標準,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學會說普通話。
普通話作文 34
這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話.
我先說了一句:“我有一支筆.”媽媽也跟著我說:“我有一支筆.”結(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音.我又說了一句:“我有一支筆.”“我有一支筆.”可媽媽又說錯了,還是把“支”字讀成平舌音.這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會了,能說出“支”字的翹舌音了.
我又說:“風來了.”媽媽一邊笑一邊說:“風來了.”還是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字.我耐心地重復教了五遍,媽媽才學會.
我和媽媽經(jīng)過了半個小時的`練習,終于成功了.去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經(jīng)學會說普通話了.”
普通話作文 35
在我心里,普通話是一種最動聽的語言。小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述著一個個精彩的故事,讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的.美麗;感受到了長發(fā)妹的勇敢……正是因為這些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。
在幼兒園里,老師和同學都和我說普通話。如果有些同學說得方言,老師就會耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中,我的夥伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,彷佛我又回到了他們的中間。
我終於上一年級了,來到美麗的校園,我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了,我和我的好夥伴一起到操場上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩!
可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以後一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h的朋友!
普通話作文 36
我的媽媽以前不會說普通話,因為她讀書時沒有學過。
不久前,媽媽的單位上要開展演講比賽,于是,媽媽開始學普通話。我的普通話比她好多啦,當然就要我教她。媽媽剛開始學普通話時,不論念什么都像是繞口令。有一次,媽媽念錯了一個字,我給她糾正了好幾遍,她還是念錯。我問她為什么不改,她說:“我知道念錯了,只是四川話說習慣了,舌頭不聽使喚!蔽衣牶蠖亲佣夹μ哿恕
媽媽念得可刻苦啦!早上,我還沒有起床,就聽見媽媽在走廊上念;我起床后,媽媽一邊給我煮飯一邊念;下午我放學后,媽媽陪我做游戲時也在念;陪我散步時還在念;……我都聽得不耐煩了,她還在念。
通過一段時間的練習,媽媽的'進步很大,在單位上的演講比賽中得了一等獎。
普通話作文 37
教奶奶說普通話,說到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!
我先教奶奶說的是“新年好”這三個字?赡棠踢是說的'常州土話?磥砟棠淌钦娴牟粫@個詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點,其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的念吧!嘿!奶奶還學地挺快的,一會就學會了。
看來老師還是挺不容易當?shù)摹?/p>
普通話作文 38
小時候,媽媽帶我去過很多地方。在我記憶中最難忘的一次,是去大海邊玩。
那是前年的秋天,媽媽帶我去深圳小梅沙看大海。以前我只是在電視中見過大海,從沒親眼見過它。
第一眼看見大海的時候,我很激動,因為這是我第一次靠近她。大海很大很大,幾乎看不到邊。遠遠望去,像是有幾座小島,立在大海的中央。我好奇的想,大海里有沒有美人魚呢?會不會有一條大鯊魚游過來?海里這么多的水是從哪兒來的呢?冬天海水會不會結(jié)冰,夏天會不會變暖和呢?……一連串的小問號從我的腦袋里蹦出來。
我迫不急待地拽著媽媽沖向大海,海浪一個接著一個的向我涌來,拍打著我的小腿。我既害怕這些波浪把我沖進海里,又喜歡它們推著我的`感覺。浪花在我的腿邊蹦來跳去,拍的我癢癢的,好玩極了!一不小心,我摔倒了,海水沖進了我的嘴里,我邊吐邊說:“媽媽,海水是咸的!
這是我旅行中玩的最開心的一次,直到現(xiàn)在,我還記得海水的味道呢!
普通話作文 39
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。
自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強民族的凝聚力和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強社會主義精神文明建設。早在2000年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的`交流提供的一個良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務行業(yè),普通話的推廣使用,更是應該多加提倡。
今天,我們的隊活課的意義是非常大的,希望同學們能,遵守學校的規(guī)章說好普通話。
普通話作文 40
今天我宣布,我要在家當一個推普員。什么叫推普員呢?那就是推廣普通話的人。
首先,我了解了一下我們家每個人說普通話的'狀況,爸爸媽媽都是大學生,普通話說得還不錯,但偶爾也有平舌、翹舌分不清的毛病。外公退休前是鄉(xiāng)村教師,自然普通話就好一點,但川普味很濃。外婆普通話就有點差了,因為她從來沒有學過普通話。最終,我決定將推普計劃的重點放在外婆身上。
計劃開始了,我先耐心教外婆如何正確拼讀漢字,再讓外婆試讀一篇課文給我聽,外婆讀時,發(fā)現(xiàn)她常會情不自禁地冒出一兩句方言,比如把蝴蝶讀成“胡燈”,把牛讀成“油”……盡管聽起來有點別扭,可在我一次次仔細糾正后,多讀上幾遍,外婆就讀得明顯好多了。
當然,外婆要學好普通話的路還很長,但我相信,在我這個推普員和外婆的共同努力下,外婆的普通話一定會越來越好。
普通話作文 41
普通話,是我們民族的聲音;是我們走遍天下的世界語言。每當我與同學、老師、陌生人用普通話交流時,是那么的溫馨,那么的親切。每當我在聽收音、看新聞時,主持人的普通話是多么的優(yōu)美,多么的'流暢,多么的引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個角落,每一個縫隙。
在我們的學習和生活中,普通話是多么重要啊!如果世界上沒有了普通話,那人與人之間就無法交流;如果沒有了普通話,人們用各地方言交往,不僅會鬧許多笑話,還會引起一些誤會。
我們作為學生,更應該說好普通話,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一扇櫥窗成為文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一個人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起,從身邊做起,多說普通話,說好普通話吧!
普通話作文 42
衛(wèi)生與健康是緊密相關的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的'食物的衛(wèi)生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節(jié),往往也會因不衛(wèi)生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護,從每個人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護環(huán)境衛(wèi)生其實也是在保護著我們個人的身體健康。
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