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【熱】欣賞的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文1
寒風(fēng)凜冽，道路旁的行道樹光禿著枝杈，在風(fēng)中搖晃一片蕭瑟，沒有一絲生機(jī)。
我站在窗口，遙望著路邊的行道樹，那被風(fēng)吹彎了的腰仿佛再也直不起來。我手中緊握著那份打滿叉叉的試卷，它像在嘲笑這半年來我的努力多么不值一提，我辜負(fù)了父母對我的期望，老師對我的關(guān)心，原來我是如此的無用，就如同窗外的那棵小樹，周圍只是一小圈的泥土，便再?zèng)]有其它的，寒風(fēng)呼嘯，壓到極致的腰，好像風(fēng)吹得再大力 些，它便要被連根拔起，可憐的小樹，它就同我一般，如此弱小無力。
門被輕輕推開，爸爸走了進(jìn)來，他站在我身旁，同我一起靜靜地看著那棵小樹在風(fēng)中掙扎。許久，他嘆了口氣，伸手摸了摸我的頭，“女兒，一次的失敗并不可怕，永久的失敗才是最恐懼的.。你現(xiàn)在面臨的是人生中的一個(gè)小小挫折，往后你會(huì)遇見比這次更大更難以克服的。就像那棵小樹，此時(shí)也在面臨困難，但只要緊抓住地下的泥土，讓自己的根變得更加粗壯，那么它便真正成長為一棵頂天立地的大樹。要學(xué)會(huì)欣賞自己。”爸爸鼓勵(lì)我。
我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，“爸爸，這是不可能的，你瞧，那棵小樹已經(jīng)再也直不起來了，它就注定是這樣，要經(jīng)歷風(fēng)的折磨�！蔽乙惨粯�，我心中暗道。
“并不，冬天對它來說是一場考驗(yàn)，等到春來臨，它就會(huì)長出茂密的枝葉，孩子，你想一想，在夏天時(shí)它的勃勃生機(jī)�！�
我遙望那棵小樹，是啊，我只看到了它在冬天的脆弱卻沒有看見它在夏天的強(qiáng)壯，那令人贊嘆的生命力。
是啊，只是一場考試失利，這并不算什么，等到了春天，我又會(huì)鼓起勇氣，踏上我成長的旅程。
風(fēng)“呼呼——”的吹著，卻怎么也吹不彎它的枝干，它在風(fēng)中微笑，來吧，你不能打敗我。
人生便是如此，無論旅途如何，千萬千萬要相信自己，欣賞自己，你要大聲喊出自己的光彩。
欣賞的作文2
生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界上到處充滿了競爭，有了競爭就會(huì)有對手，有了對手就會(huì)有勝之而成為強(qiáng)者的念頭，沒有了對手的存在，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志，沒有對手的存在我們常常會(huì)喪失進(jìn)取心。感恩對手，是他們的存在讓我遠(yuǎn)離了平庸。
一次演講比賽后，讓我學(xué)會(huì)了欣賞對手。
做為班級的一名班長，老師對我器重有加，每次比賽總讓我參加，這次也不例外。比賽那天，陽光明媚，空氣清新，當(dāng)然我的心情也是激動(dòng)萬分。有了多次參加比賽的.閱歷，我的心理素質(zhì)強(qiáng)多了，一到主席臺(tái)，我先鎮(zhèn)定心情，然后聲情并茂的朗誦《我的中國夢》。朗誦完后，校園內(nèi)掌聲響了起來。我走下主席臺(tái)心理十分高興�？墒窍乱粋�(gè)選手登臺(tái)之后，我的心頓時(shí)一驚，原來是我的好朋友——王一帆登臺(tái)演講。王一帆是一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的對手，我真擔(dān)心她的成績比我高。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們都期待著評委老師趕快宣布結(jié)果。唉！結(jié)果還是出來了，我第二名，每一名是王一帆。當(dāng)王一帆登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，評委老師和在坐的同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，此時(shí)我總覺得心情沉重，我沒有心情為她喝彩，因?yàn)槲覡巹傩奶珡?qiáng)。此時(shí)王一帆激動(dòng)萬分。比賽結(jié)束了，同學(xué)們走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他幾名同學(xué)。我狠狠地瞪了王一帆一眼，往常我們是有說有笑，現(xiàn)在我對她是不理一睬。
放學(xué)回到家中，媽媽看我一言不發(fā)，悶悶不樂便關(guān)心地問到：“寶貝，怎么了？”我開始不說理由，后來向媽媽說出事情的來龍去脈。媽媽聽后笑著對我說：“孩子，我們從小要學(xué)會(huì)心胸寬廣，人家成績好，我們應(yīng)當(dāng)向人家學(xué)習(xí)，欣賞人家的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能取長補(bǔ)短，然后才能共同進(jìn)步�！甭犃藡寢尩脑捄�，我豁然開朗。第二天我向王一帆道謙，并向她表示祝賀，王一帆笑著說到：“今后我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們還是最好的朋友”。
