關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
“柳絲牽動悠遠(yuǎn)的思念，雨滴敲開心海的漣漪�！弊鎳�，你的每一次呼吸都深深留在了我的心中。
你的絕代風(fēng)華在我心中。
不必說百家爭鳴那欣欣向榮的場面，也不必說《史記》那樣的煌煌巨著，更不必說那唐風(fēng)宋韻，單是那烽火連天歲月中的西南聯(lián)大，就足以展現(xiàn)你的絕代風(fēng)流。
聽，是劉文典在融融月光下講《月賦》“升清質(zhì)之悠悠，降澄輝之藹藹……”師生沉醉其中，不知今夕何夕。
看，是聯(lián)大師生在茶館的清氣裊裊中讀書做學(xué)問，“昆明七載成何事，一束光陰付苦茶”。
聯(lián)大的教授甘于奉獻(xiàn)、光風(fēng)霽月：黃鈺生、李繼侗等教授在聯(lián)大先后擔(dān)任過十幾種職務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，卻無任何報(bào)酬與津貼；聯(lián)大的教授為人師表，一生正氣：朱自清先生寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧……
他們不黨不官，人格獨(dú)立；他們才華橫溢，個(gè)性卓異。他們不正是祖國文化的一部分、祖國精神的一部分嗎？祖國，你在大同的世界里創(chuàng)造并包容了大不同，由此你的每個(gè)時(shí)代都星光閃耀、郁郁蔥蔥。
你的屈辱血淚在我心中。
望著你曾經(jīng)蒼老的容顏，我把你的痛謹(jǐn)記。
悲壯如黃海一役，這是北洋水師恥辱的敗績，是大清無可奈何的衰落。而那以三十九歲最富有生命力的年齡，卻選擇為了軍旅的榮譽(yù)以海為墳的孩子才是祖國母親心中的烙印。
你曾淚光點(diǎn)點(diǎn)，為了被侵略者蠶食的江山；你曾號啕聲聲，為了那尚在襁褓中就殘?jiān)鈿⒙镜膵雰海荒阍E斑斑，為了“血沃中原肥勁草”……
這血淚需要我終生銘記、反復(fù)咀嚼。在廢墟中起立、在火光中奔跑，留住苦難的記憶，也就留住了昨天的教訓(xùn)，明天的清醒，留住了完整的你——祖國。
你的自強(qiáng)不息在我心中。
告別昨天，歷史迎來一輪嶄新的太陽。
從零起步，航天工作者硬是讓《東方紅》響徹寰宇，讓五星紅旗太空飄揚(yáng)；
從嘲笑起步，王進(jìn)喜和他的戰(zhàn)友們硬是開采出大慶油田，讓地球也要抖三抖；
從不可能起步，天路般的'青藏鐵路硬是橫亙在凍土之上，讓世界屋脊延伸無限的希望……
在與非典狹路相逢的日子里，在與雪災(zāi)不期而遇的冰天雪地中，在大地的震顫洇出地平線之后，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。你有綠色軍裝帶來生的力量，有橙色機(jī)械推開山的阻擋，有白衣天使手牽手連成愛的銀色長城，更有我們的總理用堅(jiān)定的身影站成不倒的豐碑……
風(fēng)景如畫只是你美的外表，真正讓我感動與銘記的是你的內(nèi)涵。哭過笑過，愛過恨過，折翼過騰飛過，你的絕代風(fēng)華永在，你的血淚敲響警鐘，你的自強(qiáng)不息展開了一雙翅膀，飛向更高的遠(yuǎn)方。
明天，你會笑看“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”成為環(huán)繞全球的橄欖；明天，你會與世界探討“城市，讓生活更美好”的主題。
“山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”——祖國，在我心中！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
有一個(gè)歌手，他有時(shí)是個(gè)陽光大男孩，有時(shí)是個(gè)調(diào)皮的少年，有時(shí)還是個(gè)勤勞的工作者。他就是七號少年——鹿晗。
鹿晗在1990年4月20日星期五來到這個(gè)世界，1。78m的身高把他的大長腿凸顯的更長了。他五官精致，多變的頭發(fā)，雙眼皮，最吸引人的是他那雙亮晶晶且炯炯有神的大眼睛，使得不少人羨慕不已。櫻桃小嘴里有一排整齊的牙齒，他有許多別名，但我喜歡叫他鹿哥！
鹿哥是五項(xiàng)全能偶像：唱歌、跳舞、演戲、體育、智力游戲，樣樣行！
了解鹿哥的都知道他酷愛足球。綠茵茵的球場上，他健步如飛的身影不知迷倒多少少女（當(dāng)然也包括我）�？矗笃聊簧铣霈F(xiàn)了鹿晗的身影。他從對方腳下奪過球，踢向自己的隊(duì)員。不知怎么的，隊(duì)員又把球踢向了鹿哥，鹿哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，帥氣的.一腳成功地踢進(jìn)了對方的球門，真是太棒了！這是酷愛足球的鹿晗。
雖然鹿哥有時(shí)愛玩，但大家也時(shí)常都能看到他忙碌的身影。記得他在拍自己的第一部電影《重返20歲》時(shí)，有一場騎自行車的動作戲，很危險(xiǎn)。導(dǎo)演說找替身，可鹿哥堅(jiān)決的說不。等拍完這場戲后，鹿哥摔得滿手都是鮮紅的血，身上也有好幾處擦傷了，大家都好心疼鹿哥。這是對工作敬業(yè)的鹿晗。
這樣的鹿晗或許你覺得他并不完美，有些愛玩，有點(diǎn)孩子氣；但鹿哥身上也有感染你的地方：不矯情，不做作，有禮貌，他給粉絲簽名后筆尖永遠(yuǎn)對著自己他會在收到禮物或者是別人送的東西雙手接過他會很認(rèn)真的看粉絲的每一條留言……酷愛足球的他，對工作兢兢業(yè)業(yè)的他，咋能使我不愛呢？
我要感謝你鹿晗，是你給了我學(xué)習(xí)的動力。漫漫人生路上，我愿與你共度風(fēng)風(fēng)雨雨！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
