生活優(yōu)秀作文（精選42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活優(yōu)秀作文 1
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒牵诟�(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！
考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的！于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
6初一，我的新生活
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的.軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，“立正、稍息齊步走�！避娪�(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅(jiān)定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的女孩，有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來(lái)，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來(lái)的我們，一定會(huì)是學(xué)校的驕傲！
生活優(yōu)秀作文 2
天邊的云，透出微微的淡紫，利落地與周圍暗黑的烏云劃清界限，我知道，太陽(yáng)快掙脫束縛了，梅子雨也即將被征服。自然蘇醒了，萬(wàn)物仿佛都在顫動(dòng)。心開(kāi)始明了，文字，一句一句，一行一行開(kāi)始流竄在心頭。
我想，生活就是一個(gè)旅途，一個(gè)充滿離亂的旅途，我們?cè)谘赝拘蕾p風(fēng)景，看到不同的人和物。許著內(nèi)心的期許，篤定，或者還有那么一點(diǎn)點(diǎn)特立獨(dú)行。我們生長(zhǎng)在森嚴(yán)的石頭森林里，望著城市上空不變的天和不變的顏色，心中一日一日生出彷徨、厭倦，漸漸變的呼吸困難，壓抑，缺乏安全感。所以我們會(huì)變得叛逆，變得敏感，變得不可愛(ài)。
其實(shí)，我們只是渴，渴求來(lái)自親人和朋友更多的關(guān)注和熱愛(ài)，并覺(jué)得這是理所當(dāng)然，始終覺(jué)得無(wú)法滿足。所以當(dāng)某些呵護(hù)倏然流失的時(shí)候，我們就會(huì)脆弱，變得尖銳，變得歇斯底里，這并不是我們的本意，我們只是渴，無(wú)法捕捉的渴。
我們叛逆，所以我們經(jīng)常沖動(dòng)，沖動(dòng)得讓自己無(wú)法呼吸，沖動(dòng)得知錯(cuò)卻叛逆地不認(rèn)錯(cuò)。卻就因?yàn)檫@股青春而又糊涂的勁使我們繞了不少?gòu)澛�。而目�?biāo)，我們向往的天堂依然豎立在那，等待著我們這些選擇彎路或直道的人。
它只能說(shuō)：你別放棄。
我們?cè)跀r在前邊寬而深的河前憂郁。我們看著前面的路，再回頭望望走過(guò)的曲徑。放棄？太可惜。向前？太危險(xiǎn)？于是我們派黃，徘徊……我們開(kāi)始感到煩躁，感到無(wú)奈，感到壓抑，感到郁悶，感到渴。那遙遠(yuǎn)，美好的生活在前面招手。而后頭充滿辛酸的過(guò)去卻在嘲笑。我們偏執(zhí)，我們渴，卻渴得傻，有酒卻不敢暢飲，有茶卻不愿品茗。甘愿讓口中、身體愈加干燥。我們害怕酒的烈，不慣茶的澀，可我們卻忘了，它們?nèi)珌?lái)于水，而水卻可以解渴。
深幽幽的心靈底下沉重地吐出了一個(gè)字，它，在無(wú)際的腦海之間飄蕩，飄蕩……它撞上了那團(tuán)濕漉漉的暗礁，于是它終于爆發(fā)——累。
我們肩上，背上，手上，甚至頭頂上，都扛著被寄予的：職責(zé)、希望和重任。這么重的`壓力，我們?cè)跄懿焕�？“�?lái)吧，我親愛(ài)的孩子”不變的天空出現(xiàn)了生活的笑影“前面一片光明，會(huì)有很多微笑，黑多歡樂(lè)。來(lái)吧，來(lái)吧……”
或許我們相信了它或許我們是為了逃避，總之，征程又回到了腳下。我發(fā)現(xiàn)叛逆的我們似乎已習(xí)慣逃避后，馬上又能找到目標(biāo)追求。
文字，一行一行，躍然紙上。手對(duì)心說(shuō)：“我是寫(xiě)給你看的�！毙膶�(duì)手說(shuō)：“是我教你寫(xiě)的�！�
離亂的眼前是如水的車流。街燈悄悄淹沒(méi)了繁星。不知現(xiàn)在還有多少人在忙碌？有多少人靜靜的休息？地球在轉(zhuǎn)，即使你被抹滅，或又重生，它還是依然在轉(zhuǎn)。永恒的在轉(zhuǎn)。原來(lái)，我們是那么的渺小。
心寂寞，世界所以寂寞，花開(kāi)滿地，有人看到的依然是滿眼的寂寥落寞。
心冷漠，時(shí)間所以冷漠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有人看到的依然是滿眼的世態(tài)炎涼。
心壓抑，世界所以壓抑，生計(jì)勃勃，有人感到的依然是滿懷的悲涼惆悵。
心叛逆，世界所以叛逆，安泰祥和，有人感到的依舊是滿懷的怒焰。
叛逆本不應(yīng)該，但我們卻已筑成。無(wú)需后悔，我們也不用逃避。黎明的曙光不在別處，而是隱藏在我們的心里。它微笑著等待我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
因?yàn)�，上帝說(shuō)：“這扇門我已經(jīng)關(guān)上，那么，你就別硬撞。為什么不去找找那扇為你打開(kāi)的窗？”
生活優(yōu)秀作文 3
時(shí)間還是一天一天的流逝，而我也在一天一天的長(zhǎng)大，我身邊的事情也一天一天的增加，有時(shí)候我自己都不知道還能夠承受多少。也許總有一天我會(huì)跨掉的，會(huì)被那些事情壓的喘不過(guò)氣的。但我知道我不能倒下因?yàn)槲疫�有奶奶，我最親最疼我的一個(gè)人！我一定要堅(jiān)持下去一定要等，等自己可以獨(dú)立了那樣我和奶奶就可以自己組成一個(gè)家了，就能幸福的生活了！但我又怕，怕奶奶等不到那一天。
現(xiàn)在我什么都不想去想也不想做什么，我只想獨(dú)自去一個(gè)地方，一個(gè)陌生的地方，然后獨(dú)自的生活。無(wú)論好壞起碼我心理不會(huì)在難過(guò)，不會(huì)在受到什么創(chuàng)傷了吧。也許在陌生的地方我才可以放下一切好好工作，當(dāng)然肯定是打工不過(guò)那樣我也喜歡。
我從來(lái)不想逃避生活所帶來(lái)的捆饒，但我真的逃避這個(gè)城市，逃避這里的人，逃避這里的一切。每次發(fā)生什么事情我總是不敢正確面對(duì)，總是逃避而且總是自己懲罰自己�，F(xiàn)在我真的不想在上學(xué)了，總想去個(gè)地方走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個(gè)懂自己的人說(shuō)好所心里話，然后找個(gè)工作只要自己可以養(yǎng)活自己就可以了！其實(shí)我的需要并不高只是想有個(gè)安定的生活罷了，可就連這點(diǎn)要求上天都不同意，還總是給我找麻煩。其實(shí)這些都是自己安慰自己的話，我知道我所要面對(duì)的還很多很多，因?yàn)槲液蛣e人不一樣，所以我的經(jīng)歷也是不同的。這樣想是不是有點(diǎn)不符合邏輯？總之從我這短暫的`十八年的經(jīng)歷來(lái)看應(yīng)該是符合邏輯的。我現(xiàn)在正在適應(yīng)這樣的生活這樣的環(huán)境，但還是很急噪，很煩惱，也許時(shí)間長(zhǎng)了就好了吧！
總是在想什么時(shí)候可以離開(kāi)這個(gè)喧鬧的城市，去一個(gè)安靜的城市生活，也許那是我的一個(gè)愿望吧！但無(wú)論在哪我都只希望自己能夠有一個(gè)平淡的生活，有一個(gè)平淡的環(huán)境，那樣會(huì)更好的。
逃避生活是一種怯懦的做法，我不能那樣也不會(huì)那樣。也許從出生的那天起就注定我要經(jīng)歷很多別人所不能經(jīng)歷的，要感受很多同齡人不能夠感受到的，這拴是老天對(duì)我的厚愛(ài)嗎？不知道，不明白。只是我知道有個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)老天讓我失去親人，但同樣又讓我們認(rèn)識(shí)了友誼，從中感受到親情所不能帶來(lái)的快樂(lè)吧！讓我們經(jīng)歷的更多，懂得的更多，近早的走進(jìn)社會(huì)，懂得世間的冷暖。著也許是意見(jiàn)好事呢！所以說(shuō)用語(yǔ)接受生活吧，無(wú)論帶來(lái)的是災(zāi)難還是幸福，都勇于接受那樣我們才會(huì)懂的更多，明白的更深！
沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的，就看你怎樣對(duì)待那樣的生活，不要箱我現(xiàn)在這樣消沉真的很不好的，我現(xiàn)在自己都覺(jué)得自己惡心，怎么變成這樣了，可我已經(jīng)盡力了，我想事事只要盡力就好了，其他的并不是那么重要的吧！過(guò)程也是一種美�。�
現(xiàn)在我只希望奶奶能夠平安的陪我度過(guò)這幾年時(shí)光，因?yàn)樗F(xiàn)在是我唯一的精神支柱了，有時(shí)候都覺(jué)問(wèn)自己活著是為什么，也許就是為了奶奶吧。畢竟把我辛辛苦苦養(yǎng)這么大了再怎么說(shuō)也要盡孝道�。�
這就是我的生活，有很多無(wú)奈，很多困惑，但都必須面對(duì)！
生活優(yōu)秀作文 4
去年秋天的一天，父母帶著我和妹妹還有爺爺、奶奶一起回老家采摘，真是“久在樊籠里，復(fù)得返自然”��！
幾個(gè)小時(shí)的車程之后，我們就到達(dá)了鄉(xiāng)村的表爺爺家。表爺爺?shù)募椅挥谏侥_下，抬頭就能看到連綿起伏的山巒，一座座山拔地而起，各不相連，像老人、像巨象，形狀各異，氣象萬(wàn)千。
進(jìn)入大院，一排整齊的紅瓦平房映入我們的眼簾，大院的左邊有羊圈和豬圈，右邊有雞籠和鴨籠，門口還有一只黑色大狗，簡(jiǎn)直一個(gè)小型的動(dòng)物園�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，它們都激動(dòng)的唱起歌來(lái)，好像是在歡迎我們呢！
我和妹妹迫不及待的奔向院子中央堆成小山的落葉，大喊一聲“跳水嘍！”我和妹妹就一同“從天而降”，不偏不倚地掉進(jìn)“落葉游泳池”里，嚇得大人們都閃在一旁，我和妹妹從落葉堆里鉆出來(lái)，笑得眼淚都出來(lái)了，大家也都捧腹大笑。
第二天清晨，我們和表爺爺一起上山，開(kāi)始我們盼望已久的采摘活動(dòng)。我們沿著泥濘的山路，終于爬上山頂，站在山頂，放眼望去，到處都是秋收的`農(nóng)民和滿山沉甸甸、金燦燦的果實(shí)。一排排挺立的玉米，像一個(gè)個(gè)渾身插滿手榴彈的威武戰(zhàn)士。還有各種各樣的果園和菜園，豐富的色彩交織在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像把田野編織成一塊五彩斑斕的錦緞。
我和妹妹還沒(méi)有聽(tīng)完表爺爺為我們介紹每種水果的豐收情況，就一人拿著一個(gè)籃子，迫不及待地直接沖向果園。我們跑到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)前，我迅速爬上梯子，伸手摘下一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果扔給妹妹，妹妹又遞給媽媽，媽媽負(fù)責(zé)把蘋(píng)果整齊放進(jìn)籃子里，就這樣我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力摘滿了一籃子紅紅的蘋(píng)果、一籃金黃色的梨。
在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一大片熱情奔放的向日葵花園。向日葵的金色的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，燦爛的向日葵們頻頻點(diǎn)頭，一起跳起了拉丁舞。
我們路過(guò)菜園地時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了很多可愛(ài)的蔬菜。一大片綠油油的大白菜漂亮極了，從上往下看簡(jiǎn)直就是一朵朵超大的“綠花”倒立在地里，就像是一把把綠色的大傘罩在地里。還有形態(tài)各異的西紅柿和彎曲擰巴、全身都是刺的黃瓜，真是有趣極了。我問(wèn)表爺爺：“為什么我們平時(shí)吃的的蔬菜和這里的不一樣呢？”“因?yàn)檫@里的蔬菜才是真正的綠色食品呀！”表爺爺微笑著回答說(shuō)。最后，我們從地里還挖出了灰溜溜的土豆和一串串好似鞭炮的花生。
我們滿載而歸的回到表爺爺家，用我們采摘的各種蔬菜做了一大桌子香噴噴的飯菜，正當(dāng)我們用餐時(shí)，忽然聽(tīng)到羊群在咩咩的叫，我心想：也許它們也餓了。我和妹妹就一起把帶來(lái)的零食散給羊群，它們吃的津津有味，偶爾抬頭看著我們咩咩叫一聲，像是在感謝我們呢！
夜幕降臨，一輪秋月掛在天空，皎潔的月光灑滿大地。遠(yuǎn)處的樹(shù)林、山丘就像是刻意打扮過(guò)一樣，變得光彩照人。我們爬上屋頂，一起欣賞這美麗的月夜，無(wú)數(shù)的星星在夜空中閃爍，悄悄的說(shuō)著小秘密，眼睛興奮地一眨一眨的。
我想：雖然農(nóng)村沒(méi)有城市熱鬧，也沒(méi)有發(fā)達(dá)的科技，但這里空氣清新，食物健康，可以體驗(yàn)到別樣的快樂(lè)。我喜歡這里，下個(gè)假期我還要來(lái)！
生活優(yōu)秀作文 5
，如的生機(jī)勃勃；成長(zhǎng)，如的熾熱而活潑；成長(zhǎng)，的沁入心脾；成長(zhǎng)，如的響晴；成長(zhǎng)，就是這樣，但需要生活的點(diǎn)綴，讓變得更！