從這件事讓我懂得了：要欣賞別人，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，如是學(xué)會(huì)了欣賞世界將會(huì)變得更加美好。
欣賞的作文3
任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方�！薄死谞柼�
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康地成長和進(jìn)步；欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
某年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞，鐘愛有加。他最后打聽作者的住處。得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。他找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。他說：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，前途無量！”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒，作者收到姑母的信后驚喜若狂，那本是打發(fā)心中寂寥的涂鴉之作，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值，從此一發(fā)不可收拾地寫了下去，最終成為享有盛譽(yù)藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯。
意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石，曾被多位雕刻家批評得一無是處，有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好，有些人嫌它的紋路不夠美，用它絕對雕不出好的藝術(shù)品。但是，米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石，之后它就成為舉世矚目的.“大衛(wèi)像”了。
回頭想想，如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼，恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就；如果沒有米開朗琪羅的賞識(shí)和獨(dú)特的眼光，恐怕那塊一無是處的大理石至今還庸庸碌碌，平平凡凡吧！顯然，欣賞對人生是多么的重要！
蕭何月下追韓信，劉備三次訪諸葛，鄧小平慧眼識(shí)王兆國，拿破侖放手用蘇爾特，這些千里馬們被伯樂們選中，他們很幸運(yùn)，然而我們要為自己做一次伯樂，挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我價(jià)值。千里馬不是別人，是你自己。欣賞自己，你肯定會(huì)在蕓蕓眾生中出類拔萃，有所作為
欣賞的作文4
欣賞是一種肯定和信任，欣賞是一種贊美和激勵(lì)。它給人力量，讓人自信，催人奮進(jìn)。
我的數(shù)學(xué)成績一直是不錯(cuò)的，但也沒有達(dá)到出類拔萃的地步，因?yàn)槲铱偸怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)膽怯，面對難題時(shí)不敢大膽挑戰(zhàn)。
五年級時(shí)，數(shù)學(xué)老師換成了顧老師。剛開學(xué)沒幾天，顧老師就把我喊到辦公室，笑瞇瞇地對我說：“這個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)星期要上一堂思維訓(xùn)練課，我請你當(dāng)小老師，好不好？”哇，當(dāng)小老師，那該多光榮啊！可是，我能行嗎？我懷著既興奮又緊張的心情回到了教室。
雙休日，我閉門不出，準(zhǔn)備了ppt和上課要用的東西。星期一，我信心滿滿地去了學(xué)校。上課了，我走上講臺(tái)，臺(tái)下30多雙眼睛齊刷刷地射向我，我能感覺到自己的汗毛一根根豎了起來，一下子腦袋里一片空白，昨天準(zhǔn)備好的臺(tái)詞像水蒸氣似的'蒸發(fā)得無影無蹤。幸虧顧老師的一個(gè)眼神，讓我找回了記憶�？墒俏矣窒駛�(gè)得了結(jié)巴的孩子，說幾個(gè)字，打幾個(gè)頓，一句話分成無數(shù)次才表達(dá)完成。好不容易把一道題講完，我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——唉，講得那么差勁！
下課了，顧老師向我走來，可我根本沒有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手，像母親似的撫摸著我的頭，說：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上課就能把題目講清楚，比我還厲害呢！”我心中頓時(shí)涌起一股暖流，顧老師的欣賞讓我再次充滿了信心。在以后的小老師生涯中，我一次比一次講得好，一次比一次灑脫。
