放風(fēng)箏看圖寫話作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
下午，王軍帶著樂(lè)樂(lè)和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。
王軍說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你拿著風(fēng)箏舉的高高的，我拿著線軸跑�！�
樂(lè)樂(lè)拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的，王軍拿著線軸邊跑邊說(shuō)：“這次，我們一定要成功。
樂(lè)樂(lè)也說(shuō)：“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說(shuō)：“加油哦!”
樂(lè)樂(lè)趁著風(fēng)勢(shì)，把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線，一手轉(zhuǎn)軸，飛快地朝反方向跑去。
風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，他們的風(fēng)箏飛得更加高，更加遠(yuǎn)了，正在跟白云比賽呢!
然后，樂(lè)樂(lè)又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)。
天空還有別人家的風(fēng)箏，各種花樣，樂(lè)樂(lè)羨慕地說(shuō)：“哇!那蜈蚣形的`風(fēng)箏可真長(zhǎng)，那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高�！彼麄兒竺孢�有一家三口，也在放風(fēng)箏，兒子把風(fēng)箏放得高高的。
草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂(lè)!
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線�！耙弧⒍�、三，放！”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說(shuō)：“我們的`風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說(shuō)："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái)，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說(shuō)：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像在比賽誰(shuí)飛得高。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。
我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的.風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。
我非常羨慕他，對(duì)朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。”高興的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的.風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
春日的一天，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風(fēng)搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭，像是歡迎大家來(lái)公園玩。
小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的`地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏，小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說(shuō):“預(yù)備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風(fēng)箏，小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪，正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點(diǎn)得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風(fēng)箏，小紅和小藍(lán)覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的.人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線，往前面跑著，時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強(qiáng)說(shuō)：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來(lái)，風(fēng)箏飛得好高，都超過(guò)了別的風(fēng)箏，三個(gè)好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂(lè)的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，春風(fēng)為她們梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；迎春花露出了開心的笑臉，迎接著從南方歸來(lái)的小燕子。暖陽(yáng)照射著大地，呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。孩子們紛紛脫掉棉襖，沖出家門，來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
你看，小明正用手托著一個(gè)可愛的.燕子風(fēng)箏，小青拿著風(fēng)箏軸在前面邊跑邊放線，跑到很遠(yuǎn)的地方，對(duì)小明說(shuō)了一聲：放！只見那線一松一緊，風(fēng)箏就慢悠悠地從小明手中飛了起來(lái)。小青拿著風(fēng)箏軸飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們快樂(lè)地喊叫著，在草地上自由地奔跑著。小紅羨慕了，一會(huì)兒抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏慢慢地走來(lái)，看了他們的風(fēng)箏一眼，說(shuō)：小青的風(fēng)箏飛得可真高，我也想和你們一起放呢！小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小紅也跟著他們跑了起來(lái)……草地上的小朋友越來(lái)越多，笑聲越來(lái)越大，熱鬧極了！
藍(lán)天上調(diào)皮的毛毛蟲風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，可愛的金魚風(fēng)箏，彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏，它們像地上的小朋友那樣開心快樂(lè)，引得無(wú)數(shù)大人也駐足仰望，好想讓自己的心也飛上云端。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
星期天的早上，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場(chǎng)的人好多呀，有一家三口在放風(fēng)箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的草地綠油油的，美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏，有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏，還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的'風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)：“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧，”說(shuō)完就干，他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風(fēng)箏線，他飛快的向前跑去，這時(shí)，小亮把風(fēng)箏拋起來(lái)，小明加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上，我知道我們心中都很開心！
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場(chǎng)的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來(lái)放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。
三個(gè)人互相配合，沒(méi)一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來(lái)了。天空上飄過(guò)幾朵云彩，別人的`風(fēng)箏在云里穿來(lái)穿去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個(gè)主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問(wèn)：“是不是有主意啦？”小綠說(shuō)：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長(zhǎng)�！庇谑牵齻�(gè)人忙起來(lái)，接上了備用繩子�？墒牵∽线�覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長(zhǎng)了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
盼望著，盼望著，春天回來(lái)了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來(lái)的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說(shuō)：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去�？墒俏覀兊暮献鞑惶�，不是童童把風(fēng)箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒(méi)有互相抱怨，聰明的.豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過(guò)多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔，一飛沖天。這時(shí)，天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過(guò)來(lái)，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來(lái)祝賀。
我們?nèi)齻�(gè)小伙伴開心極了，不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長(zhǎng)的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹過(guò)，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的.小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹枝勾住了，就是扯不下來(lái)。
小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來(lái)了�！遍L(zhǎng)頸鹿走到了大樹邊，伸過(guò)長(zhǎng)脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái)，小熊立刻開心地站起來(lái)對(duì)長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
就這樣，小熊跟長(zhǎng)頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多啊！許多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的`風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手�？墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒(méi)成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì)，小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風(fēng)箏就跑�！靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚”就在空中神氣地游來(lái)游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說(shuō)：“小魚”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來(lái)了。難道“巨龍”要與我的`“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來(lái)：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來(lái)不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏，沒(méi)想到放風(fēng)箏這么好玩��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮�；▋焊�(jìng)相開放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的`“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
春天的一個(gè)星期六的中午，天氣十分晴朗，一位姐姐帶著兩個(gè)小弟弟去公園的草坪放風(fēng)箏。
兩個(gè)調(diào)皮的弟弟已經(jīng)迫不及待的跑去草坪，興高采烈地看著天上飄著的風(fēng)箏。金魚風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的'小金魚在天上漫游。蜈蚣風(fēng)箏就更威武了，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，大大的眼睛，活像天上的小霸王，肆意地爬動(dòng)。還有許許多多各種各樣的風(fēng)箏，在天空中飄蕩。
姐姐買來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是蝴蝶的，身上有五顏六色的斑紋，非常漂亮。還有一個(gè)是小燕子的，正展開著它的翅膀，十分可愛。兩個(gè)弟弟拿起燕子風(fēng)箏開始放了起來(lái)，小弟弟在前面拉著線，小哥哥在后面托著風(fēng)箏，隨著微風(fēng)吹過(guò)，弟弟的奔跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。姐姐拿著蝴蝶風(fēng)箏，開心地跟在后面，哥哥飛快地追著兩個(gè)風(fēng)箏，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)公園。兩個(gè)風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就飛到半空中，和那只飛得最高的老鷹風(fēng)箏開始比賽�？粗麄兛鞓�(lè)、和睦的樣子，我羨慕極了，真想加入他們隊(duì)伍，跟他們一起快樂(lè)。
我看看身邊還不到一歲的弟弟，真希望他快快長(zhǎng)大，那樣我也可以帶著他一起放風(fēng)箏了！
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