野炊的讓我明白生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的重要！
到野炊地點(diǎn)之前，我的內(nèi)心卻是波瀾起伏，既有激動(dòng)也有不安，因?yàn)檫@次的野炊所用的不是平常生活中的煤氣爐，而是柴火，也更要考驗(yàn)我們的生活自理能力。
哇，是燒烤的誒！一位地說(shuō)。當(dāng)我們正為這句話感到開(kāi)心時(shí)，眼前的一幕卻讓大大吃一驚，先來(lái)的同學(xué)都帶著口罩，濃濃的煙霧猶如群魔亂舞，甚至有的同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出不滿，恐懼，有的則興奮的一蹦三尺高。分好組后，組長(zhǎng)開(kāi)始分布任務(wù)了，我負(fù)責(zé)切菜，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)炒菜，其它人分別去搬桌椅以及去拾柴。準(zhǔn)備好一切工作，開(kāi)始要炒菜了，這時(shí)，我主動(dòng)擔(dān)起了往鍋里倒油的這個(gè)重任。當(dāng)我準(zhǔn)備要倒時(shí)我突然想起了曾說(shuō)過(guò)：倒油時(shí)一定要注意鍋里是否有水，并且在倒之前檢查一下周圍是否有較高的火苗�？禳c(diǎn)，倒啦！還愣在那里干嘛？還不趕緊倒？可是我話音還未落下，組長(zhǎng)卻已經(jīng)抓著我的手腕將油倒下去了！喇啦，喇啦！噌的一聲，黑如煤碳的鍋里，卻多了一條亮麗的線，火苗隨著油越燒越旺，火紅的它，閃耀著經(jīng)那鮮艷亮麗的紅裙子，似乎又在跟我們說(shuō)：叫你們平時(shí)不在家學(xué)下生活技能，現(xiàn)在可好了，把我們給惹出來(lái)了！本來(lái)什么事都沒(méi)發(fā)生的我們，如今卻只能尖叫地在一旁，手忙腳亂的看著這一切。在旁邊的我，內(nèi)心很不平靜，還好我及時(shí)將手收了回來(lái)，不然后果不堪設(shè)想��！導(dǎo)游見(jiàn)狀馬上趕了過(guò)來(lái)，將那熱烈而又鮮艷的火苗滅了，并嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：剛才在車上我說(shuō)過(guò)，不要在火苗大時(shí)放油，還有你們這鍋里怎么那么多的水？你們知不知道這樣有多危險(xiǎn)？可能這只是一不小心造成的，如果我沒(méi)在這巡邏，或者我漢看到，可能這個(gè)結(jié)果是意想不到的！我們每個(gè)人都低下了頭，特別是組長(zhǎng)，臉上寫(xiě)滿了對(duì)我們的愧疚。經(jīng)歷了這件事后，在后面的過(guò)程中越來(lái)越謹(jǐn)慎和細(xì)心，也讓我明白了論語(yǔ)里的一句話：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽。
都說(shuō)吃一墊，長(zhǎng)一智，經(jīng)歷了小型火災(zāi)的我們，漸漸地明白了許多生活上的必備知識(shí)，并且還煮出了一桌在其它桌都吃不到的豐盛的宴！而且我還吃到了讓我難以忘懷的那盤菜――豆腐炒肉。
你看，你覺(jué)得豆腐炒肉會(huì)怎么樣？應(yīng)該會(huì)挺不錯(cuò)的`吧！但我們做好嗎？我有點(diǎn)半信半疑的心里問(wèn)。盤里的豆腐塊像嬰兒的臉蛋，嫩嫩的，白白的，看起來(lái)十分的有觸感，豆腐的旁邊則是細(xì)如顆粒的肉，生的肉在其它菜的映襯下更加地突出，雖說(shuō)這肉沫不是很好，但每一顆都無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)的用心。我將這肉沫拿到了鍋的旁邊。自己一聲口令：3－2－1，放！，原本紅色的肉沫在鍋里洗了個(gè)熱油澡后，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，再加上晶瑩剔透的豆腐塊，一盤豆腐炒肉便出爐了！得到了組員的一致好評(píng)！
生活中的細(xì)節(jié)與技能需要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和探索，成長(zhǎng)亦是這樣，只要勇于去觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊有這么多東西我沒(méi)去體會(huì)！
生活優(yōu)秀作文 6
緊張的高二生活進(jìn)行了兩個(gè)多月后，迎來(lái)不同于課堂教學(xué)的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，這著實(shí)讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱，也不用在天剛亮?xí)r就早起，強(qiáng)忍瞌睡上一早上課，即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學(xué)校安排下，我們帶著行李歡歌笑語(yǔ)的出發(fā)了。
到達(dá)后，入眼便是不同于城市的景色，深棕色的土地，綠油油的草木，讓我覺(jué)得空氣中少了工廠的廢氣、汽車的尾氣，果然身體都舒暢了不少。比我們?cè)绲降男∩醯男∨笥褌兘y(tǒng)一著綠色迷彩服，軍訓(xùn)時(shí)的感受立馬就回到腦中，整齊劃一的步伐，烈日下?lián)]汗如雨的場(chǎng)景歷歷在目，我不自覺(jué)挺直腰板，抬起頭，走起路來(lái)也有節(jié)奏了。
開(kāi)營(yíng)儀式是振奮人心的，多么有趣的活動(dòng)，我本性活潑，一聽(tīng)就摩拳擦掌，躍躍欲試，連領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)的吃苦也自覺(jué)過(guò)濾，直到看到那桌粗茶淡飯。因?yàn)樯洗诬娪?xùn)時(shí)的'飯菜，我做足了心理準(zhǔn)備，看到預(yù)期中的飯菜也不多說(shuō)，第一反應(yīng)就是搜索小賣部的位置并暗暗盤算所帶零食夠不夠吃，現(xiàn)在想起來(lái)真是有些羞愧，三天不動(dòng)筷完全違背學(xué)校的初衷，學(xué)農(nóng)是為吃苦，平日飯菜一點(diǎn)不合心意就賭氣不吃的我們來(lái)了卻我行我素，白花了如此的伙食費(fèi)，白來(lái)這一趟吃苦之行，白費(fèi)了學(xué)校家長(zhǎng)的心意，實(shí)屬不該��！
下午因?yàn)檎n本劇表演，全班分成兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。這邊排演的場(chǎng)面叫我們歡樂(lè)又驚慌，每個(gè)人為自己的戲服欣喜又驚訝，當(dāng)我穿上那樣式奇特的衣服，仿佛覺(jué)得與古人有了一絲聯(lián)系，與所演人物多了一份相似，再看看大家，在古裝的襯托下都變成了一個(gè)個(gè)才子佳人，舉手投足間有著說(shuō)不出的古典味，即使裝模作樣使得動(dòng)作夸張而有些搞笑，卻無(wú)疑傾注了每個(gè)人的心思。天黑了，夜深了，孤單的星，寒冷的風(fēng)，單薄的戲服，刺眼的手電筒燈光伴著我們度過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的侯場(chǎng)時(shí)間。我們抱團(tuán)取暖，我們?nèi)虄雒撓滦７�，一遍又一遍排練�?duì)戲，心境全不同于在學(xué)校的閑適。站到臺(tái)下，才知緊張的到來(lái)讓人如此心慌，擔(dān)心忘詞，擔(dān)心出錯(cuò)，擔(dān)心超時(shí)。我定下心神，我是副導(dǎo)我得讓大家調(diào)整好心態(tài)，我說(shuō)：不要怕，我相信我們一定行，一定演得好！站在臺(tái)上，一切情緒全然拋卻，濃厚的舞臺(tái)氣氛讓我變成所演角色，滿心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應(yīng)驗(yàn)，我們發(fā)揮了最好的實(shí)力，最后得知成績(jī)我突然釋然，一切的付出還是有回報(bào)的。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷應(yīng)該更團(tuán)結(jié)更緊密了吧！
第二天，我們?nèi)シN菜，一起劃皮艇，一起過(guò)吊橋，一起野炊，體會(huì)種地的辛苦，體味游戲的歡樂(lè)，體驗(yàn)分享的美妙。我們不在課堂，沒(méi)有課本，卻在與大自然的相處中學(xué)到了知識(shí)，享受了快樂(lè)，我們成為更團(tuán)結(jié)的一體。
你見(jiàn)過(guò)滿山坡的蒲公英在陽(yáng)光下朝你招手的景象嗎！遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我第一次見(jiàn)到如斯美景，只有電視電腦里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景活生生出現(xiàn)在我眼前，蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球，點(diǎn)綴在綠草地上，看在眼里，心中是說(shuō)不出的舒暢，也不知誰(shuí)開(kāi)始起頭，我們便唱起了歌，歌聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連遠(yuǎn)處的樹(shù)林里好像都有回聲，我想此景此歌這份心情這些人和事會(huì)留在我們心里很久很久。
學(xué)農(nóng)是一次放松，一次煅煉，一次遠(yuǎn)足，一次讓班級(jí)凝聚力更強(qiáng)，同學(xué)間更加友愛(ài)，讓高中生活更豐富，高中回憶更美好的活動(dòng)。我相信所有同學(xué)都會(huì)感謝這次活動(dòng)，并且銘記它帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
生活優(yōu)秀作文 7
新的暑假又要開(kāi)始了，我們故然渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但這又代表了我們離中考又進(jìn)了一步，就是的，我們離中考也只有一個(gè)學(xué)年度了。前些天去請(qǐng)教了一下上過(guò)初中的哥哥姐姐們，他們都說(shuō)初四就是初中最重要的一年，初四就是中考復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，但初中所學(xué)知識(shí)較多，而且還有新知識(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)，這就使初四的學(xué)習(xí)生活更為緊張了，所以為了分擔(dān)初四學(xué)業(yè)的壓力，我在暑假期間預(yù)習(xí)了三門主科，兩門副科，分擔(dān)初四的學(xué)業(yè)壓力。
當(dāng)然以前的知識(shí)也不能忘，我的英語(yǔ)就是我的死穴，暑假期間我果斷先寫(xiě)的英語(yǔ)增強(qiáng)英語(yǔ)印象不會(huì)至于開(kāi)學(xué)后英語(yǔ)全忘，對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科，我覺(jué)得這就是一門語(yǔ)言藝術(shù)，不就是靠我被幾個(gè)單詞就能學(xué)會(huì)的，所以在暑假期間我會(huì)看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強(qiáng)我的語(yǔ)感，多聽(tīng)英文歌曲也就是有幫助的。暑假作業(yè)也就是需要下功夫的，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)也會(huì)使自己的知識(shí)出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，也會(huì)使自己的字體出現(xiàn)殘缺的地方，三天不寫(xiě)字自己的文字就會(huì)沒(méi)有原來(lái)好看。
增長(zhǎng)了知識(shí)我們也要適當(dāng)增加體育活動(dòng)多參加一些夏令營(yíng)，或就是一些自駕游，鍛煉自己的體能也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，可見(jiàn)旅游也就是增長(zhǎng)知識(shí)的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見(jiàn)識(shí)一下祖國(guó)的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不就是用來(lái)觀賞的，那要它何用？參加體育活動(dòng)（戶外活動(dòng)）有助于身體健康和諧發(fā)展，又可以增加自己的見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)不為呢？
維護(hù)好朋友之間的友好關(guān)系也說(shuō)不錯(cuò)的，在暑假時(shí)期去同學(xué)家做客也就是可以的，畢竟以后還就是要到社會(huì)上生活，不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的，當(dāng)然也要多交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。
