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【精品】欣賞的作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
死是每個(gè)人面臨的必然規(guī)律，世界就是在不斷生生死死自然循環(huán)中延續(xù)著生命。人只有經(jīng)過死的痛苦，才知道生的歡樂。
自殺這在世界上并不鮮見，可上吊自殺可能就屬于中國人的專利了。古代不少的帝王常用白綾一段賜嬪.妃自尋了斷，有不少的人在頭顱被吊起的瞬間，常常會(huì)后悔莫及了。從垂死掙扎和絕望中希望生存驟然而至，可晚矣！從不少死者垂舌瞪眼來看，死的滋味的確不好受，還是信奉好死不如賴活著的好。當(dāng)然過去無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，在死的面前毫不畏懼，可那是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是被逼的。
在自殺方面，你不得不佩服日本人的無畏，日本武士道認(rèn)為臨死時(shí)退縮掙扎是可恥的。當(dāng)明晃晃地刀劍刺入身體時(shí)，是否有一種痛苦的快感我無從得知。
人死如燈滅形容人得生命是那樣地脆弱，可有時(shí)候又是那樣堅(jiān)強(qiáng)。那些九死一生的勇士，在經(jīng)歷了重重磨難后嘗到了生的歡樂和對(duì)生命的珍惜。
俗語說得好“蟻螻尚且貪生”，當(dāng)你用手指按住它幼小的身體，它會(huì)自然而然掙扎逃生�？雌饋磉B弱小的`生靈都珍惜自己的生命，何況聰明高級(jí)的人類呢？
人們要珍惜自己來到這個(gè)世界，活著就要對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母，就要為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。不求出名輝煌，但求不愧我心。珍惜生命.愛惜自然，你已收獲了一生的希望，當(dāng)你回到自然的懷抱你將是多么幸福�。磕遣攀悄阏嬲臍w宿。
欣賞的作文 篇2
有一個(gè)人，從未謀面，但他卻常常出現(xiàn)在我的世界里；從未相識(shí)，但他卻常常牽動(dòng)我的思緒……
——題記
我有一套《平凡的世界》，書是媽媽早年時(shí)就讀過的，比我年紀(jì)還稍大些，略顯陳舊，但每每捧起時(shí)，書香依舊濃郁。書中的主人公，一位平凡的農(nóng)村青年——孫少平，是我最欣賞的人。
孫少平出生在陜北一個(gè)破爛的窯洞里，貧窮的生活如陰影般籠罩著他的生活，從一個(gè)高中生，到一個(gè)農(nóng)村教師，再到一名攬工漢，再到銅城里的煤礦工人，無論生活怎樣艱難，他總是能夠勇敢地面對(duì)，從未放棄自已的夢(mèng)想。孫少平的世界是平凡的甚至于艱難的，但孫少平卻是不平凡的，他總是那般的熠熠生輝，他，始終是我欣賞的那個(gè)人。
我欣賞他的勇氣。出生在窮鄉(xiāng)僻壤的他，心中一直有著走出農(nóng)村的夢(mèng)想，他不顧家人的反對(duì)，只身一人來到陌生的'城市。他不曾好高騖遠(yuǎn)，只是腳踏實(shí)地地從最艱苦的“攬工漢”做起，用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)自食其力的明天。工地沉重的石頭使他的背部傷痕累累，但卻絲毫沒有磨損他前行的勇氣，孫少平用行動(dòng)證明著自己的能力，向夢(mèng)想一步步走近。相比之下，嬌嫩如我，是如此黯然失色。
我欣賞他的堅(jiān)持。尚在孫少平中學(xué)時(shí)，田曉霞將他引入了書籍的殿堂，至此以后，無論生活有多么艱難，孫少平從未停止對(duì)書籍的熱情與渴望。即便是在條件最為艱苦的工地，“攬工漢”孫少平每周六都堅(jiān)持到曉霞處借書，他不顧寒冷搬進(jìn)沒有門窗遮擋的新建建筑，只為了能有一個(gè)安靜的讀書環(huán)境；之后當(dāng)他成為煤礦工人，只支起了一個(gè)蚊帳，便是他難得擁有的一片可以安靜讀書的靜謐天地。孫少平堅(jiān)持把一顆年輕熱情的心用書籍填滿，堅(jiān)持把平凡艱辛的生活用書籍點(diǎn)亮。堅(jiān)持如他，對(duì)時(shí)常懈怠的我，是最好的激勵(lì)。
我欣賞他的體貼。對(duì)于孫少平風(fēng)雨飄搖的家，孫少平是頂天立地的支柱，對(duì)家人、對(duì)朋友，對(duì)同事，孫少平永遠(yuǎn)是那個(gè)如陽光般溫暖的人。妹妹遠(yuǎn)行上大學(xué)，他忙前跑后，為妹妹準(zhǔn)備好一切用品，甚至于女生用品；師傅去世，他又義無反顧地走進(jìn)師傅的院子，承擔(dān)起照顧惠英嫂子和明明的擔(dān)子，每次進(jìn)城都不忘給他們帶一些禮物。體貼如他，對(duì)已習(xí)慣被呵護(hù)著的我，是最好的鞭策。
孫少平，是我最欣賞的人。我欣賞他，或者說，我欽佩他。他教會(huì)我有志氣、能堅(jiān)持、會(huì)體貼，在我平凡的世界里，因?yàn)橛兴呐惆椋簿筒荒敲雌椒病?/p>