那次，顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀，不斷鞭策、激勵(lì)著我，讓我在數(shù)學(xué)的王國中盡情地遨游，使我越來越喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績也真變得出類拔萃了。
欣賞，能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗；欣賞，能使自卑的人充滿信心……欣賞，能改變?nèi)说囊簧�。讓我們在享受欣賞的同時(shí)也去欣賞他人吧。
欣賞的作文5
春天到了，我們不要辜負(fù)春天的陽光。讓我們出去走走，看看青草，聞聞花香，見見太陽，一起欣賞春天的美景。
讓輕舞的春風(fēng)吹著手中的風(fēng)箏，拉著線繩的手牽拽著快樂和歡暢。這邊廣場上的孩子們歡悅著;那邊一對年邁的老人攙扶著;現(xiàn)在與未來演示著歲月的滄桑，你坐在時(shí)間的中軸線上仿佛一個(gè)看客。如絲的風(fēng)在耳際發(fā)間穿過。你聽得見你感的到，溫暖的的春天用狂舞的春風(fēng)、用鵝黃的綠芽、用燕子的昵喃，在呼吸在展示在歡笑，笑的開心、歡暢。
在有暖氣的屋子了匿藏了一個(gè)冬天，心也灰暗的沒有了顏色。在白雪覆蓋田野的時(shí)候，在黃土裸露失卻覆蓋的時(shí)候，春是存在心中的盼望。終于度過了冰冷的一百多天，終于等到春來了，草綠了、花香了，太陽也變得更黃更亮了。好吧，把陳年的心事把所有的憂郁一起搬到陽光下曬一曬，讓它感染一點(diǎn)陽光的味道，讓它摻上一些春花的芳香。
沒有什么是永恒的。美麗的櫻花的生命不過三、四天，盡管它曾經(jīng)開的那么燦爛。人們愛說曇花一現(xiàn)。其實(shí)，一現(xiàn)的何止是曇花?對于幾萬年的地球來說，人的生命也如煙飛一般短暫。就像不期望生命永恒一樣我們不期望春天常駐，春天春花也因?yàn)樗亩虝憾玫轿覀兊母裢庹湎�。就像享受愛情一樣我們盡可能來享受春天。享受鮮花吧，享受陽光吧，享受所有能陪伴我們生命的.一切。
沒有什么是靜止的。一顆種子一旦發(fā)芽就開始了生長;一個(gè)孩子一旦落地就開始長大。有生就有死，有興旺就有衰敗滅亡。不要把那么多的希望寄托在果實(shí)上，不要把你的幻想存放在目的中，不要把你的快樂鎖定在成功里，在花開時(shí)在旅途上在過程中感受幸福和快樂吧。果真到了一覽眾山小的境地，也許，你感受的只是高處不勝寒。
花開的時(shí)候你莫忘欣賞，花落的時(shí)候你不要悲傷。落英繽紛雖然會(huì)倍顯繁華后的寂寞，可是，還會(huì)有果實(shí)在靜悄悄的成長。更何況落了桃花有海棠，丁香開過薔薇香。萬紫千紅的嬌艷的百花，在春的序幕中徐徐登場，次第開放。
春天，再幸福的人也想去遠(yuǎn)方。也許我們想放飛的不只是心情，在生活中我們要更多的學(xué)習(xí)的是欣賞。
欣賞春天和陽光;欣賞鳥語和花香;欣賞自然的饋贈(zèng);欣賞生命的光鮮明亮。
欣賞的作文6
“大學(xué)畢業(yè)，你會(huì)用欣賞的眼光看別人；如果你是從我們這種三流、四流學(xué)校畢業(yè)的，那就用欣賞的眼光看自己�！瘪R云的話引起了我的思考:高處不勝寒，低處自傲，無疑是一種優(yōu)秀的人生態(tài)度。我覺得，不管是什么情況，都要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞別人是我們在高處時(shí)給自己敲響的警鐘。當(dāng)我們在高處時(shí)，我們經(jīng)常感到自滿。而這個(gè)時(shí)候，在這種情況下，我們需要去欣賞別人，去看看別人的發(fā)光點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我們并沒有全部擁有，怎么能把時(shí)間浪費(fèi)在自滿上呢？身居高位時(shí)欣賞別人，其實(shí)是在尋找目標(biāo)，在不斷向優(yōu)秀大步邁進(jìn)，在不斷突破自己。所以，懂得欣賞的人，不僅是給自己敲響的警鐘，也是反思自己的好方法。
欣賞自己是處于低位時(shí)的一劑強(qiáng)心針。當(dāng)我們處于低位的時(shí)候，往往會(huì)有得有失。如果擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，可能會(huì)覺得自己再怎么努力也比別人差，前途茫然。這個(gè)時(shí)候，我們需要欣賞自己，看看自己的長處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢不亞于別人，所以我們可以自信，迎接美好的.未來。低的時(shí)候欣賞自己，其實(shí)是對自己的一種肯定，肯定自己不比別人差，肯定自己可以通過努力達(dá)到別人的高度。所以，欣賞自己不僅僅是一劑強(qiáng)心針，更是對自己的一種肯定。
對于國家和社會(huì)來說，欣賞型人才正是我們現(xiàn)在所需要的。當(dāng)你成功了，就可以做到不驕不躁，終究走向成功的未來；當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要?dú)怵H，反思自己，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，走向成功。這是一種欣賞的天賦。賞識(shí)人才會(huì)讓社會(huì)充滿正能量，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向都在向上推進(jìn)，極大地推動(dòng)了國家和社會(huì)的發(fā)展。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識(shí)，在日常生活中學(xué)會(huì)欣賞，感受自己身體的力量和美麗，努力成為一名欣賞型人才，努力促進(jìn)和貢獻(xiàn)社會(huì)的發(fā)展。