邁進(jìn)中學(xué)的大門，心里的激動與喜悅令我露出了笑容，但我也深刻地意識到，人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。
進(jìn)入中學(xué)以后，我的生理和心理變化了許多。我會暗暗地想，我是不是變漂亮了，甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四�？雖然心理素質(zhì)更上了一層樓，但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬，但也許，這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。
書本的數(shù)量增加了，我很開心，我可以獲得更多的知識。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí)，一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書，我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史�？吹缴飼瑫氲酱笄澜�，會想到自己如何來到這世上，更會想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣。看到地理書，會想到地球是怎樣形成的，大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書，就像是一個(gè)個(gè)海洋，我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。
中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉了，語文的`要求也比以前加高了，但只要我博覽群書，為我的大腦灌溉更多的養(yǎng)料，它也只是個(gè)小小的困難而已；數(shù)學(xué)的推斷也難了，有時(shí)就像是個(gè)迷宮，一步走錯(cuò)，將會困在里面；英語的句式也更難了，雖然日常會話我已能活學(xué)活用，但要學(xué)好它并不是很容易，所以我會加倍努力。
進(jìn)入中學(xué)以后，我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活，做事能獨(dú)立自主，不會很依賴別人。學(xué)習(xí)方法也不同了，不像小學(xué)抄抄筆記就行，我會去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上，新朋友也多了許多，讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。
中學(xué)時(shí)期雖然不長，但我要好好把握，為我的人生留下一段美好的篇章！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
當(dāng)東方吐出一縷陽光，公雞大哥開始大聲清澈的聲音唱歌，我 - 一條小魚從河底清澈開始了漫長的旅行旅程。
溪姐姐高高興興地唱歌，與我的朋友們一起去了大海。這種方式可以真的活潑，早期的鳥們輕輕地迎接我們：小魚很高興，是去哪里？我們要去海，到美好的世界看！我很自豪地回答。你是勇敢的，你是第一個(gè)打破世界的人，這里是遠(yuǎn)離海洋，我祝你一路下來。謝謝！我們加快對海洋的決心更堅(jiān)定。我們很高興游泳，很快遇到了鳥烏龜祖父，它告訴我們，這條路絆倒，急流，在任何時(shí)候有生命危險(xiǎn)，特別是當(dāng)海，通常有人釣魚我們，一定要警惕。真？然后我們不去，所以有幾個(gè)合作伙伴離開了我，我要去，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勇敢的小魚！
中午，我們餓了，休息一下，我們踏上了旅程。天是意想不到的情況，然后從下雨，吹海風(fēng)，游泳和沉重 ，我們疲憊不堪，終于耗盡了努力，游到大海，充滿了喜悅和充滿力量，快速游覽，快速游覽！它越來越近。我來到一個(gè)美麗的潛水行動，我想看到水面以外的世界，但在瞬間的飛躍，我在河里看到的是連接到的'地方，是無底的深淵，如何做跳躍可能很難追求海，它可能被打碎成碎片，回去，不用生活開玩笑，大海我們不去，小溪也很好，合作伙伴說服我。你自己的生活是追求的目標(biāo)如此破碎嗎？不，我必須突破。我堅(jiān)定地說，伙伴們搖搖頭，失望，轉(zhuǎn)身離開我，只留下孤獨(dú)的我。
我覺得很痛苦和孤獨(dú)，一旦不可分割的好朋友走了，好像有點(diǎn)少了，但我知道一定會丟失，我想這是追求理想的價(jià)格
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
端午節(jié)又到了。一年一度的端午節(jié)，早在幾千年前就有了。據(jù)流傳最廣的一種說法，端午節(jié)的由來是因?yàn)榧o(jì)念因熱愛祖國而投江的偉大詩人屈原。端午節(jié)吃粽子與劃龍舟的由來，則是因?yàn)樽屒氖w不被魚蝦蠶食，而撐著船，帶著做好的粽子去江心喂飽魚蝦。而掛艾草的由來，與屈原的故事并無關(guān)，而是因?yàn)槲逶碌亩鞠x很多，要用草驅(qū)蟲。
現(xiàn)在，一提起端午節(jié)，我們首先想到的便是包粽子，吃粽子，而掛艾草之類的習(xí)俗卻很少有人會想到，的確，隨著蚊蟲的減少，掛草驅(qū)蟲的.這一習(xí)俗已被漸漸的淡忘了。這個(gè)星期六，我去爺爺奶奶家吃飯的時(shí)候，我忽然看見房門前綁著幾株不知名的植物，我轉(zhuǎn)念一想，今天是端午節(jié)，門前插的一定是艾草了，于是向爺爺奶奶要了一根艾草，帶回了家，插在一個(gè)玻璃花瓶中。