欣賞的作文 篇3
我十分愛看一些科幻小說。
那天，我正在看一本叫做《精靈世界》的小說，忽然一陣狂風(fēng)把我卷進(jìn)了書本中。好一陣后，我醒了，眼前站著一個(gè)奇怪的女孩：兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，深紅色的頭發(fā)高高豎起�！斑@……這是哪里啊？”我問那個(gè)女孩。那個(gè)女孩親切地說：“這里是精靈世界，我是火族精靈拉娜，我來帶你參觀一下精靈世界吧！”接著，拉娜發(fā)出萬道金光，背后長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，她拉著我飛上了天空。
“這是我的家鄉(xiāng)――炎靈谷�！崩壤衣湓谝蛔笊缴希叛弁ナ且黄瑹o邊無際的熱帶雨林。拉娜接著說：“我們生活得很快樂。早上我們?cè)诓莸厣暇毮Х�，其余時(shí)間我就可以自由地玩耍了�！�
我們又飛到了一片蔚藍(lán)的大海上空。我問拉娜：“這又是哪里？”拉娜說：“這是水族精靈的領(lǐng)地：布達(dá)海�！崩壤摇芭尽钡匾宦曔M(jìn)入了海底，咦？怎么鼻子一點(diǎn)也不難受。這時(shí)，我隱隱約約聽見有陣陣歌聲傳來，原來是我們正趕上水族精靈的舞會(huì)。水族精靈的首領(lǐng)請(qǐng)我們參加他們的舞宴，讓我們大吃特吃了一頓。
天色漸漸暗了，拉娜把我送回了現(xiàn)實(shí)世界里。這真是一次難忘的精靈世界之旅。
欣賞的作文 篇4
第一次見到你時(shí)，我對(duì)你還不太熟悉。但之后經(jīng)過六年的相處，我們終于變成了無話不談的好朋友。隨著交往的深入，我對(duì)你的敬佩、欣賞和崇拜也一點(diǎn)點(diǎn)累積……
一直以來，你都是班里最耀眼的星星，迸發(fā)的光彩讓人難以置信。你會(huì)唱，會(huì)跳，會(huì)彈，仿佛天底下就沒有你不會(huì)的，學(xué)習(xí)也名列前茅，可以說是“360度無死角”。然而讓我崇拜你的，也許是讓你毫不在意的事。
班會(huì)上，你表演的是彈琴，提前錄制好了視頻。當(dāng)視頻播放時(shí)，原本像過年一樣熱鬧的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無聲。所有人都心照不宣，因?yàn)樗麄冎溃褐灰悄惚硌莸�，必定是精品。我也這樣想著，歡快的鋼琴曲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)——少女稚嫩青澀的臉上滿是堅(jiān)定與自信，雙手在琴鍵上跳躍，不時(shí)變換著，你那時(shí)便是個(gè)精靈了。隨著樂曲，大家的心情都舒暢了起來，你也沉浸其中，聽著這樣活潑的曲子，我也陶醉了，就算是山崩海嘯，因?yàn)檫@曲子也不會(huì)緊張吧。曲畢，琴音還在久久回蕩，先是沉寂，又聽雷鳴般的掌聲轟的響了起來，她也頗驕傲的'彎彎嘴角。
你骨子里的自信打動(dòng)了我，之后我又見到了你不同的一面，也許這就是“始于才華，忠于人品”。
有次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑椴坏貌煌速�，你看到老師和同學(xué)在說些什么，有些好奇的走過去，知道這件事后，你毫不猶豫地說：“我上！”盡管你知道這并不輕松，卻還是義無反顧，甚至那個(gè)同學(xué)走時(shí)你也不忘叮囑，看著她緩緩走去。
我欣賞你，不僅是因?yàn)槟愕牟湃A；我欣賞你，不僅因?yàn)槟愕娜似�。我能看見你靈魂的純潔，你從來如此，一直如此，所以你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇5
我是一個(gè)愛哭的女孩子，這是我和認(rèn)識(shí)我的人所公認(rèn)的。
并非是我自己想這樣，只是我的淚喜歡哭泣。
我甚至認(rèn)為淚濕衣衫也是不受控制的，所以我總是哭。
很多人認(rèn)為我太孩子氣了，其實(shí)是這樣嗎？不見得。
我還是不喜歡別人看見我的哭相。
但是后來我發(fā)現(xiàn)哭泣并非想象中那么一無是處。
至少對(duì)我來說是這樣的，眼淚已經(jīng)成為了我對(duì)付別人的武器。
是這樣的，我可以用我的眼淚鎮(zhèn)壓住他人任何欺負(fù)我的行為。
也許你還是覺得我太孩子氣了，是的'，幾乎所有人都這樣認(rèn)為。
沒辦法，別人是無法理解我略帶怪異的行為――哭泣。
所以我的同學(xué)會(huì)開玩笑地說：“你的淚腺太發(fā)達(dá)了�！�
我只是應(yīng)一聲，然后一笑而過。
我的淚，天堂有淚嗎？
欣賞的作文 篇6
冷月高懸在凄清的夜空之中，荒蕪的草場(chǎng)上，你佇立在月夜中，深情注視著遠(yuǎn)方的大漢。冷風(fēng)襲過，你裹緊了身上的棉衣，攥緊了手中的漢節(jié)，眺望著可望而不可及的家鄉(xiāng)，兩行清淚緩緩流淌……
我最欣賞的人啊，你為何熱淚盈眶？讀罷你的傳記，我似乎懂了�？哿粜倥嗄�，你既有男兒的錚錚本色，內(nèi)心也有柔軟的一面。你在履行自己作為漢使職責(zé)遠(yuǎn)出在外時(shí)，也不忘故鄉(xiāng)，不忘故鄉(xiāng)人。