不管你處于什么樣的情況，你都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞讓我們的明天充滿陽光，讓我們的未來充滿希望。欣賞強(qiáng)度大而穩(wěn)，欣賞深度廣而廣。
欣賞的作文7
媽媽今天給我布置了一個(gè)任務(wù)，要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡；自己本身一無是處，還要來和這些名貴的“國色天香‘’搶春光，實(shí)在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)，正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來找我玩，我們就一起來到花園。
正值春日，花園里花團(tuán)錦簇，瞧那一片月季，紅艷艷的，一朵擠著一朵，好像站在一起的舞蹈演員，一陣風(fēng)吹過，還翩翩起舞呢。我俯下身，用手指輕觸柔軟的花瓣，讓鼻官享受香氣，還有牡丹，花朵碩大艷麗，不愧為“花中皇后’再看這些雜草，不說了吧，我趕忙拿起鏟子，邊鏟邊拔，曉羽一直在旁邊賞花，是啊，這么美的花誰不喜歡看呢。
雜草除得差不多了，我準(zhǔn)備叫上曉羽回家，卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽光下盡情得進(jìn)行光合作用，我正要對它來個(gè)‘’斬草除根”，曉羽卻趕緊阻止我；‘別，你看它的花多好看�！每矗课液闷娴么蛄恐@個(gè)不知是否被外星人抓過去實(shí)驗(yàn)過的家伙，她仿佛看出了我的心思；“喏，你看，‘她蹲下身來，指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對我說；’藍(lán)色的花并不常見，她們不像牡丹，芍藥那樣艷麗，卻有一種純潔清新的美。’真的，那小花有五個(gè)花瓣，好像幾顆藍(lán)色的星星。
我不禁佩服起曉羽的'見識(shí)，說起這個(gè)，她笑了笑，向我講述了她的事兒；“我是一個(gè)長相丑陋，成績平平的女孩兒，班里漂亮女孩不少，學(xué)習(xí)上也高手如林，我這樣一個(gè)學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注�？粗鴦e的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶，看著別人拿的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻壁，我不由得自卑起來。直到我遇到了可愛的陳老師，有一天她在家長會(huì)上夸我；’曉羽是個(gè)不錯(cuò)的孩子，能吃苦耐勞，心地好，在班里人緣極佳。’老師竟然這么欣賞我，我很感動(dòng)，也明白了不少東西，從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的，欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光�！�
聽了曉羽的話，我深有感觸。是啊，同在一片藍(lán)天下的我們，因?yàn)橄嗷バ蕾p才更快成長，因?yàn)橄嗷バ蕾p，才更加和諧，學(xué)會(huì)欣賞吧。
欣賞的作文8
天空像往日一樣藍(lán)，白云也仍在無盡的天空中向四面八方展示著自己的美，鳥兒如往常一般尋覓食物，進(jìn)而生存下去，連綿起伏的大山，結(jié)滿了五彩斑斕而又美味可口的果實(shí)，真是望梅止渴啊。
然而天空只有一片，白云再相似也替代不了彼此，樹上紅彤彤的果實(shí)，即使看起來毫無異樣，但是他們的個(gè)性肯定不一樣，他們都是獨(dú)一無二無可替代的。
“我”一個(gè)知識(shí)淺薄，沒有自己的長處，總是稀里糊涂的活在這個(gè)世界的某個(gè)角落里手無縛雞之力的一個(gè)女孩。這樣的'我，也許看起來并不起眼，但是，我也有我特殊的地方，我可以為了朋友赴湯蹈火，做到兩肋插刀一聲不吭，我也可以為了祖國奉獻(xiàn)一生，我更可以為了愛我的親人，永無遏制的奮斗。但也相反，我憎惡那些貪得無厭的人。我更討厭那些當(dāng)面一套背面一套的朋友。我對他們可謂是恨之入骨。
但是我有夢想，我不想讓我的身邊的人失望，我更不想讓自己墮落，我不想成為像祥子一樣，明明堅(jiān)持到了最后，當(dāng)黎明快要到了的時(shí)候，選擇放棄對生活的抵抗，也不會(huì)因?yàn)槠D苦，放棄自己的初衷，順其自然的人生，我不想要，順風(fēng)的方向我更不會(huì)走，我想要做一名兵來將擋水來土掩的戰(zhàn)士，即使是四面楚歌也毫無畏懼，我要做我靈魂的主帥，我命運(yùn)的主宰，人只活一次，何不大膽點(diǎn)，生命只有一次，何不瀟灑點(diǎn)。