其實(shí)，暑假生活只就是我們初四的開(kāi)始，在初四來(lái)臨之前的最后一次放松，我們應(yīng)該在這次暑假中努力學(xué)習(xí)一些現(xiàn)階段我們可以掌握的知識(shí)，可以來(lái)補(bǔ)充我們初四學(xué)習(xí)的內(nèi)容，暑假就是快樂(lè)的。初三和初四就像一道橋，前些天下了雨空氣濕潤(rùn)的感覺(jué)好清新，清涼的水霧掛在天空之上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的折射變化出一道道絢麗的彩虹，就好像一條彎彎的彩虹橋從云的這頭掛過(guò)云的那頭就好像從初三到初四的一條天橋一樣我們?cè)谶@頭幸福美滿的生活就在那頭，我們?nèi)松?jīng)歷許許多多的這樣的橋，但開(kāi)始一定不會(huì)就是快樂(lè)的，就像開(kāi)始的.那場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣雖然會(huì)經(jīng)歷辛苦的一陣子但就是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后的我們見(jiàn)到彩虹一定會(huì)感到快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了那么多的痛苦就一定會(huì)得到我們應(yīng)得的快樂(lè)。
暴風(fēng)雨后便就是彩虹，學(xué)習(xí)不就是為追求物質(zhì)生活而學(xué)習(xí)的，與其這樣學(xué)習(xí)倒不如認(rèn)為就是侮辱知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，但我更以為學(xué)習(xí)就是追求知識(shí)更高的境界，得到學(xué)習(xí)的快樂(lè)學(xué)多學(xué)少但就是得到了知識(shí)中的快樂(lè)就就是值得的，哪些被知識(shí)改變命運(yùn)的人不過(guò)就是知識(shí)反饋給可憐人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)罷了，幸福的暑假我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我可以慢慢的過(guò)完這愉快的暑假，但又不會(huì)缺少意義。
這就就是我的暑假生活，就是不就是既有趣而又不失文學(xué)的積累呢？
生活優(yōu)秀作文 8
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)、我那被我和同桌畫(huà)得亂七八糟的課桌了呢？
喜上云霄
還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)我們四名運(yùn)動(dòng)健將七七四十九次的磨煉和努力，終于得到了第一名！打拼的過(guò)程是這樣的：
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們班的4X100米接力賽穩(wěn)贏！比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，我們班的第一棒以百米沖刺的速度拼了命地往前沖。沒(méi)過(guò)多久，就將對(duì)手甩出好幾米。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，到第二棒時(shí)，我們班的第二個(gè)隊(duì)員被撞了一下，一下子就被對(duì)手反超了。我們的心都懸到了嗓子眼。幸好，我們的第三棒像飛人一樣，嗖地一聲又將對(duì)手反超。最后一棒的選手更快，直接沖向終點(diǎn)。我們使勁喊著加油，沒(méi)想到，快到終點(diǎn)時(shí)，他突然被什么絆了一下，差占摔倒。我們都嚇壞了，幸好他穩(wěn)住了自己，沖向了終點(diǎn)，獲得了第一名！當(dāng)老師公布名次的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一蹦三尺高！我們大聲歡呼著，心情好得簡(jiǎn)直要飛上天去！
怒氣沖天
在校園里，有高興的時(shí)候，就會(huì)有生氣的時(shí)候。在我們班，就我一個(gè)人長(zhǎng)著一米四五的個(gè)子，其他人都是一米六或一米七的`，所以大家都愛(ài)叫我矮冬瓜。就因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)，有一次，我和我的朋友還吵起來(lái)了。那天，我們一起走在路上，他突然罵了我一句：“矮冬瓜！”我很氣，邊跑邊罵他“高黃瓜”之類的話，一直跑到校長(zhǎng)辦公室，他還在追我。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我們，不過(guò)校長(zhǎng)沒(méi)抓到他，只把我給逮住了，還把我臭罵了一頓。校長(zhǎng)說(shuō)了什么，我都不知道了，因?yàn)槲业男睦镏挥袧M滿的怒火！
樂(lè)極生悲
哀莫大于心死。想起那次考試，我真是想死的心都有了！上次考試，試卷剛發(fā)下來(lái)，我就奮筆疾書(shū)，很快做完了，剩下的時(shí)間我就睡覺(jué)了，直到老師把我叫起。第二天，我信心滿滿地沖向教室，等老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)。老師暴跳如雷地走進(jìn)教室，我以為老師會(huì)像上次一樣突然變臉來(lái)逗我們，所以我提前做好了準(zhǔn)備。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)比想象殘酷，老師大發(fā)雷霆地說(shuō)：“這次我們班沒(méi)有一個(gè)人上80分的！”我被嚇得嘴巴好似能裝下一個(gè)碗，這還不算什么，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心房開(kāi)始忐忑不安，就像十五只吊桶——七上八下。“40分！”試卷發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的40分，深深地扎進(jìn)我的心里，痛，真痛！當(dāng)時(shí)我就淚水汪汪地哭了。
笑料百出
不管怎樣，校園還是樂(lè)事多。比如說(shuō)上次我和我的一個(gè)朋友一起去上廁所，我們?cè)诼飞险勂鹗謾C(jī)游戲，由于講得太投入，我朋友直接走進(jìn)了女廁所。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，立馬落荒而逃，而我在外面爆笑了三分鐘，我想，經(jīng)過(guò)他對(duì)女廁所這一番的一探究竟，肯定對(duì)女廁所的情況了如指掌了吧？哈哈哈！
校園生活就是這樣變化多端，喜怒無(wú)常。和它在一起時(shí)，我想逃離，和它分開(kāi)時(shí)，我想回去。
生活優(yōu)秀作文 9
生活中，處處都有一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。然而，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，一雙敢于實(shí)踐的雙手。那么，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
盛夏，天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹(shù)上一個(gè)勁的吵鬧，令人討厭不已。整個(gè)大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而，原本應(yīng)該在空調(diào)間舒服的享受冷氣的我，卻只能在門口那可憐葉子都被曬卷的大樹(shù)下煩悶地踱來(lái)踱去——空調(diào)壞了。
正當(dāng)我蹩著眉頭，苦著一張臉在樹(shù)下“乘涼”時(shí)，爸爸卻笑瞇瞇地教了我一個(gè)法子“你用濕毛巾把身上擦一遍，然后再站在有風(fēng)的巷口試試。”我聽(tīng)了，雖說(shuō)有點(diǎn)不相信這樣就能涼快，但也只能死馬當(dāng)做活馬醫(yī)了。沒(méi)想到，剛擦完身子，一站到通風(fēng)口處，身子便奇跡般的開(kāi)始降溫了，不一會(huì)原本如蒸籠一般大地，瞬間變得涼爽起來(lái)。我眨巴眨巴眼睛，有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑，不加言語(yǔ)。然而我卻不死心，不停的纏著爸爸。最后爸爸才給我透露了一點(diǎn)“口風(fēng)”：“你現(xiàn)在如果把溫度計(jì)放在一盆冷水里會(huì)發(fā)生什么？”“溫度下降唄！這種問(wèn)題都要考我，小case啦！”“那如果把溫度計(jì)取出來(lái)呢”老爸瞇著雙眼看著我�！斑@還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是溫度上升咯！”我不假思索，自信的回答道�！芭�？是嗎？”“難道不是嗎？”我被老爸看的有些心虛，連聲音都不覺(jué)的弱了下去�！澳悄阕鲈囋嚳础�
說(shuō)做就做，略微不服的端來(lái)一盆涼水。爾后，爸爸又找出了一支溫度計(jì)。我小心翼翼的把溫度計(jì)插入水里，隨著時(shí)間的推移，溫度計(jì)的示數(shù)不出所料地在往下降，我得意地看著爸爸，“我就說(shuō)吧，溫度會(huì)下降哦！”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來(lái)試試�！蔽也灰詾橐獾囊恍�，拿出了溫度計(jì)，以為溫度示數(shù)會(huì)按照我的心意往上升。然而，出人意料的是，溫度計(jì)的示數(shù)竟又緩緩地往下降了一會(huì)，然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什么情況！”爸爸毫不意外的笑笑，提醒道：“你看溫度計(jì)外面有什么？”我不由的眼前一亮“是小水珠�！睂�(duì)��！曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)，水蒸發(fā)的時(shí)候會(huì)吸熱。怪不得我會(huì)感到?jīng)鏊�！“可是，既然水蒸發(fā)可以降溫，為什么還要我站在通風(fēng)的地方呢？”新的'問(wèn)號(hào)不由得在我心中冒了出來(lái)，我迫不及待的看向爸爸�！斑@個(gè)嘛，你自己去查吧！不能都是我告訴你，自己得到的答案才會(huì)記得牢”老爸又開(kāi)始賣關(guān)子了。
不服輸?shù)奈易匀徊豢戏艞墸谑潜愦蜷_(kāi)了電腦。向這個(gè)無(wú)所不知的及其提出了我的疑問(wèn)。不一會(huì)，機(jī)智得電腦便不負(fù)重托，給了我一個(gè)合理的解釋“原來(lái)空氣流動(dòng)會(huì)使水的蒸發(fā)變快，而通風(fēng)的地方則就是所謂的空氣流動(dòng)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣”我自言自語(yǔ)道。一想到今天又無(wú)意的收獲了知識(shí)，心中便不由得樂(lè)開(kāi)了花。
其實(shí)，我們所說(shuō)的科學(xué)并不是虛無(wú)飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個(gè)角落里。我們要用一種無(wú)盡的探索欲去面對(duì)生活中的科學(xué)，并要有一種不明白道理就不罷休的科學(xué)精神。這樣，我們便能夠發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中的所有現(xiàn)象，都可以用科學(xué)道理來(lái)解釋的。
讓我們打開(kāi)心靈的雙眼，探索生活中未知的一切吧！
生活優(yōu)秀作文 10
生活中，人們不斷地通過(guò)各種實(shí)踐總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，想出許多小竅門。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也不例外。今天我也來(lái)給大家講一講我在學(xué)習(xí)中的小竅門。
以前，每一次布置背書(shū)的作業(yè)都使我頭疼，除了古詩(shī)，其他的課文都無(wú)法很快地背下來(lái)，每次都要經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，才能背到。雖然媽媽每次總說(shuō)要理解記憶，但那些剛學(xué)過(guò)的課文仍然不能熟背。對(duì)此，我一籌莫展。有一天，我終于想到了一個(gè)好辦法。
那天還是和往常一樣，只不過(guò)馮老師要求我們背誦《種一片太陽(yáng)花》的第八至十一自然段。我心想，這下慘了，這么長(zhǎng)的幾大段我怎么可能背下來(lái)呢？等媽媽回到家，我把這個(gè)消息告訴她，本以為媽媽會(huì)體諒我，讓我多讀幾遍，可誰(shuí)知媽媽卻對(duì)我說(shuō)“要理解記憶”。聽(tīng)到這句話，我開(kāi)始掃興。沒(méi)辦法，我只好認(rèn)真地背誦。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在用Mp4錄音，突然，我計(jì)上心來(lái)，想了一個(gè)絕妙的好辦法，等媽媽用過(guò)Mp4后，我把要求背誦的內(nèi)容錄下來(lái)，隨時(shí)都聽(tīng)，一定能很快背下來(lái)！好，就這么辦。開(kāi)機(jī)、選擇錄音功能，開(kāi)始。我把要求背誦的內(nèi)容錄了下來(lái)，保存，設(shè)置為單曲重播，這樣我就可以利用很多空閑時(shí)間收聽(tīng)了。很快我就能背誦《種一片太陽(yáng)光》了，居然是那么熟悉、流利，把我自己都嚇了一跳。于是我把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)好的方法，你就成功了一大半”。
同樣是錄音，在學(xué)習(xí)中還發(fā)揮了衣服上沾上了油漬。如果光用洗衣粉很難洗掉。可是，只要在洗前干的時(shí)候用洗潔精搓一搓，再洗，很容易就洗掉了……今天，我們就說(shuō)怎么清洗茶杯上的茶垢吧！