我仔細(xì)觀察著這株艾草，草大概長三四十厘米吧，葉片扁扁的，是橢圓形的，正面有灰白色的軟毛，背面灰綠色，有灰色的絨毛。艾草特別香，我一手輕輕捏著草，用鼻尖輕輕靠近艾草，果然，一股奇異的香氣立即撲面而來，這種香氣并不像香水那種單一的香，而是一種夾雜著水果味的香，清新、淡雅，雖馥郁卻不濃重，雖細(xì)香卻不洋溢，那是一種靜靜的想，香氣鉆進(jìn)我的鼻子，使我覺得自己仿佛處在一個(gè)萬里無人的大草原上，盡情呼吸著清爽的空氣，而不是處在一座小城市中。
我把艾草又放回瓶中。聽人說，艾草的清香能驅(qū)蟲。果不其然，我把艾草放在一些小蚊蟲旁，那些蟲子便立刻狼狽的逃走了。這個(gè)端午假期，別人的家里都飄著濃濃的粽子香，而我們家，卻飄香著輕揚(yáng)的艾草香。現(xiàn)在，艾草卻越來越難得一見了。但令人欣慰的是，如今，越來越多的人認(rèn)為，許多傳統(tǒng)習(xí)俗不能丟。那是滲入中國人骨髓的根。就讓我們以這樣的心境，度我們的端午，一個(gè)飄著艾香的端午。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
有人講，中國人缺乏安全感。 下面，我來談一談安全感的三道底線。 第一道：社會道德 社會道德是一道最美好的底線。大家彼此間的信任，周圍人們典雅的舉止，人與人之間的尊重，無不讓人覺得溫暖且安全。 在這樣一個(gè)健康的社會環(huán)境下，每個(gè)人可以享受愛，快樂，體會到種種美好的感受。 人性之美得到充分的.發(fā)揮，每個(gè)人更加謙讓禮貌，社會良性循環(huán)。 在這種社會環(huán)境下熏陶的人，自然是素質(zhì)很高且健康的。 所以，社會道德是人心中安全感及幸福感的第一道底線。 第二道：法律 煤體常說：法律是無情的。 法律更該是公平的，他應(yīng)該是社會價(jià)值觀的體現(xiàn)，而不該由所謂的精英欽定。 當(dāng)你受到無理的危害時(shí)，如果道德的大環(huán)境不能起作用，那法律一定要站出來講話，否則我們還能依靠什么？ 人與動物的最大區(qū)別，就是人的社會性，人會保護(hù)群體里的弱者。而不是弱肉強(qiáng)食，叢林法則。 人們納稅的最主要的目的，是對弱者進(jìn)行保障，對公共環(huán)境進(jìn)行建設(shè)，為大家營造一個(gè)美好的生活空間。 所以，法律應(yīng)該是安全感的一道最堅(jiān)硬，最剛性的底線。 第三道：信仰。 這是心理健康的最原始的防線，也是最后一道。 當(dāng)法律，道德，輿論，一切的一切都偏離軌道的時(shí)候，人們只有相信信仰。 有人說：當(dāng)遇到苦難的時(shí)候才會想起神佛，就是這個(gè)道理。 到人生種種不幸降臨到一個(gè)人頭上，又無力改變的時(shí)候，除了祈禱，我們還能做什么呢？ 當(dāng)壞人得不到懲罰的時(shí)候，我們除了祈禱，除了相信因果，還能做什么呢？ 所以，信仰是我們大家心目中的最后一道底線。 所以，這三道底線健全，是國家進(jìn)步，社會和諧的關(guān)鍵因素。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
蒲公英蒲公英，真淘氣
風(fēng)一跑過飄半空，
“快回來！快回來！”
“別擔(dān)心，我能自己獨(dú)立啦！”
蒲公英，飄呀飄，
輕輕落在巖石上，
伸出頭兒四周看，
“哇，這個(gè)世界真美麗！”
蒲公英蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
雨后，我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個(gè)聲音對我說“出去走走吧�！蔽噎h(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看�！俺鋈プ咦甙�。”那個(gè)聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春的氣息。
咦，那是什么？在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，一棵蒲公英怎么可能在經(jīng)受了一場大雨之后，馬上飛起來。那是天使的化身嗎？
不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪？
它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn)，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的�！蔽疫x擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
蒲公英輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的.的蝴蝶，夢幻般的世界。
是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時(shí)這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！
風(fēng)吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點(diǎn)綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物，在湛藍(lán)，湛藍(lán)的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。