面對(duì)著匈奴單于“擁權(quán)無數(shù)，馬畜萬千”的誘惑，你始終不為所動(dòng)；面對(duì)著匈奴人“舉劍擬之”，你竟要以了結(jié)自己的生命來為大漢捐軀。
我最欣賞的人喲，我不懂，究竟是什么支撐著你？從你的話語及行動(dòng)中，我好像明白了。你始終銘記著自己作為漢使的職責(zé)，你無視金錢、權(quán)利，把國家放在第一位。你要為國捐軀，只因你始終抱著“生為漢人，死為漢鬼”的信念！
鋪天蓋地的鵝毛大雪，穹外的凜冽寒風(fēng)，似乎都在勸你投降，而你卻緊閉雙眼，披著單薄的衣裳，縱然懂得渾身打顫也決不妥協(xié)！為了活著返回大漢，為了完成漢使的職責(zé)，在無炊無糧的情況下，你與老鼠爭(zhēng)食，你啃食著草氈，卻從未放棄過回到大漢的'念頭！
我最欣賞的人噢，我不明白你為何如此執(zhí)著？從你深邃的目光中，我似乎讀懂了。是那一顆愛國之心支持著你，即使吃不飽，穿不暖，身體里流淌的熱血始終溫暖著你。
“武留匈奴十五年，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白�！蔽倚蕾p你，我欣賞你的堅(jiān)毅，我欣賞你的淡泊名利，我欣賞你的拳拳愛國之心，我最欣賞……我最欣賞你的民族氣節(jié)！
揮一揮漢節(jié)，錦帽貂裘，你將其扔進(jìn)草場(chǎng)深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，你鐫刻出對(duì)大漢最深切的眷顧。我最欣賞的人，你的名字已載入史冊(cè)，你的事跡已流傳百年，你的品質(zhì)已弘揚(yáng)千古。你就是蘇武！
蘇武啊蘇武，汝乃吾好逑之人。
欣賞的作文 篇7
生命的長(zhǎng)河慢慢地流著，偶爾不免狂風(fēng)大作，翻江倒海，渾濁的黃沙被河水沖刷著，眼尖的人會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開模糊的記憶，努力回想，你是我最欣賞的人。
驕陽似火，蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下，準(zhǔn)備征服這座大山�！安恍辛�！不行了！”我邁著沉重步伐，走到小亭子里休息。時(shí)過正午，太陽越來越毒辣，怎么辦？我還沒有登上山頂，還沒享受眺望遠(yuǎn)方的感覺呢。
“一二，一二……”突然耳后傳來一陣吆喝，原來是個(gè)挑山工！挑著重重的物品，一搖一晃走上來。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他籃子里的東西：“哇！這么重。”
“還好吧！”
“你每天都挑著這么重的東西上山，下山？”
“對(duì)呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說了，我要趕路了�！闭f著便挑起他那沉重的物品，一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的.背影，我不禁感慨萬千，他每天背這么重的東西上下山，依然笑容蕩漾，邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步，最終完成自己的工作。
哦！你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn)，我也打起精神，一鼓作氣，邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“��！終于到了！”我來到了山頂，眺望遠(yuǎn)方，心曠神怡。
因?yàn)槟悖也辉贋橹挥酗L(fēng)的陪伴而惴惴不安�？赐硌銑檴檨磉t，充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾；看清霜把山林染，積霧抱著千頃雪；看三峰搖瘦了草原，享受云端的恣意；看黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇8
聽說蘇州地鐵要開通了，我們?nèi)腋吲d極了，決定立馬去試乘一下。
我們興沖沖地來到星海生活廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)地鐵口已經(jīng)圍了好多人。一問才知道，地鐵試乘活動(dòng)幾分鐘前剛剛結(jié)束。大伙失望極了，有幾位老奶奶還不甘心，像小孩子似的央求讓他們進(jìn)去看一眼，不管工作人員怎么解釋也沒用，就是不愿意離去。
我一看這情形，心里也“咯噔”了一下。我仰起頭，焦急地問媽媽：“蘇州地鐵到底長(zhǎng)什么樣��？”媽媽搖了搖頭，無奈地說：“我也不清楚，只知道這條1號(hào)線是全程走地下的，從西面的木瀆一直通到東面的湖東，中間會(huì)經(jīng)過蘇州樂園、大運(yùn)河、觀前街、金雞湖等好多地方呢！”我一聽來勁了，好奇地問道：“那經(jīng)過金雞湖的時(shí)候，我是不是可以看到窗外的大魚啊？”媽媽沒回答，反過來問我：“那你希望地鐵是什么樣呢？”