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事干，忽然，爸爸的茶杯出現(xiàn)在我的眼前。爸爸熱愛(ài)喝茶，每時(shí)每刻手里都拿著一個(gè)茶杯。不管是龍井還是鐵觀音，都是爸爸的'最愛(ài)。爸爸每天至少也要喝五、六杯。杯子上自然也出現(xiàn)了一層厚厚的茶垢。反正我現(xiàn)在也沒(méi)事干，不如幫爸爸洗洗杯子呢？說(shuō)干就干，我立即拿來(lái)一個(gè)干凈的小毛巾，擠上一點(diǎn)洗潔精，費(fèi)力地擦著�？墒�，那些茶垢怎么擦也擦不掉。我以為是洗潔精擠少了，于是又?jǐn)D了一點(diǎn)，可還是擦不掉。我急了，索性丟下毛巾和杯子，去玩了�？墒�，我剛轉(zhuǎn)頭，還沒(méi)走幾步，就停了下來(lái)。難道我真的這樣就打算放棄嗎？我回過(guò)頭來(lái)，看著那個(gè)杯子和毛巾。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，迅速跑到電腦旁，查了一下。從網(wǎng)上我了解道：要想擦掉杯上的污垢，可以用牙膏清洗。我狂喜不已，重新跑到了杯子前，擠了些牙膏在手指上，使勁地在杯子里面來(lái)回摩擦沒(méi)那一塊立即干凈了。我高興極了認(rèn)真地擦了起來(lái)。夠不著了，就把整只手伸進(jìn)去擦不一會(huì)杯子就干凈了。而我的手指上卻沾滿了茶色的牙膏，臟兮兮的，看起來(lái)有點(diǎn)惡心。但是我并沒(méi)有在意，打開(kāi)水龍頭沖了沖。哈！真的很干凈！我高興極了，再抹再?zèng)_，再摸再?zèng)_。終于，那個(gè)杯子又變得里外透明，干凈極了！就像剛買回來(lái)的樣子。我想一會(huì)爸爸回來(lái)一定會(huì)很高興！
怎么樣？這個(gè)去除茶垢的小竅門很好吧！如果你家的杯子臟了，就趕快去用牙膏擦一擦吧！
生活優(yōu)秀作文 11
希望我的回答對(duì)您有所幫助歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十七年，我情不自禁想問(wèn)：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎？”不，生活給予的還有許多啟示。生活是什么？沒(méi)有誰(shuí)能準(zhǔn)確的說(shuō)出答案，有人怨恨生活，有人熱愛(ài)生活，有人珍惜生活，有人浪費(fèi)生活，我隨著一陣嬰兒的哭啼聲，到了這世上，扣開(kāi)了生活的大門。從咿咿呀呀、含糊不清的表達(dá)，到第一次清楚地喊出“媽媽”；從第一次學(xué)步，到蹦蹦跳跳地玩鬧；從第一次踏入小學(xué)，到即將走出中學(xué)的校門……在與生活的一次次“親密接觸”之后，生活給了我無(wú)盡的思索。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神；生活給了我批評(píng)和改正的決心；生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺(jué)目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼搏和堅(jiān)持。當(dāng)我第一次因別人的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。一個(gè)人的時(shí)候，很喜歡靜靜的想著一些事情，任思緒四處飄散，任心情自由變幻�；钤谶@個(gè)世界上，很多事情都是我們預(yù)想不到的，當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)，我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)？這是我們一輩子都在學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)你成熟了，你就會(huì)很輕松度過(guò)，當(dāng)你未成熟時(shí)，你會(huì)很難跨過(guò)。但當(dāng)你跨過(guò)以后，你就會(huì)成熟不少。不要埋怨任何人與事，不要給自己借口和理由，老天同樣給了我們每個(gè)人一雙手，怎樣去用，你就會(huì)有怎樣的結(jié)果。 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，怎么能體會(huì)到成功的喜悅？ 生活賦予我們太多東西，給我們太多太多的思考，
現(xiàn)在看著那些我曾經(jīng)過(guò)的`生活，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷；生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了！在經(jīng)歷了一次次成功和挫折之后，生活告訴我：生活是交織在成功和失敗之中的。生活在失敗與成功的“交接”中，才不顯得風(fēng)平浪靜，才富有躍動(dòng)生命力，才體現(xiàn)人生的價(jià)值……在每次“起伏”之后，你都會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生更深刻的感悟。當(dāng)我感受到別人的關(guān)懷，沉醉在溫暖的情感中時(shí)，生活告訴我：人世間最美好、最圣潔的是別人的關(guān)愛(ài)。如果要用金錢來(lái)衡量這世界上的一切，那么，這便是世界上唯一無(wú)價(jià)的東西！而幸福便是身在這關(guān)愛(ài)中時(shí)，懂得滿足和珍惜。當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，在人生的道路上留下一串串孤獨(dú)的腳印之后，我才真正地明白：生活最終還是要靠自己！時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此；認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的思考，因?yàn)樯罱o我們的思考，每一個(gè)都是生命的真諦！懂得了，明白了該如何去思考生活給你的思考，一切都會(huì)坦然清晰。
生活優(yōu)秀作文 12
在人的體內(nèi)寄居著各種各樣的小精靈，它們微不足道，你根本不能用肉眼看到它們，但它們總是像旅行一樣在世界各地搬來(lái)搬去，把家安在不同的人身上。有一群小精靈接到信息準(zhǔn)備去莫斯科的一個(gè)小鎮(zhèn)上安家了。
這個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)名叫希索的小女孩，她有一雙水靈靈的藍(lán)眼睛，金黃色的長(zhǎng)發(fā)扎在腦后，她是全鎮(zhèn)最美的小女孩。希索有一個(gè)幸福而又富裕的家庭，她的媽媽是一位專職太太，她媽媽也同樣有美麗的眼睛和長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)是深色的罷了，她的爸爸是鎮(zhèn)上有名的老板，他有著金色的頭發(fā)和炯炯有神的眼睛，一家三口住在一棟小洋房里。
因?yàn)榧依镉绣X，希索特別地愛(ài)吃糖，棒棒糖、軟糖、什錦糖、奶糖和巧克力之類的糖她百吃不厭，每時(shí)每刻你都能看到她的嘴巴在動(dòng)，你從她身旁經(jīng)過(guò)，會(huì)有一股糖果屋的香味。她愛(ài)穿背帶褲，尤其是那種褲包特別多的，她的衣包、褲包、書(shū)包里塞滿了糖果。希索愛(ài)吃糖，可她又不愛(ài)刷牙。于是，牙精靈們寄居在她的嘴巴里。
這些牙精靈專門愛(ài)住在愛(ài)吃糖的孩子的嘴巴里。牙精靈在希索的牙齒上安了個(gè)家，它們用小錘子、鐮刀之類的工具在希索的牙齒里鑿洞。早晨，牙精靈們吃完美味的早餐后，開(kāi)始“亢哧亢哧”地挖房子。它們要把家搬進(jìn)希索的牙齒里。中午，牙精靈們開(kāi)始啃食希索牙齒上的糖渣。下午，開(kāi)始瘋狂地對(duì)著希索亂敲亂打。希索感覺(jué)牙齒特別疼，有時(shí)疼得“哇哇”的大哭。
過(guò)了一個(gè)月，牙精靈們的新家徹底建好了！它們一大群“嘰嘰喳喳”地搬了進(jìn)來(lái)。搬進(jìn)了新家它們并沒(méi)有馬上休息，每天還在用抹布、掃把打掃衛(wèi)生，屋頂啦、桌子啦、地板啦都一塵不染，連窗子都抹得沒(méi)有一個(gè)指紋或線條。有些牙精靈還給窗戶掛上了美麗的窗簾，餐桌上也放上了桌布和鮮艷的花朵。新房子被布置得像模像樣。
牙精靈們的生活既舒適又快樂(lè)，可希索卻又不太幸運(yùn)了。以前又蹦又跳的小希索現(xiàn)在被牙痛折磨得無(wú)力奔跑，她簡(jiǎn)直變了一個(gè)人。希索的爸爸媽媽也不忍心讓女兒那么難過(guò)，他們苦口婆心地勸女兒刷牙，終于希索決定認(rèn)真刷牙。
第二天，希索在牙刷上擠上了晶瑩透亮的水晶牙膏，她用水漱了一下口，把牙刷放進(jìn)嘴里“沙沙”地刷起來(lái)，牙精靈們正在喝茶吃點(diǎn)心，突然，它們的餐桌被巨大的`牙刷給弄翻了，牙精靈們東跑西跑找不到躲處，只好往家里躲，個(gè)個(gè)把門窗關(guān)緊。可是，那股巨大的泡沫把窗子、門之類的東西全部給沖走了。牙精靈們沖走的沖走，逃跑的逃跑，死去的死去，原來(lái)頂盛的王國(guó)只剩下區(qū)區(qū)幾個(gè)小精靈了，它們的家園被毀，只好重新去找那些不愛(ài)刷牙愛(ài)吃糖的孩子去了。
希索又變回了以前的自己，活蹦亂跳、嘻嘻哈哈，她仍然愛(ài)吃糖，可她有了一個(gè)好習(xí)慣，那就是：愛(ài)刷牙。不只是牙精靈還有許多種精靈它們也都愛(ài)生活在那些沒(méi)有好的生活習(xí)慣的孩子的體內(nèi)，它們也愛(ài)旅行。小心下個(gè)就是你哦！
生活優(yōu)秀作文 13
生活中，難免會(huì)要到種種困難與挫折，但在困難與挫折面前，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。人的一生不是一帆風(fēng)順的，就像在航海的路上，難免會(huì)遇到大風(fēng)大浪，與巨大的巖石。但我們只需用自己的智慧與堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，就能夠戰(zhàn)勝困難與挫折。
與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一樣，小丹擁有健康快樂(lè)的身體和快樂(lè)的童年。但是一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ穗p手。她渴望上學(xué)，可沒(méi)有雙手怎么上學(xué)呢？爸爸在報(bào)紙上寫(xiě)下“上學(xué)”兩個(gè)字。然后對(duì)小丹說(shuō)，如果你能把這兩個(gè)字寫(xiě)下來(lái)，就讓你去上學(xué)。從那天開(kāi)始，她練習(xí)了半個(gè)多月，終于能把這兩個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。上學(xué)后，小丹在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回家后再用腳把課文一字不漏的抄下來(lái)……
三個(gè)多月后，當(dāng)她把作業(yè)本帶到老師面前時(shí)，老師簡(jiǎn)直不敢相信這么漂亮的字竟是小丹用腳一筆一劃的寫(xiě)出來(lái)的，老師激動(dòng)萬(wàn)分。小學(xué)畢業(yè)后，小丹輟學(xué)了。但她再次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始了自學(xué)中學(xué)課程，并且練習(xí)用腳作畫(huà)，她的詩(shī)歌和繪畫(huà)作品陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表，后來(lái)她被美術(shù)學(xué)院錄取了，開(kāi)始了新的路程。
笑一笑，沒(méi)什么大不了。
我們每天應(yīng)在鏡子面前微笑，然后作出加油的`手勢(shì)大聲說(shuō)：“加油，你是最棒的！”用自信的微笑去迎接新的一天，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
許多時(shí)候，成功與我們擦身而過(guò)，請(qǐng)不要灰心，那是成功在考驗(yàn)?zāi)�，你需要�?jiān)強(qiáng)、勇敢的意志去戰(zhàn)勝考驗(yàn)。
走出挫折與失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
生活優(yōu)秀作文 14
生活，是怎樣的一種滋味呢？
清晨，溫軟的陽(yáng)光倚在一叢叢綠葉上，閃閃發(fā)亮，我捏著晨檢表，一蹦一跳地去往醫(yī)務(wù)室，遠(yuǎn)處的某個(gè)地方總是冒出白茫茫的煙，不知道是一個(gè)什么樣的所在，但是映得旁邊橙紅的.大學(xué)校園越發(fā)的夢(mèng)幻，要是以后也能進(jìn)這樣的一所大學(xué)就好了，望著這令人陶醉的場(chǎng)景，我不禁這樣想到。
腳邊的小麻雀嘰嘰喳喳地唱著晨之歌，它離我很近，我想試著去撫摸它，最好能把它捧在我的懷里好好地摸上一模，可是卻怎么也碰不到它——我一動(dòng)，它也立刻踏著細(xì)碎而緊密的小步向前，始終和我保持著一定的距離。我索性不動(dòng)了，直勾勾地盯著一只灰白相間的小鳥(niǎo)。被晨光籠罩的小鳥(niǎo)越發(fā)地惹人憐愛(ài)，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭向我致意，便張開(kāi)翅膀，輕盈地飛去了。我覺(jué)得整個(gè)身子都充盈著歡喜。真美好呀。
傍晚時(shí)分，寒風(fēng)瑟瑟，我和同伴提著大包小包的東西站在校門口。一片片落葉打著旋從樹(shù)上掉落，一輛輛車子停下又掠過(guò)，人群停停走走，終寥寥無(wú)幾。最后只剩下了我們和這凄冷的寒風(fēng)相對(duì)，我焦急而又無(wú)奈，說(shuō)好早點(diǎn)要接我們的父親依然沒(méi)來(lái)。失落的情緒在腦海里微微泛起，越來(lái)越激蕩，心中充斥著郁悶，真是個(gè)不怎么愉悅的下午。