有人喜歡嬌艷的月季，有人喜歡彩色的菊花，有人喜歡傲雪迎風(fēng)的臘梅，松柏，還有人喜歡純潔，樸實(shí)的白合，而我卻喜歡普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！
蒲公英那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞�？上r(shí)運(yùn)不佳，我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區(qū)，這兒寸草不生，不！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不！是一片！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了，這兒可是白英石區(qū)，白英石區(qū)！滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石！這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細(xì)又小，如微型棒棒糖�；ㄇo細(xì)長，分出多根，每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。這是什么花？答案很快揭曉了，是蒲公英，因?yàn)樗囊桓智o上長有白色的絨毛小球。蒲公英！我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū)，無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū)，雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲∷幌窭纤�，�?dú)立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國花；它不像蓮花，秀美妖嬈；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被人們當(dāng)成詩篇的來源；它不像柳樹，孤芳自賞；它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章！
我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望著那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧！我抬頭望著蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣，隨遇而安分。
蒲公英我的老家在安徽省宿松縣，那里是農(nóng)村，有莊稼和數(shù)不清的花草樹木，還有美麗的蒲公英。我最喜歡家鄉(xiāng)的蒲公英。
有一天，我來到我和朋友的歡樂地，張珍、陳玉坤、陳玉婷和我來到了這。陳玉坤問：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激動地回答。激動是因?yàn)槠压⒃谶@個(gè)季節(jié)里盛開地很多，它們大量的盛開，可以讓我們從上午玩到下午。我們歡呼著，奔向田野，到處都是我們的到處歡笑。
田野里，一朵朵蒲公英張開雙臂迎接我們的到來。我輕輕摘下一朵蒲公英，它是多么地潔白，多么嬌弱，我輕輕向天一吹，心里說：飛吧飛吧，到你們愛去的地方吧！蒲公英在我頭上慢慢灑下來，像一只只蝴蝶圍著我，我閉上眼睛，感受，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，他們不見了，明年他們又會長出來。小伙伴們看著我，驚呆了，不一會，天空又出現(xiàn)了一只只白蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)，我今天穿的是白色連衣裙，我感覺，我像在天空，我輕輕一跳，好像飛起來，我在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，像仙女一樣慢慢降下來。
小伙伴們高興的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次圍著我們轉(zhuǎn)，我不禁踮起腳尖，轉(zhuǎn)圈，我感到，我的腳尖慢慢離開地面，我像一只鳥兒飛了起來，如果我是鳥兒，我可以飛，我想:這種感覺，我希望永遠(yuǎn)留在我的腦海里，不要消失，這將是一個(gè)美滿的夢，我希望它圍著我，永遠(yuǎn)不要醒來，永遠(yuǎn)不要。
蒲公英早晨我騎著自行車去上學(xué)，路過房屋前的一塊小空地，忽而眼前飄來幾朵小小的白色絨毛，我追溯著絨毛吹來的方向一看，原來房前的那一小塊空地上開滿了一簇簇的蒲公英。
五六月份不僅是廣玉蘭開花的季節(jié)，還是蒲公英綻放自己美麗的時(shí)間。鋸齒狀的葉片上覆蓋著細(xì)小的茸毛，每一片幾乎都有半個(gè)手掌那么大。墨綠的葉叢中，柳絮般的花朵是顯得那么隨遇而安，那么的清新宜人。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它白而透明吧，又似乎有一種淺淺的嫩黃色溢出來。我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它弱不禁風(fēng)吧，它又顯得那樣柔軟而不宜折斷�？傊挥脦讉�(gè)唯美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)在的。