我眼珠子一轉(zhuǎn)，手舞足蹈地說：“我希望地鐵像變形金剛一樣，能飛，能跑，還能游。首先，它要有一雙巨大的.翅膀，可以帶我去遙遠(yuǎn)的月球，把嫦娥姐姐接到觀前街來玩一玩。然后，它長(zhǎng)有像犀牛一樣強(qiáng)壯的腳，能夠半小時(shí)跑一千二百公里，讓我像土行僧一樣玩把“穿越”，一天之內(nèi)逛遍北京、上海、新疆和海南島。另外，它還要有一條像美人魚一樣的尾巴，能帶我在金雞湖、太湖和大海之間自由地穿梭，跟小魚、小蝦、小烏龜們一起追逐嬉戲�！�
我越講越起勁，嗓門也越來越大�！拔蚁ＭK州地鐵四通八達(dá)，和全世界緊密聯(lián)系在一起。這樣，我就有機(jī)會(huì)在地鐵上碰到美國、法國、日本、澳大利亞的小朋友，我要用英語、法語、日語和他們快樂地聊天。我還要和他們一起去迪斯尼樂園看下維尼小熊，和吉卜賽人唱歌跳舞，去日本欣賞美麗的櫻花，去澳大利亞和袋鼠媽媽比賽，看誰跑得快。當(dāng)然，來而不往非禮也。我作為小主人，也要帶上他們?nèi)ナ奋堃卉埳裣�，去平江路聽一聽昆曲，再去陽澄湖嘗一嘗大閘蟹，去金雞湖騎一騎自行車，讓老外也感受一下什么是人間天堂�！�
我的一番演講，引得周圍的老奶奶們哈哈大笑了起來。媽媽摸了摸我的頭，說：“這下你可要失望了，現(xiàn)在地鐵可沒有這么強(qiáng)大哦！不過，你看我們蘇州這些年發(fā)展得多快。相信未來會(huì)有那么一天，你能夠乘上你心中的地鐵遨游世界的�！�
我聽了后，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出手指做了個(gè)“V”形的動(dòng)作，大聲說道：“為了未來的地鐵，我們一起加油！耶！”。
欣賞的作文 篇9
他，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長(zhǎng)心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！他們欣賞他溢于言表的才華，然而我卻欣賞他平時(shí)的小幽默，風(fēng)趣！
他，上課從來都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng)，生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得他剛來我們的時(shí)候，因?yàn)閺膩矶疾皇熘鞘裁礃拥娜�，以為他跟書呆子沒有什么區(qū)別，了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的`認(rèn)知是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外，陽光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風(fēng)聲，一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞，來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的他，聽到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了他清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭，心想：不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被他聽到。他聽到我們的談話，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過來，坐在了我們旁邊。
像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣，然后我就說“要一起嗎？”他嫣然一笑說“好�。 北疽詾樗窍笳餍缘募尤�，聽聽我們?cè)僬勔恍┦裁�。他卻說的比我們都多。我想，肯定是他平時(shí)的壓力太大，所以讓他本該有的一面給掩藏起來了，現(xiàn)在看到他這樣子，莫名的松了一口氣。平時(shí)的他讓我感覺我和他之間有很大的距離感，但是看到他這樣，之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞他的幽默，風(fēng)趣，是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了他太多的壓力，讓他把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的樣子�，F(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺，更多的了解他，成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在，他們呢？
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