不撞南墻絕不回頭，我當(dāng)不了璀璨無比的月亮，但是我可以當(dāng)一顆小星星，因?yàn)闆Q定我人生的并不是我尺寸的大小，而在于能否做一個(gè)最好的自己，未來還很遙遠(yuǎn)，一切兼不可下定論，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗Γ瑢儆谖业娘L(fēng)景終究會(huì)到來，的確這個(gè)地球沒了我照樣轉(zhuǎn)，但必定找不到以往的色彩繽紛。
朋友請記住，要學(xué)會(huì)欣賞自己，這樣的你也許不招人喜歡，但是你自己喜歡就可以了，一個(gè)永遠(yuǎn)按別人腳步走的人，終究不會(huì)留下自己的足跡。
欣賞的作文9
都說，平凡的人類，都是獨(dú)特。
——題記
和這個(gè)特殊的女孩，一起走過了457個(gè)月，形影不離，似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃，看著這個(gè)女孩的笑，卻越來越不自然的強(qiáng)充。
發(fā)現(xiàn)好久，我已沒有這樣尋找原本的自己了。
飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，在這里，漂流不定。但它卻滿足，至少它知道，在這個(gè)倘大的世界里，有屬于自己的地方，因?yàn)樗粴怵H，選擇欣賞自己。
是誰在氣餒中分配，枯葉和薔薇，白天夜得黑，各有各的美，嘗久了枯萎，也會(huì)醉�？傆械胤�，能欣賞。
作為生物中最高等的動(dòng)物，旁白的贊美，是那樣虛假，渾濁。我能欣賞自己，堅(jiān)強(qiáng)地面對一切不公平，宰相肚中能撐船，我也會(huì)學(xué)會(huì)承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里，我欣賞自己能從容面對自己遇到腐朽的`一切，我會(huì)淡視。
至少，我欣賞我會(huì)欣賞自己。
勿忘心安，仰望心空，用心，尋找，欣賞，自己。
欣賞自己層面，仿佛只是踮起腳尖的靦腆，學(xué)會(huì)唯美地在那靜候自己云中的angle，似乎是留給自己欣賞的余地。
記憶苦澀的味道，驕傲向全世界炫耀，世界有我多美好，即使沒有人知道，我也要學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)看到自己還有驕傲的地方，也就微笑了。沒有人去擁抱我，放下苦惱，欣賞自己，能這樣從容。
我不是那樣撒嬌，不是那樣突出，不是那樣依賴，我也只想蒲公英，也只是渺小的一點(diǎn)，但我卻欣賞這樣的我。
我欣賞自己不撒嬌，不會(huì)因期盼而懇求他人，裝弱女子的無能，只是撒嬌的乞求。所以，我欣賞自己，能堅(jiān)強(qiáng)，能獨(dú)立。
我欣賞自己的不突出，卻說不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光，不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞，而不是自卑。
我欣賞自己的獨(dú)立，不依賴于父母的懷抱，任憑哭泣。我選擇獨(dú)立，我也欣賞自己的獨(dú)立，因?yàn)橹挥形�，才能選擇自己的未來。
我要帶著欣賞，想明天奔跑。
欣賞的作文10
喧鬧的老街，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土在陽光的照射下躍動(dòng)。
書屋不知是什么開設(shè)的，印象里，它很狹小，很破舊，孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時(shí)候，老板還是一個(gè)三四十歲的中年男子，耳畔還回想著周杰倫的《葉惠美》，哥哥喜歡在午后喝著綠茶，恭恭敬敬地站在老板的書店里看書，而我不愿意踏進(jìn)，亦不明白哥哥為何那么虔誠。
后來，我便搬家了。
那天，剛好鎮(zhèn)上趕集，集市從鎮(zhèn)口如絲綢般蔓延到了老城區(qū)。盡管說是老城區(qū)，但古老的建筑早已經(jīng)被華麗的商品樓取代，徒留下一段石板街，似乎還留著舊時(shí)的'氣息。走在嘈雜的人群中，我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)地迷失了我的方向。在人們擁擠下，我被推搡，無奈前進(jìn)。
終于，站穩(wěn)了腳跟，我拍拍滿是灰塵的褲子，年輕的店主正在看著周杰倫的跨時(shí)代演唱會(huì)。
“又回到這里了”
舊書店竟然還在那里。瓦樓經(jīng)過風(fēng)吹日曬，好像隨時(shí)都有坍塌的可能，牌匾上本應(yīng)該泛著金光的大字，早已經(jīng)顯現(xiàn)不出當(dāng)年的輪廓，就連長途遷徙的鳥兒都不敢在這之上歇息，仿佛一碰就會(huì)掉下來。舊書店的老板悠閑地躺在搖椅上，雜亂的發(fā)髻間隱約露出些白發(fā)。我仔細(xì)打量著書屋，依舊破舊，卻讓迷失的我找到了一絲心安。
再次來到書屋，已經(jīng)是半年之后，所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色，老城區(qū)似乎在做著最后的掙扎，經(jīng)過無數(shù)次的縮小，叫賣聲也消失了，瓦樓下的書屋成了唯一的風(fēng)景。
那天很特殊，店門口掛著一塊小牌：所有書一律五折。老板也沒有了往日的閑暇，眉頭上分明皺起了溝壑�？粗煨∪缦佈ǖ臅昀飻[滿了書，我終于踏進(jìn)了這家書屋。
老板見有客人，起身，熱乎的招待我：“看看吧，都是些好書”。
麻雀雖小，五臟俱全。