其實(shí)呀，生活就是這樣，由一點(diǎn)一滴的小歡喜和小失落堆筑起來(lái)，才有了像現(xiàn)在這樣的——多姿多彩的生活。
生活優(yōu)秀作文 15
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)問(wèn)，為什么要低碳生活，因?yàn)殡S著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的.生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
接下來(lái)，就讓我?guī)Т蠹疫M(jìn)入我的低碳生活吧。在一個(gè)非常寒冷的冬天，我在家里開(kāi)啟了空調(diào)，那一陣陣暖風(fēng)使我感到十分溫暖，如同到了仙境，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一看見(jiàn)我開(kāi)著空調(diào)，正在享受溫暖時(shí)，咔一聲關(guān)了空調(diào)，我一下子暴跳如雷，氣憤地說(shuō)道：“媽媽，你為什么要關(guān)了空調(diào)！”可媽媽卻說(shuō)“現(xiàn)在倡導(dǎo)低碳生活，空調(diào)機(jī)排放的熱氣會(huì)加快地球變暖，另外除了飛機(jī)旅行外，開(kāi)車、用電、吃肉、吸煙、裝修等都會(huì)增加人們對(duì)自然的碳排放�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我懂了。除了這個(gè)事例，我們家的電燈也用的是節(jié)能燈，為了節(jié)省電力，我和爸爸媽媽定下一個(gè)約定：上午不開(kāi)燈。因?yàn)榈厍虻碾娏σ呀?jīng)不多了，要盡量節(jié)能。還有我們現(xiàn)在都不用塑料袋了，因?yàn)橐粋�(gè)塑料袋化解至少要經(jīng)過(guò)200年！讓我們一起低碳生活，讓明天的世界變得更美好。
生活優(yōu)秀作文 16
這個(gè)星期四，三水灣小學(xué)六年級(jí)四班的同學(xué)進(jìn)行了一次快樂(lè)的野炊活動(dòng)。
當(dāng)老師向我們提出要進(jìn)行一次野炊的時(shí)候，我們高興得快要跳了起來(lái)。一雙手手舉得高高的，自告奮勇地承擔(dān)各種任務(wù)。到了星期四，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐基地的野炊區(qū)野炊的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)們開(kāi)始干起來(lái)，他們有的切菜切破了手指，有的生不起火，炒菜的同學(xué)把菜炒焦了。雖然有那么的難題，但我們一一找到了解決辦法。有的請(qǐng)教老師，有的問(wèn)家長(zhǎng)，有的去問(wèn)家住在農(nóng)村的同學(xué)，還有的自己認(rèn)真想辦法。在難題一個(gè)一個(gè)解決的同時(shí)，一道道好菜也相繼出鍋了。不僅有簡(jiǎn)單的炒青菜、番茄炒蛋，還有紅燒魚(yú)和醬燒茄子。我們都津津有味的嘗著自己的勞動(dòng)成果。
接著要燒野米飯了，同學(xué)們先在鍋中放油，等油沸以后，放下豌豆、玉米粒、胡蘿卜丁和筍丁，火候到了再把米飯倒下去，再放進(jìn)水，蓋上鍋蓋悶一忽兒。在這時(shí)候，有一個(gè)小組的`火突然滅了，這可急壞了大家。同學(xué)們馬上找來(lái)了柴火、報(bào)紙木塊，把它們點(diǎn)燃。不一忽兒，火又旺了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的等待，我們的野米飯終于出鍋了。正在這時(shí)，參加實(shí)踐基地展示活動(dòng)的老師也來(lái)到了我們的野炊區(qū)。我們給老師獻(xiàn)上了自己的成果。老師吃后豎起了大拇指，說(shuō)：“大鍋燒出的野米飯就是好吃�！蔽覀冸m然個(gè)個(gè)滿頭大汗，但我們都很開(kāi)心。
這次野炊，讓我們學(xué)到了許多生活技能，學(xué)到了許多，課本上學(xué)不到的東西。
生活優(yōu)秀作文 17
暑假到來(lái)的喜悅之情，讓我忘記了合理的安排好自己的暑假生活。
放假的第一天我就和同學(xué)們?nèi)ド狭艘惶炀W(wǎng)！漸漸地控制不住自己竟開(kāi)始了我的網(wǎng)上生活，暑假生活過(guò)去了一半了之后，慢慢的發(fā)覺(jué)自己走上了錯(cuò)誤的道路，我終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始從里面玩出爬！
我姐姐是一個(gè)好學(xué)生，他把她的暑假生活安排的井然有序，后來(lái)我讓她幫我安排了一下，可是過(guò)了一段時(shí)間后我覺(jué)得他的暑假生活很充實(shí)而我呢？現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前，完成他的暑假生活計(jì)劃！后來(lái)我向我姐姐傾訴我的苦訴，姐姐只送了我一句話：自己內(nèi)心高興是你最大的開(kāi)心果，要天天面帶笑容，就會(huì)覺(jué)得自己的'暑假很充實(shí)！
從迷茫中走了出來(lái)，合理的規(guī)劃自己的暑假生活，讓這個(gè)假期充滿樂(lè)趣，讓每一天都過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí)。這才是我們真正需要的假期生活。
一、學(xué)習(xí)。做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子。每天做一份數(shù)學(xué)和語(yǔ)文練習(xí)試卷、上了12天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。
二、讀書(shū)。暑假我讀了一些有趣的書(shū)，它們是：《上學(xué)就看植物園》、《小豬唏哩呼�！�、《安徒生童話》、《小足跡大中國(guó)》和其它一些有趣的小本故事書(shū)。
三、玩。每天去廣場(chǎng)和我的小伙伴們玩，我們捉蟲(chóng)子、玩游戲、捉蝸牛、河壩撈小魚(yú)…每天都玩的很開(kāi)心。認(rèn)識(shí)了好多好朋友。
暑假過(guò)的好快，馬上快開(kāi)學(xué)了，二年級(jí)即將到來(lái)，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)二年級(jí)的好學(xué)生。
生活優(yōu)秀作文 18
對(duì)于“生活”這個(gè)名詞，我并不了解它真正所詮釋的含義，但我清楚的知道，生活并非摒棄我，我要做生活上的強(qiáng)人。
其實(shí)，上帝創(chuàng)造了人類，人類憑借智慧與雙手打拼，組建起一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，擁有滋色的生活是無(wú)與倫比的。這就是所謂的`人間仙境。�。「呱械纳钤瓉�(lái)是自我努力耕耘。我懂了，我會(huì)好好耕耘生活這畝地，終有一天，它在陽(yáng)光下滋長(zhǎng)起來(lái)。帶給我們豐碩的成果，我期待著。
盡管耕耘這畝地會(huì)處處碰壁，甚至地里的“禾苗“會(huì)低垂，干枯，最后可能導(dǎo)致它連根拔起，重重摔個(gè)粉身碎骨，但它不怕，因?yàn)樯磉呌幸淮笕骸昂堂纭庇H戚、好友等。中背后默默地支撐它，鼓勵(lì)它，并用自己的身軀隨時(shí)做好為它遮擋一切的準(zhǔn)備。掩護(hù)著，唯恐更多的是自己受傷。畢竟，它自己需直面對(duì)，才能得以真正地解決問(wèn)題存在的危害性。大家只是衷心祝愿它快點(diǎn)恢復(fù)以往的生機(jī)。盼望它堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)去這一刻。同時(shí)也無(wú)聲地為它創(chuàng)下一片美好的生活藍(lán)天�！昂堂纭庇辛诉@股力量的推動(dòng)，它如虎添翼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如今，它已有了拼命往上滋長(zhǎng)的念頭。它自信，它會(huì)活出聲色，會(huì)有更好的明天等著它去走。它終于明白生活并沒(méi)有欺負(fù)它，它只是沒(méi)勇氣，少了信心而已。但今后的生活，它將在陽(yáng)光底下茁壯成長(zhǎng)，成為一株株耀眼的翠綠“禾苗”。
生活的美我們應(yīng)好好體會(huì)并感受它，相信未來(lái)的人生之路會(huì)因你大放光芒。
生活優(yōu)秀作文 19
我的童年，就像一條美麗的彩虹，五彩繽紛，多姿多彩。在我記憶的天幕上形成一條美麗的弧線。童年就像一條小溪，叮叮淙淙，流淌著快樂(lè)的清脆的歌，我喜歡風(fēng)吹我的頭發(fā)，也喜歡張大貼滿糖果喳的嘴哈哈大笑。另外我可是個(gè)愛(ài)臭美的小屁孩！記得有一次看電視，我看到有一位大眼MeiMei，她的睫毛好長(zhǎng)好長(zhǎng)的噢！我的眼睛都看直了，心想，我要是有這么炫就好了�？吹诫娪澳欠N的那些明星描眉畫(huà)唇，自己也就想要打扮一番。
家里值錢的`化妝品沒(méi)有，母親不喜歡裝扮，到哪兒去找化妝品呢？我翻箱倒柜，找了老半天了沒(méi)有找到一樣可以作為化妝的東西。最后，我找到了角落里的一瓶墨汁。
嗯，就這個(gè)吧！反正，眉毛也是黑的。我擰開(kāi)蓋子，然后將墨汁涂抹在睫毛上，眉毛黑了，但是，我的臉、手、還有我的鼻子，呵，全都沾上了墨汁。這下，我可真是個(gè)花蓮人兒了，照照鏡子，我看著鏡子里的小丑似的人兒，撲閃撲閃的眨著眼睛，心想“呵，也還是蠻漂漂亮的嘛！”但沒(méi)想到，我的這一舉動(dòng)，使媽媽的肚子痛了好幾天。
臭美的我，曾把面粉抹到臉上；偷穿過(guò)媽媽的高跟鞋；用彩筆涂過(guò)指甲；用雞蛋做面膜，每一次，都記載了我的小歷史，大智慧。
走過(guò)人生的路途，回頭看看我的童年，看看我的童年生活，看看我的童年的“臭美史”，心里特別的甜美。
生活優(yōu)秀作文 20
生活就像一位教師，總是能在一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，教會(huì)我們?cè)S多道理，得到很多啟示。
晚飯過(guò)后，媽媽帶我來(lái)到公園里散步，我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐穿著旱冰鞋，自由自在的在公園里穿梭著，還能做出許多高難度的動(dòng)作，這一幕幕是我看呆了。媽媽便買了一雙作為我的生日禮物送給了我，我接到這個(gè)禮物又驚又喜，穿上鞋子就拉著媽媽教。
我和媽媽來(lái)到公園里，媽媽扶著我緩緩地劃著，我越覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，照這樣貌下去，我什么時(shí)候才能想那些大哥哥、大姐姐一樣呀，我掙脫了媽媽的攙扶，自個(gè)兒一個(gè)人滑了起來(lái)，我越滑越快，撲通一聲，便應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐啊，我就四腳朝天的摔在了地上，真疼啊！媽媽扶我起來(lái)，說(shuō)：得慢慢來(lái)。我只好遵命——慢慢滑。我在訓(xùn)練中摔了一跤又一跤，我拍拍膝蓋上的灰，灰心喪氣地說(shuō)：這也太難了吧，我可不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我這樣，就對(duì)我說(shuō)：你這樣怎樣行，做任何事都要持之以恒，決不能半途而廢，那些連比你小都會(huì)溜冰的小朋友，也都是這樣一步一步的.走過(guò)來(lái)的呀！
我聽(tīng)了媽媽的話，又重燃起了信念之火。是呀，為什么比我小的小朋友都能學(xué)會(huì)溜冰，我為什么不能，難道我比他們差嗎，所以，我必須要學(xué)會(huì)溜冰。最終，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我開(kāi)心的在公園里滑行著。
這次學(xué)溜旱冰給了我不少啟示，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，并且使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
生活優(yōu)秀作文 21
有這樣一個(gè)故事，五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了，原來(lái)女兒的鎖骨受傷，媽媽又急又疼，可晶晶有了意外收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了！”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了痛的就是左邊。
晶晶因?yàn)樽笫质軅智辶俗笥�，其�?shí)在我們生活當(dāng)中也有許多例子，這些事情給了我們很多有益的啟示。
就說(shuō)打籃球吧。誰(shuí)一開(kāi)始就會(huì)啊？還不都是從基礎(chǔ)練起嗎？以前呢，我在籃球場(chǎng)上和他們一起打籃球，他們嫌我笨，從來(lái)都不傳給我球。于是我下定決心，一定要打出個(gè)樣子讓他們看看。一有時(shí)間，我就會(huì)練籃球，時(shí)間長(zhǎng)了，不僅技術(shù)上有了提高，而且還結(jié)識(shí)了好多籃球朋友。等那些人再看到我的時(shí)候，都嚇了一大跳。
一個(gè)遭受家庭不幸和社會(huì)排斥的人，要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡，要么在不屈不撓地抗?fàn)帯Ｘ惗喾以谏哪┤諏?xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》，米開(kāi)朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作，托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族的生活的決心。由此可見(jiàn)，他們是經(jīng)歷了超越常人的'磨難之后才成為偉人的。