蒲公英開花時(shí)間不一定，形態(tài)也不一定，也許你可以在同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)地點(diǎn)看到不同的蒲公英。有的獨(dú)立風(fēng)中，顯得有些孤傲清冷；有的并蒂枝頭，依偎在一起，親熱的好像一對姐妹淘；有的矮小殘破，花瓣被吹得殘破不堪，只剩下花蕊和直莖屹立著；有的才剛盛開，飽滿的花瓣抱成一團(tuán)，聚成一個(gè)圓滾滾的花朵。我摘下一朵“羽翼豐滿”的蒲公英，湊近，輕輕一吹，一朵朵白色小傘立刻離開花蕊的懷抱，乘著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵。它并不是多么豪放，也不是特別的美麗，甚至將它吹散了只是會惹人打噴嚏的小東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，卻能觸動人心中最柔軟的地方。
就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn)，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個(gè)角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活。蒲公英的花語是：停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個(gè)偌大的世界的愛么？雖然它自己是那么羸弱、嬌小，但它愿意給大地添上一點(diǎn)光亮。它只需要一陣風(fēng)，只要讓它飛翔，它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的風(fēng)，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷，它沒有令人著迷的芬芳，也沒有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，盡管那樣默默無聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機(jī)。一朵蒲公英開了，就會有幾百個(gè)種子落地生根，不用多久，遍地開花。
蒲公英四處可見，哪里都有它的身影，哪里都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海為家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強(qiáng)的生命力，這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球，我了解的并不太多，但我唯一確定的是我喜歡踢足球時(shí)的那種感覺。當(dāng)我看著足球順著我想要的方向前進(jìn)時(shí)，我格外得興奮和自豪。第一次足球課，老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時(shí)的姿勢，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學(xué)問。
踢足球時(shí)，有許多的小細(xì)節(jié)要注意，而這些細(xì)節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運(yùn)動。在我第一次踢足球的時(shí)候，我感覺有一些雜亂，總是喜歡犯一些細(xì)節(jié)性的小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的足球就如脫韁的野馬一樣，總是控制不住，飛得老遠(yuǎn)，歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時(shí)可能犯的錯(cuò)誤又總結(jié)了一遍，這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時(shí)間里，我們也會花一部分體育課練習(xí)踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。
雖說我剛開始踢球時(shí)總會犯一些小錯(cuò)誤，連踢足球的基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習(xí)，盡管我還不能上足球場參加足球比賽，但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的'達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上就有足球繞桿這一項(xiàng)目。在開始之前我還是會擔(dān)心足球會踢歪，或是踢得太用力，足球滾得太遠(yuǎn)。但真正比賽的時(shí)候我踢得很小心，開始很慢，后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn)，也很聽話，因此，我也取得了一個(gè)相對不錯(cuò)的足球繞桿成績。
這次足球繞桿中，我體會到了踢足球的那種流暢感，過程雖短，不過幾十秒的時(shí)間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點(diǎn)的那一剎那，我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子，我喜歡踢足球時(shí)那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球，但從開始接觸足球時(shí)的那種好奇，慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。
踢足球成了我的興趣，足球，我愛你！
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