老板轉(zhuǎn)身繼續(xù)用雞毛撣子輕輕地拍打著書架上的灰塵，我分明看到了泛黃的扉頁上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。
離開后，剛走幾十米，我慢慢轉(zhuǎn)身。在陽光下，那牌匾仿佛又恢復(fù)了昔日的光芒。
幾天后，老街區(qū)變成了一堆廢墟，但書店的牌匾仍在廢墟中閃閃發(fā)光。我心中有些許悔意，直到今日我才真正欣賞了這間書屋。
可又有些慶幸，我終于學(xué)會(huì)了欣賞它，盡管是遲來的欣賞。
欣賞的作文11
我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己，從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起，我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯(cuò)，我就是一片樹葉，一片生長在濃蔭里的樹葉。
春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我，但是我看不見太陽，滿眼只有綠色。
經(jīng)過春天的生長，我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季，可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí)，也只有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通但是的，甚至被埋沒的一片葉子。
“兒子，來，坐下涼快會(huì)兒�！薄班��！蔽衣犚娨粚Ω缸釉诮徽��！鞍郑瑢Σ黄稹眱鹤釉谀剜�，有些梗咽。“兒子，你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話�！班拧眱鹤铀斓拇饝�(yīng)了。我突然間心一緊，感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎，最后有人發(fā)現(xiàn)我了，我內(nèi)心澎湃著。啊，如果我出去了，我必須會(huì)報(bào)答你的，小朋友，你太好了……樹枝一動(dòng)，我睜開雙眼，天哪，我身邊的另一片樹葉被摘取了！作文
我兩眼一蒙，接下來的`話，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。只聽到最后一句——“兒子，你記住，在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯，我會(huì)的，爸�！�
哼，欣賞自己？如果你從不被人知曉，你能坦然的欣賞自己嗎？如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄，你會(huì)欣賞自己嗎？可笑，欣賞又從何談起？我再次閉上雙眼，享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文
夏去秋來，我也沒什么感覺。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼，而我們，卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來了，我的身體被她輕輕的托著，轉(zhuǎn)著，一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼，等待我碌碌無為的一生結(jié)束。
“爸，深秋了，葉落了�！薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍Ω缸��！鞍�，我們把這些樹葉都裝進(jìn)去吧”“嗯，咦，兒子你為什么不只選一片樹葉呢？要把所有的都裝進(jìn)去呢�！薄笆澜缟蠜]有相同的兩片樹葉，任何一片樹葉，他自己都有值得欣賞的地方。對吧，爸？”“嗯，對”我邊聽這邊在反思著。
之后，我和其他落葉一齊被那個(gè)男孩用線串在一齊，掛在了他的窗戶前。每當(dāng)夏季之時(shí)，窗外會(huì)有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲，卻沒有擋住風(fēng)。
欣賞的作文12
每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個(gè)簡單到不能再簡單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí)，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時(shí)，他便呆滯的站起來，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的.的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲：“世世有伯樂然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書，像餓狼撲在面包上，絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽到班長說：“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來說：“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭得了流動(dòng)紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個(gè)好心人擦的啊！為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個(gè)人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是��！