不管做什么事，都要以一顆平常心去對(duì)待，也許要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)痛苦的經(jīng)歷之后才能成功，因?yàn)樽哌^(guò)崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受到陽(yáng)光的明媚。
生活優(yōu)秀作文 22
你的生活因?yàn)槌涑庵鞣N各樣的矛盾，而是你煩躁不堪，各種各樣的壞情緒包圍著本已經(jīng)疲倦的你。你似乎就要把一切耗費(fèi)在在低落抑郁不平的情緒里不斷的自我折磨。
學(xué)會(huì)感激他是讓你心情好轉(zhuǎn)的良藥，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周圍所有事物都值得你感謝的時(shí)候，那些壞情緒就不見(jiàn)了。當(dāng)你心情低落，抑郁，腦中一片空白，是可以走到小河邊看水中的石頭。珍惜你所擁有的一切，這倒是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
你該感激自己所用的一切，看他態(tài)度可以使你把注意力集中在你想要的東西上，如果你滿足自己的生活，就會(huì)越來(lái)越占據(jù)生活的天時(shí)地利人和。越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想，同時(shí)會(huì)給予別人更多的`愛(ài)心，高高的幫助別人，你也會(huì)生活得越來(lái)越幸福，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都在良性循環(huán)。感覺(jué)他人給你的幫助，我給你有錢，給你溫暖，就算你面臨著巨大的壓力，要先看到美好的一面，當(dāng)你充滿感激和理智的看待問(wèn)題時(shí)，那些壓力，煩惱，憂傷就會(huì)煙消云散了，你可以更好更完美的去解決任何問(wèn)題。
學(xué)會(huì)感激生活，它可以幫你排除生活中很多的困難。許多東西你不必非得吃面的，畢竟很多東西我們自己無(wú)法面對(duì)的。你可以緩一緩，出去旅游，再想一想，你的一生注定了要永遠(yuǎn)痛苦，永遠(yuǎn)憤怒。永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)各個(gè)地方的美景嗎？珍惜你所擁有的一切，這將是你變成一個(gè)擁有好情緒的人。
生活優(yōu)秀作文 23
星期一，我來(lái)到了農(nóng)村親戚家想體驗(yàn)一次普通農(nóng)村的真實(shí)生活，這天我和婆婆一來(lái)到農(nóng)村，從村頭望去，就見(jiàn)到了以前書(shū)本上寫(xiě)的高矮不平，錯(cuò)落有致的一座座農(nóng)家小院。
我們到了親戚小太太的家里，首先映入眼簾的是，地上不是地磚，也不是地板，而是泥土，有些地方你都能看到“嗡嗡嗡”像轟炸機(jī)一樣的蒼蠅，地上是星羅棋布的小螞蟻，它們都在不停地爬著，忙著。不過(guò)空氣特別新鮮。我與婆婆和小太太聊了一會(huì)兒天，到了12點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始吃飯了，桌子是比一平方的面積還要小的小圓桌子，上面最多只能放上三盤菜，我們吃飯的時(shí)候，蒼蠅在桌子的上空盤旋著，一會(huì)兒落在碗的邊上，一會(huì)兒又落在桌子上，我用我的手臂在桌子的上方不停地?fù)]擺著，這樣，蒼蠅就飛走了，但是不一會(huì)兒，蒼蠅又飛回來(lái)了，我只好無(wú)可奈何地再次揮擺著手臂去招架。害得我吃飯都吃了一個(gè)多小時(shí)，這些蒼蠅真是討厭！
下午，我們來(lái)到了綠油油的菜地里，有許多蔬菜，有絲瓜，青菜，菊花腦等。絲瓜長(zhǎng)在藤蔓上的.，有直的，有彎的可愛(ài)極了。青菜有淺綠色，有深綠色，還有白色，像一朵綠色的鮮花，也像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射“導(dǎo)彈”。吃了它可以補(bǔ)充維生素C呢！菊花腦也是綠色的，它有一根莖，周圍長(zhǎng)著齒輪一樣的葉子。吃了它，對(duì)眼睛有很大的幫助，這些食物都要很新鮮。
今天，我體驗(yàn)了農(nóng)村的生活，他們住的地方不如城里干凈，不過(guò)吃的食物是自己家種的，很新鮮，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
生活優(yōu)秀作文 24
低碳生活是一種新的生活方式，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。但是我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比，林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手段。節(jié)約才能使地球更美麗。更可愛(ài)。節(jié)約的方法有許多種，例如“水”，它是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡�？赡銈冎绬幔坎痪煤笪覀儗�(huì)面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！
大家一定都很驚訝，地球上的.水資源那么多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：第一，地球上的淡水資源有限。過(guò)去，許多人都認(rèn)為水和空氣。陽(yáng)光一樣取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)卻不是這樣。雖然地球上三分之二的面積都是水，但這些水中大部分是海洋，海水是咸的，所以，淡水本身就很少。
第二，工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞，我國(guó)的水資源狀況很令人擔(dān)心。值得慶幸的是，現(xiàn)在我國(guó)人民的節(jié)水意識(shí)正在增強(qiáng)，水的污染已經(jīng)得到高度重視。好好保護(hù)水資源，從每一天做起，過(guò)低碳生活，做綠色公民，以“低碳生活我能做”、“小手拉大手，低碳在身邊”為新生活的理念。
生活優(yōu)秀作文 25
掉落的曾經(jīng)悠悠地歡樂(lè)過(guò)，卻也于寂寂的凋落中恢復(fù)原有的光彩。童年時(shí)候，我們天真浪漫和快樂(lè)，總在自己的美夢(mèng)里徘徊而不舍離開(kāi)。如今此刻，煩雜已悄然瓦解了我們的美夢(mèng)，而生活需要夢(mèng)，需要有夢(mèng)為我們的前進(jìn)方向提供最初的動(dòng)力，需要有夢(mèng)為我們的快樂(lè)天堂勾勒出最初關(guān)于快樂(lè)的風(fēng)景圖。
我們總在雜吵和喧囂中遺忘了最初的夢(mèng)想?yún)s寂寞而潦倒。當(dāng)身心已隨歲月潛滋暗長(zhǎng)的時(shí)候，孤寂與落寞并肩襲來(lái)，我們也只是感慨，只是失落，也只是不快樂(lè)。而生活需要夢(mèng)，需要為自己的翅膀裝上自己不變的夢(mèng)想，并且全副武裝，裝備上在藍(lán)天飛翔而不恐懼的勇氣，疲憊之際，我也忘了飛行的目的。
然而，也只能是這樣，遺忘在不為人知的角落里待有天重拾舊憶。而夢(mèng)想呢，我才想起了是快樂(lè)。拾起舊日的回憶，那是竹林里與伙伴一起玩耍的快樂(lè)；那是不停回蕩歡樂(lè)的竹林；那是只在只有快樂(lè)的空間里；那是童年里的.自由與快樂(lè)。我懷念他們。
然而，也只是這樣，被瑣碎的現(xiàn)實(shí)生活掩蓋了快樂(lè)，掩蓋住了最初的夢(mèng)想，而生活需要快樂(lè)，需要在每個(gè)快樂(lè)時(shí)候，讓疲憊的自己找回些許當(dāng)初的竹林里的歡樂(lè)，找回些許安慰，至少這樣，還不會(huì)完全淹沒(méi)在這個(gè)遺忘夢(mèng)的世界里。
而我，還在拾憶。整理那些破碎的心情和舊憶，讓最初的夢(mèng)想于疲憊之際重返心里，甚至于長(zhǎng)久不息，留下深深的烙印，并隨時(shí)提醒自己，生活需要夢(mèng)，需要夢(mèng)里的快樂(lè)。
生活優(yōu)秀作文 26
鄉(xiāng)村的氣味是獨(dú)特的；鄉(xiāng)村的生活是樸素的；鄉(xiāng)村的風(fēng)景是美麗的`。
在一望無(wú)垠的田野里，處處可見(jiàn)一排排整齊的小麥，上面撒滿了農(nóng)民伯伯對(duì)豐收的期待。一陣風(fēng)吹過(guò)，一整片的小麥都跳起舞來(lái)，田野頓時(shí)變成了金色的海洋。
幾個(gè)熊孩子在嬉戲打鬧�？諝庵醒笠缰麄兩砩系暮刮叮�夾雜著鄉(xiāng)村泥土特有的芬芳。瞧！那個(gè)熊孩子的嘴角掛著幾粒飽滿的米粒，嘴里還叼著一個(gè)大雞腿，正津津有味地啃著。還有幾個(gè)熊孩子在用木柴燒火，他們爬在地上看為什么火還沒(méi)燒著，突然火著了，熊孩子的頭發(fā)被燒焦了，空氣中又彌漫著一股燒焦的味道了。
隨著這股燒焦的味道，我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊。小河的水碧綠碧綠的，仿佛被綠顏料浸染了一樣。突然一個(gè)熊孩子往河里扔了一枚小石子，河面頓時(shí)泛起一一層層的漣漪，像旋渦一樣朝四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。旋渦的邊緣一只鴨媽媽正帶著鴨寶寶們?cè)诤用嫔嫌螒颉?/p>
向遠(yuǎn)望去，可以看見(jiàn)連綿不斷的山巒，山上有許多小草，它們像一個(gè)個(gè)靈活的森林精靈，在山間跳來(lái)跳去。山上還有牽�；�、菊花、杜鵑花……它們一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。
鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧囂，也沒(méi)有城市人的急躁，他們只有安寧和祥和，他們?cè)谟米顦闼氐姆椒〒肀е笞匀唬?/p>
生活優(yōu)秀作文 27
這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒(méi)有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺�，頑皮，愛(ài)做怪事，不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來(lái)，作者來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動(dòng)帶給全世界幾千萬(wàn)讀者歡笑與感動(dòng)。
《校長(zhǎng)先生》這一篇是小豆豆初次見(jiàn)到巴學(xué)園校長(zhǎng)，校長(zhǎng)想跟她談?wù)�，小豆豆很�?dān)心，但又覺(jué)得很放心。沒(méi)過(guò)多久，兩人便暢談起來(lái)，校長(zhǎng)的和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來(lái)，竟說(shuō)了四個(gè)小時(shí)！
小豆豆活潑可愛(ài)，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛(ài)的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習(xí)慣往下看一看，這真是個(gè)奇怪的壞毛病，正是這個(gè)緣故，錢包掉進(jìn)去了，她沒(méi)有哭泣，拿了一個(gè)舀子開(kāi)始了她的`浩大工程，可始終沒(méi)找到，她又把舀出來(lái)的東西放回原處。
哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂(lè)觀，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生能做到這樣的舉動(dòng)，實(shí)在讓人佩服，為了達(dá)到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實(shí)現(xiàn)，畢竟她還是一年級(jí)的小孩子。
小豆豆總懷著對(duì)生活的憧憬，快快樂(lè)樂(lè)的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛(ài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會(huì)更美好！
生活優(yōu)秀作文 28
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對(duì)灶頭產(chǎn)生了興趣，非常想體驗(yàn)一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說(shuō)：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了！”我很不以為然，大聲反駁說(shuō)：“老媽，現(xiàn)在都什么年代了？男女平等，你不要那么迷信嘛！”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。她在鍋?zhàn)永锓派狭藵M滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開(kāi)。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學(xué)著大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，一屢小火苗冒了出來(lái)，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來(lái)。
我乘勢(shì)猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已！卻沒(méi)想到，一會(huì)兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢(shì)。在一旁喝茶的'爸爸湊過(guò)頭來(lái)，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說(shuō)：“傻孩子，快別放了，要堵死了。”我一聲不響，爸爸放下茶杯，拿來(lái)一根有一米多長(zhǎng)，小拇指粗細(xì)的鐵棍，伸進(jìn)灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來(lái)了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會(huì)旺。而且他還教我，將草放進(jìn)去的時(shí)候攤開(kāi)些，不要團(tuán)成一團(tuán)，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯(cuò)，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開(kāi)了。
燒灶頭不但有趣，還需要那么多經(jīng)驗(yàn)，這可真是我沒(méi)想到的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我?guī)煛卑。?/p>
生活優(yōu)秀作文 29
有淚。有歡。有苦。真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的`歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
生活優(yōu)秀作文 30
一天夜晚，老鼠媽媽帶著小老鼠麗麗出來(lái)偷食物，媽媽小心翼翼地，生怕驚動(dòng)了行人。
因?yàn)檫@是麗麗第一次偷東西，所以她剛出洞門，麗麗就問(wèn)：“媽媽，什么是偷？”媽媽說(shuō)：“就是悄悄地拿別人的東西�！薄盀槭裁匆茫俊薄盀槭裁础丙慃愑痔岢隽艘淮蟠畣�(wèn)題，老鼠媽媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了！”
她們倆輕手輕腳地走進(jìn)了一家人的房屋，這家人睡得正香，老鼠媽媽悄悄地來(lái)到米袋子前，心想：今天能飽餐一頓啦！前幾天來(lái)這兒都沒(méi)有米，可能是送米工還沒(méi)送來(lái)，今天終于有米了，真是天助我也。哈哈！正在這時(shí)，老鼠媽媽不小心把主人家的一個(gè)杯子打壞了，發(fā)出了“砰”地聲音，她嚇得心快提到嗓子眼了。她害怕極了，而站在一邊的.麗麗好奇的看著媽媽，她不明白為什么媽媽打壞一個(gè)杯子就這么害怕。老鼠媽媽小聲的說(shuō)：“麗麗，快躲到臉盆里面去！”而她自己則跳進(jìn)了腳盆……老鼠媽媽膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)叫起來(lái)，她生怕被打。過(guò)了一會(huì)兒，她倆從盆里跳了出來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有了危險(xiǎn)，悄悄地松了口氣，她們就更加小心地，小聲地吃著東西。老鼠媽媽謹(jǐn)慎地想：這回我一定要更加小心，不能在發(fā)出聲響了。
麗麗明白了，偷東西是非常困難的，但為了生活下去，還是要偷��！……所以，她們要永遠(yuǎn)過(guò)著偷偷摸摸的生活。
生活優(yōu)秀作文 31
水，如此平凡，如此深邃。
水，如此平凡。在人的身體里，在動(dòng)物的身體里，在植物的葉莖中，靜靜的流淌著。給所有生物以生存的支持。它是生命不息的宣泄，是生命不懈前進(jìn)的見(jiàn)證。
水是一種人格，一種淡然處世的人格。它是窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下的處世之道；它是平平淡淡的待人知道；它是禪宗“山花鳥(niǎo)語(yǔ)，水流水開(kāi)”的從容；它是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的放浪；它是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的豁達(dá)；它是自由博大，無(wú)拘無(wú)束的生命路線。
人生可以是一條蜿蜒前進(jìn)的.小溪；人生也可以是一條浩浩蕩蕩的江河。前進(jìn)路上總會(huì)遇到阻礙，小溪不會(huì)不顧后果的盲目前進(jìn)，繞幾個(gè)彎，同樣也是毫不停止。而那浩淼的江河一如它磅礴的氣勢(shì)，將一切困難無(wú)視，踏平在腳底下。都經(jīng)歷過(guò)困難，最終也都到達(dá)了理想的大海。不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮怎么能見(jiàn)到美麗的彩虹？不經(jīng)歷過(guò)冬日的嚴(yán)寒怎么能經(jīng)歷夏花的絢爛？不經(jīng)歷破繭的痛苦怎么能享受化蝶的驕傲？水，帶著它的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)所畏懼的前進(jìn)。像水那樣生活，永不放棄。
水淡然，名利如掠過(guò)的風(fēng)，不在身邊停留一分一秒。像水那樣生活，多一份寬容，少一份自私；多一份真誠(chéng)，少一份虛偽；多一份忍耐，少一份狂躁；多一份從容，少一份沖動(dòng)。如君子一般，煩憂瑣事，揮一揮衣袖，折扇輕展，置之身后。
像水那樣生活，讓生命抑或青春活力抑或沉穩(wěn)凝練。讓明天的朝陽(yáng)照亮今天的自我，讓晚霞的余暉撒落自己的心田，像水那般純凈，像水那般內(nèi)斂。
生活優(yōu)秀作文 32
在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂(lè)的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。
那是一年前的往事，那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L(zhǎng)繩跳得好，所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時(shí)，經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他，但是他還是會(huì)那樣。再過(guò)幾天就要比賽了，我們花費(fèi)更多的`時(shí)間來(lái)練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏，讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節(jié)奏，這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。
到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí)，啦啦隊(duì)喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開(kāi)始了，我們跳了一會(huì)兒，對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見(jiàn)一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了，而且越跳越快，每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是，這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，原來(lái)是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒(méi)關(guān)系，再接再厲，只要團(tuán)結(jié)就可以，不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來(lái)。最終贏得了第一名。
校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會(huì)成功。
生活優(yōu)秀作文 33
不論是城里的孩子，還是鄉(xiāng)下的孩子，都有一個(gè)心中的游樂(lè)園。
春天，女孩子們跑到山上摘桃花、梨花和迎春花，撒到小河上，小河就成了花河，漂亮極了。她們也把摘來(lái)的花編成花環(huán)，把自己打扮成一個(gè)美麗的花仙子，在山上、田野里隨風(fēng)奔跑；男孩子們則把小花的汁液放到玩具槍里，噴射出紫外線一樣的.激光，然后把自己想象成勇敢的戰(zhàn)士。
炎熱夏天的鄉(xiāng)村午后，孩子們的玩意抵不過(guò)熱辣辣的太陽(yáng)。他們下餃子似的跳進(jìn)水里，打水仗、狗刨、仰浮等很多好玩的水中游戲。小河就是個(gè)純天然水中游樂(lè)園，夠孩子們玩得不亦樂(lè)乎，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，夏天依然是清涼的。
秋天，孩子們的“口水蟲(chóng)”忍不住了，跑到果園里偷偷摘果子吃，吃著果子，還在果樹(shù)下堆樹(shù)葉城堡，在樹(shù)葉上簽名，插在城堡上以示歸屬，他們?cè)诟骷业某潜だ镒邧|家竄西家，熱鬧極了！他們也會(huì)在無(wú)聊之極抓一只螞蟻放在樹(shù)葉上讓它們?cè)谛∠锍孙L(fēng)破浪；他們還把母雞下的蛋當(dāng)做“寶物”來(lái)玩尋寶游戲。
冬天，孩子們打雪仗、堆雪人，再到結(jié)冰的河面上滑冰。在嘴巴饞的時(shí)候就在河面打個(gè)洞捉魚(yú)，冬天的魚(yú)又肥又大，燉起來(lái)香味四溢，美味極了。盡管手凍腳麻，可為了這美味佳肴也值了。
一年四季，孩子們的鄉(xiāng)村生活豐富多彩，雖然沒(méi)有城市孩子們玩得過(guò)山車、海盜船、碰碰車……卻依然天然獨(dú)特，非常開(kāi)心！
生活優(yōu)秀作文 34
停更許久，再拾起筆來(lái)，我決定寫(xiě)寫(xiě)生活。
在休息養(yǎng)病期間，我在醫(yī)院遇到了一位護(hù)士女孩，她年級(jí)不大，看樣子也就16歲左右。小姑娘長(zhǎng)得眉清目秀，臉上笑容得體，大大方方，看起來(lái)不像一位護(hù)士，更像一位醫(yī)生。趁她給我換藥時(shí)，我與她交談起來(lái)，從她口中，我得知她哥哥臥病在床，她初中沒(méi)畢業(yè)便出來(lái)打工，一邊打工，一邊自學(xué)。聽(tīng)此，我驚訝無(wú)比，我怎么也沒(méi)想過(guò)她的家庭環(huán)境如此惡劣。這使我想到我姑姑的女兒，她跟小姑娘一般大小，卻貪玩，逃學(xué)，早戀，小小年級(jí)就交了10多個(gè)男朋友。姑姑每每到我家就跟我媽抱怨，我媽也只能寬慰寬慰她，等姑姑一走，媽媽就唉聲嘆氣，畢竟姑姑只有這么一個(gè)女兒。
就在前不久，我在大街上，看見(jiàn)她把頭發(fā)染成了紫色，身上穿得極為暴露，正和一個(gè)男生手牽手，當(dāng)時(shí)，我就氣不打一處來(lái)，從小到大我就這么一個(gè)妹妹，對(duì)她也是盡到了一個(gè)表姐的責(zé)任�？匆�(jiàn)自家妹妹這么無(wú)法無(wú)天，我沖上去，就拉著她回家，可誰(shuí)知她卻氣轟轟地把我推開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)便暈倒了，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)要臥床休息一陣兒，就這樣，我結(jié)識(shí)了這個(gè)女孩兒。當(dāng)出院時(shí)，我問(wèn)女孩兒為什么要堅(jiān)持下去？女孩兒告訴我因?yàn)樗矚g生活，聽(tīng)此，我微微一愣，不禁想起多年前讀過(guò)的一句話：世界上只有一種真正的.英雄主義，那就是認(rèn)請(qǐng)生活的真相后依然熱愛(ài)生活。
我想生活就是如此吧！
生活優(yōu)秀作文 35
鐵匠的女兒因生活不如意想自殺。她父親知道后，并沒(méi)有勸慰女兒，只是把一塊燒得通紅的鐵塊放在鐵跕上狠狠的錘了幾下，隨手丟入身邊的冷水中�！皢辍钡囊宦�，水沸騰了，一縷縷白汽向空中飄散……女孩的父親說(shuō)：“你看水是冷的，鐵卻是熱的。熱鐵遇到冷水，兩者就展開(kāi)了較量——水想使鐵冷卻，就得讓水沸騰�，F(xiàn)實(shí)也是如此，生活好比冷水，你就是熱鐵，如果你不想被冷卻，就得讓水沸騰。”
是的，如果不想被生活冷卻，就要讓生活沸騰。
寫(xiě)的這里，我想起了著名電視節(jié)目主持人——楊瀾的'一篇文章。在這篇文章中，她就提出這樣一個(gè)理論：你可以不成功，但不能成長(zhǎng)。
我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。也許你在某種場(chǎng)合和時(shí)期達(dá)到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長(zhǎng)是無(wú)止境的。生活中很多事情是難把握的，甚至愛(ài)情，你可能會(huì)變，那個(gè)人也可能會(huì)變，但是成長(zhǎng)是可以把握的，這是對(duì)自己的承諾。我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂堋？赡苡腥藭?huì)妨礙你的成功，卻沒(méi)人你能阻止你的成長(zhǎng)。換句話說(shuō)，這一輩子你可以不成功，但是不能成長(zhǎng)！所以我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)然，成功并不是最重要的，在人生追求成功的過(guò)程中不斷奮斗，不斷地從實(shí)踐中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，增加自己的學(xué)識(shí)和能力，有所成長(zhǎng)，這才是最值得珍視的。