世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂��！
欣賞的作文13
江山如畫，風(fēng)景無限，祖國的錦繡山河，映出多少代的繁華。
走進(jìn)大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風(fēng)景。
看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機(jī)。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！泵珴蓶|筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨(dú)特的地方，就有我們欣賞的地方。
走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨(dú)特。
在我們的印象中，冬天的寒冷吹走了一切生機(jī)，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機(jī)勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個(gè)季節(jié)。邁著沉穩(wěn)的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹，仔細(xì)的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個(gè)角落，是那么的舒適，那么的寧靜，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個(gè)貪睡的小動(dòng)物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個(gè)不小心，驚醒了哪個(gè)小家伙，雪地里印出我的腳印，當(dāng)我回頭望時(shí)，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長途中，在你的長途中會(huì)遇到很多很多的挫折與困難，也許你會(huì)迷失原有的方向，會(huì)在沒有了方向的同時(shí)會(huì)有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的.方向終不會(huì)錯(cuò)。在冬的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了尋找心里的路。
曾經(jīng)有人說過“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠(yuǎn)。在冬天的呼風(fēng)中，我學(xué)會(huì)了期待。有了期待希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬的景色，我學(xué)會(huì)了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會(huì)有獨(dú)特的一處。
江山的畫面不也襯托出祖國的繁華嗎？學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待事物一定會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)超出想象的意義。
欣賞的作文14
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué)，而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢？
她有著高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴（當(dāng)然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學(xué)中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她，就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷，只要她在場，她就一定會(huì)挺身而出，幫助那位同學(xué)；每當(dāng)有同學(xué)需要東西，只要她有，就一定會(huì)借；每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡潔的：“沒關(guān)系�！蔽液苄蕾p她的品質(zhì)，要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì)，這得要有多么寬容的心��！