生活優(yōu)秀作文 36
我們都是這個(gè)世界的過(guò)客，匆匆而來(lái)，悄悄離去，別因?yàn)樽叩奶�，而忘卻了沿途的風(fēng)景�！}記
生活中有各種各樣的滋味，有成功之后的甜，有失敗之后的苦，有克服困難的辛，這些生活中各種各樣的`滋味，只有品嘗過(guò)，才能感受到生活的多姿多彩。
生活對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不同的，有些人認(rèn)為生活是美好的，有些人認(rèn)為生活是痛苦的，這取決于你看待生活的方式。就比如說(shuō)，一件事情，你從不同的角度，用不同的方式來(lái)看它，它所呈現(xiàn)的也是不同的。生活也是，如果你樂(lè)觀地去看待這個(gè)世界，去看待你的生活，那么你的生活便是美好的。你便會(huì)生活在一個(gè)美好的世界中。反之，如果你悲觀的去看待世界、看待生活，那么你的生活就是痛苦的，就不會(huì)充滿著快樂(lè)。
所以無(wú)論你的生活怎樣，一定要保持樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活，這樣才能夠享受到生活的美好。在我們生活中并不是事事都順心的，也會(huì)有許多艱難坎坷。面對(duì)困難，我們不能悲觀的去看待。
其實(shí)生活中的每件事，每天每分每秒都值得我們?nèi)ハ硎�。美好的，我們要去享受。不美好的，我們也要去享受。因�(yàn)橛袝r(shí)候，壞事也可能是好事，不能只從一個(gè)角度去看待一件事，要多方面的去看待，每一件事都有值得我們享受的地方。
人的一生其實(shí)真的很短暫。所以我們更應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)生活中的每一件事，珍惜度過(guò)的每一分每一秒，享受每時(shí)每刻。無(wú)論成功與失敗，艱難與坎坷，享受生活，享受生活中的一切。
生活優(yōu)秀作文 37
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了高中的校園。初中小學(xué)的往事歷歷在目，而如今，我看著學(xué)校里紅葉飄落，聽(tīng)著不再熟悉的鈴聲，看著班里那些陌生但是漸漸熟悉的臉龐，我想，我有必要在高中的開(kāi)始，細(xì)細(xì)的描繪一下我的高中生活。
我的高中，是在緊張辛苦的軍訓(xùn)中開(kāi)始的。第一次住在宿舍里，我感覺(jué)到非常的新鮮。但很快新鮮感就被嚴(yán)格的`內(nèi)務(wù)檢查打消了一半。經(jīng)過(guò)一天辛苦的訓(xùn)練，最開(kāi)心的時(shí)候莫過(guò)于和新同學(xué)們?cè)谒奚崂锩妫贿吪葜_一邊聊天。而到了最后一天離開(kāi)，最后一頓午飯，我們看著會(huì)懲罰我們，會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練我們，還會(huì)在休息的時(shí)候給我們講笑話的教官，相顧無(wú)言。
正式開(kāi)學(xué)之后，上課，睡覺(jué)，文字，偶爾音樂(lè)，生活，一如昨日。 我習(xí)慣了這種恬淡，從進(jìn)入新的班級(jí)開(kāi)始。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班的緊張， 偶爾在放學(xué)后叫上幾個(gè)死黨KFC一下，盡情八卦。我的高中生活，雖然簡(jiǎn)單，卻并不單調(diào)。
高一的我們還不需要太拼命，所以很多的時(shí)間，都用在了和新的小伙伴們打打鬧鬧。
我的高中生活開(kāi)始于報(bào)到那天，學(xué)校里紛紛落下的晚櫻。那時(shí)候我看見(jiàn)畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在離開(kāi)這座城市求學(xué)之前，來(lái)到母�？赐约旱睦蠋煛Ｎ铱吹礁呷膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在這樣炎熱的夏天依然努力拼搏。十五歲的我穿著淺色運(yùn)動(dòng)服，干凈的板鞋，帶著一臉向往，來(lái)到這所學(xué)校。而如今我穿著深色校服，站在走廊的窗前，看著天空，看著我的未來(lái)。
生活優(yōu)秀作文 38
有這樣一個(gè)謎語(yǔ)，你對(duì)它笑，它就笑，你對(duì)它哭，它就哭――這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我卻認(rèn)為：這是生活。
不是嗎？愁眉苦臉地生活，生活必定悲觀沮喪；心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)世界的美好；心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)春天的嫵媚。
的確，盲人看不到美麗的花，可是別人能看到，美麗的花會(huì)有美麗的心情，而這份快樂(lè)必然也能感染到盲人，快樂(lè)是互動(dòng)的，有笑聲的世界必然是美好的。
在現(xiàn)實(shí)生生活中，我們常�？吹竭@樣的情形：一些人總是樂(lè)呵呵地做事。事情明明失敗了，可他仍從別人寬慰的'言辭中獲得進(jìn)一步做好的勇氣。在他人看去似乎微不足道的事，在他自己做時(shí)便放大成十分了不起……因此，他總懷著一份光明的心情，他樂(lè)觀地面對(duì)這個(gè)世界。
而另一種心態(tài)的人則不然遇事總是驚慌失措，生活中并非多么嚴(yán)重得事，在他看來(lái)卻似乎天塌地陷，憂心忡忡，甚至寢食難安，在這些人的臉上，總是，一副陰云密布的樣子，使人感到壓抑。
活著就要笑，笑是快樂(lè)的顏面流露，而快樂(lè)是幸福和滿意的心境，是一種感受和體會(huì)。只要我們心中有了一扇陽(yáng)光之窗�？鞓�(lè)就無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。就不難發(fā)現(xiàn)生活的無(wú)窮樂(lè)趣。有一顆平常人的知足常樂(lè)，安貪樂(lè)道的平常心，就能夠創(chuàng)造出快樂(lè)的人生。活著就要笑！陽(yáng)光明媚，風(fēng)清云淡，清脆的笑聲無(wú)處不在。
生活優(yōu)秀作文 39
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊把晷假作業(yè)作完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊作完，剩余的時(shí)間就留給自己開(kāi)心地去玩，以我來(lái)看暑假這么長(zhǎng)，何不去讀書(shū)學(xué)習(xí)呢。
高爾基之前說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”以我看，我覺(jué)得我們得多讀書(shū)，讀好書(shū)。俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如猶神�！�
我的暑假是開(kāi)心的因?yàn)椤易x了很好的書(shū)。讓我受益無(wú)窮。一天中不僅僅是要學(xué)習(xí)，還要寫(xiě)作業(yè)，但我不像某些同學(xué)一樣，一口氣把作業(yè)寫(xiě)完，就沒(méi)有事情干的那種，而是一天少做一點(diǎn)，更容易記牢，這兩樣只能占到一天的50％～60％左右，嘿嘿，你肯定很想知道我其他時(shí)間在干什么，
接下來(lái)，我就告訴你我在干什么，幫家里做一點(diǎn)筒單的事情，比如刷刷碗、掃掃地之類，一天中光動(dòng)腦也不行，也要鍛煉身體，再就是玩耍，讓我記憶最深的就是那次中午—夏季最能解暑的莫過(guò)于——水，我和哥哥玩起了潑水，水潑在身上那真叫一個(gè)心飛揚(yáng)，透心涼呀！這就是我美滿的一天。
我的暑假生活，是生機(jī)勃勃的'，為我的心情營(yíng)造了一種特殊的調(diào)味劑，使我的每一天都是——甜的，雖說(shuō)不說(shuō)是五味俱全，雖然作業(yè)多，有些苦澀，但正是這味道使我的暑假生活更多姿多彩。
短暫的暑假也馬上過(guò)去，這些美滿的暑假生活只能回憶。這也就是我的暑假美滿生活。
建議大家讀好書(shū)，好讀書(shū)。
生活優(yōu)秀作文 40
去年秋天，媽媽帶我去老家看望外公、外婆。在那里，我真正體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)村生活，直到現(xiàn)在，還是回味無(wú)窮。
清晨，我早早地起了床，就跟著弟弟、妹妹出去玩，小鳥(niǎo)不時(shí)地站在枝頭歌唱；里花野草隨處可見(jiàn)，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳，在陽(yáng)光的沐浴中，顯得那樣可愛(ài)；魚(yú)兒在水中嬉戲；小溪?dú)g快地流淌。一路上好快活，一眨眼的功夫，便到了中午，大伙的肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了，我們正打算回家吃飯，在路上，我們瞧見(jiàn)有些人在地頭燒花生。他們吃得那么香，我們都被饞得直流口水，于是大家開(kāi)始燒花生行動(dòng)，我和弟弟偷花生，其他人偷麥稈。材料準(zhǔn)備齊全后，我們找了一幢廢棄的磚房，作為燒烤地點(diǎn)。首先，用幾塊磚搭了一個(gè)灶臺(tái)。接著，里面放一些麥稈。接下來(lái)把花生放進(jìn)去，再用麥稈蓋住。然后點(diǎn)著，等麥稈燒完后，用燒完的`黑灰蓋住捂5分鐘就可以吃了。當(dāng)我們吃著自己做的熟食時(shí)，心里別提有多自豪了。
在不知不覺(jué)中，傍晚到了。天邊的紅霞和著微風(fēng)，映紅了天邊，鳥(niǎo)兒歸巢開(kāi)始，一切都是那么美好。只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的幾聲孩子的叫喊。最后一抹晚霞也消失了，整個(gè)天空暗了下來(lái)；我們趕緊回家。吃過(guò)晚飯，大伙兒紛紛關(guān)緊大門，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，到處都是那兒安靜，只有幾聲?shū)B(niǎo)聲叫偶爾傳來(lái)……
鄉(xiāng)村生活，是那么使人回味無(wú)窮，那么使人流連忘返！
生活優(yōu)秀作文 41
去年夏天，我隨爸爸到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)村的一切讓我記憶猶新。
鄉(xiāng)下和大城市不一樣，非常清靜，樹(shù)一棵挨著一棵，連綿不斷。路邊長(zhǎng)滿了碩大鮮紅的`高粱、黃澄澄的玉米、又長(zhǎng)又扁的扁豆莢……很遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾戶人家，紅磚白墻，好一會(huì)兒，就到了哥哥家。
站在樓頂，放眼望去，群山連綿不斷，青青的，長(zhǎng)著幾株蒼翠的樹(shù)。山，有著各種形狀：像蝸牛、像駱駝……微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，清涼宜人；近處，幾座磚瓦房給綠色的鄉(xiāng)村添加了一點(diǎn)古代的風(fēng)味。
還是在水塘邊好，撿起幾塊薄石頭打水飄，就像飛飛鏢一樣，把石頭往水上飛就行了。就像蜻蜓點(diǎn)水一樣好看。拿根長(zhǎng)竹竿，纏上風(fēng)箏線，把縫衣針彎一下，再綁在風(fēng)箏線上，魚(yú)竿就做好了，只要掛上玉米粒就可以釣魚(yú)了。
初次釣魚(yú)，還不熟練，我把魚(yú)鉤甩進(jìn)水塘，過(guò)了好一會(huì)兒，線開(kāi)始下沉，魚(yú)竿抖動(dòng)，魚(yú)上鉤了。我急忙一拉，沒(méi)拉動(dòng)，再一拉，沒(méi)動(dòng)，嘿！這條魚(yú)還挺倔，和我拔河呢！我百拉不動(dòng)，我拖，我拖，我拖……拖……拖，魚(yú)竿越來(lái)越彎，可還是沒(méi)有拖上來(lái)。爸爸跑上來(lái)幫忙，就是拖不動(dòng)，我們一用力，“嘿――”“啪！”線斷了，我和爸爸摔在了地上，摔得滿身是泥，那魚(yú)帶著魚(yú)鉤跑了，我和爸爸互相看了一會(huì)兒，便哈哈大笑了起來(lái)，碰上這么一條倔強(qiáng)的魚(yú)，恐怕世界上誰(shuí)都不會(huì)釣到吧！
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有大城市富裕，但是可以帶給人們無(wú)窮的快樂(lè)。
生活優(yōu)秀作文 42
“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花！ 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？ 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的.門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽(tīng)到這句話，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。
幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
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