而為什么，這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢？如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn)，只是讓她一直付出，對她是多大的不公平��！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎？如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠(yuǎn)都是和平的！同學(xué)們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學(xué)習(xí)吧！
4。我最欣賞的同學(xué)殷圣皓
我最欣賞的同學(xué)，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發(fā)黑黑的'，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會(huì)道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí)，天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲，她的頭上已經(jīng)有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會(huì)快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次，因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘�，我�?dāng)時(shí)很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個(gè)對我這么說的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣，我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的，所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的�！�
欣賞的作文15
你，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她們欣賞你溢于言表的才華，然而我卻欣賞你平時(shí)的小幽默，風(fēng)趣！
你，上課從來都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng)，生怕自己的一不留神而錯(cuò)過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得你剛來我們的時(shí)候，因?yàn)閺膩矶疾皇熘闶鞘裁礃拥娜�，以為你跟書呆子沒有什么區(qū)別，了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外，陽光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風(fēng)聲，一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞，來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你，聽到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了你清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭，心想：不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被她聽到。她聽到我們的談話，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過來，坐在了我們旁邊。
像是對我們的談話很感興趣一樣，然后我就說“要一起嗎？”她嫣然一笑說“好啊！”本以為她是象征性的加入，聽聽我們再談一些什么。她卻說的比我們都多。我想，肯定是她平時(shí)的壓力太大，所以讓她本該有的一面給掩藏起來了，現(xiàn)在看到她這樣子，莫名的松了一口氣。平時(shí)的.她讓我感覺我和她之間有很大的距離感，但是看到她這樣，之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默，風(fēng)趣，是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了她太多的壓力，讓她把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長，同學(xué)心目中的樣子�，F(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺，更多的了解她，成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在，你們呢？
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