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          《逃家小兔》讀后感

          時(shí)間:2023-02-25 11:39:50 讀后感 我要投稿

          《逃家小兔》讀后感

            認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《逃家小兔》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          《逃家小兔》讀后感

            《逃家小兔》讀后感 篇1

            今天,我看完了一本有趣的故事書(shū)《逃家小兔》。

            書(shū)中講了一只兔子很想離家出走,可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次,小兔變成了小鱒魚(yú),媽媽變成了漁夫;第二次,小兔變成了一朵花,媽媽變成了園丁……總之,小兔逃不出兔媽媽的手掌心。

            其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng):小兔變成了山上的一塊巖石,兔媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔,雖然山高路陡,可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔!

            讀了這個(gè)故事之后,我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的,無(wú)法忍受,有時(shí)我恨不得也離家出走,氣氣他們。現(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后,我仔細(xì)想想,媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫小,好多事都不懂,媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大,才對(duì)我那么嚴(yán)格的.。

            原來(lái),天下的媽媽都一樣:非常關(guān)愛(ài)自己的孩子!

            《逃家小兔》讀后感 篇2

            《逃家小兔》這本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍,我非常喜歡書(shū)上的插圖。這些插圖真是沒(méi)話(huà)說(shuō),不僅有黑白的,還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話(huà)時(shí),畫(huà)就是黑白的、獨(dú)立的`,把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來(lái)了;接著,就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖,把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫(huà)面里,讓兔媽媽和小兔子連在了一起。

            畫(huà)畫(huà)的叔叔還特別有創(chuàng)意,不管小兔子和媽媽怎么變,他都能活靈活現(xiàn)地畫(huà)出來(lái)。他把兔媽媽畫(huà)成樹(shù)的形狀;讓兔媽媽變成了一陣風(fēng);讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀;讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng),還插上了一面小旗……在畫(huà)家叔叔的筆下,小兔子和兔媽媽變什么像什么,真是太棒了!

            我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫(huà)家,也畫(huà)這么好的畫(huà)給全天下的人欣賞。

            《逃家小兔》讀后感 篇3

            《逃家小兔》是一個(gè)繪本,這本繪本主要講了:小兔子要跳走了,如果小兔變成魚(yú),那媽媽就變成捕魚(yú)的人把他抓;小兔變成山上的石頭,媽媽就變成登山的人抓住他;小兔變成花,拿媽媽就變成園丁來(lái)培育小兔;小兔變成鳥(niǎo),那媽媽就變成樹(shù),敞開(kāi)懷抱,等待小兔子歸來(lái);小兔變成帆船,那媽媽就變成風(fēng),把它吹回家;小兔變成空中飛人,那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱;小兔變成小男孩,那媽媽正好是他的媽媽。

            從這個(gè)故事中,我隱隱約約感到,無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角,兔媽媽都會(huì)把他找到,緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>

            然而我們的媽媽又何況不是這樣,如果你一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)你回家晚時(shí),媽媽就焦急的不得了,一見(jiàn)我們回來(lái),心里就踏實(shí)了很多。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的',的確是這樣,媽媽的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著那無(wú)私的母愛(ài),媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事,都是出于愛(ài)的本能……

            我們回過(guò)頭來(lái)想一想:小兔子為什么要離家出走?也許是在家中,媽媽不理解他。如果真是這樣的話(huà)。從我們學(xué)生、孩子的角度來(lái)看一看,那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我,我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們要樹(shù)立一個(gè)和諧、互相理解的世界。

            《逃家小兔》讀后感 篇4

            剛看完《逃家小兔》,我一點(diǎn)兒也不喜歡小兔呢,它好調(diào)皮呀,總是想逃跑,離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你想呀,媽媽該多傷心呀,要是我才不呢!當(dāng)我跟媽媽說(shuō)這些的時(shí)候,媽媽笑了,撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這并不是小兔的`本意,他不是跟媽媽鬧別扭,也沒(méi)有遭遇什么委屈,他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他!而兔媽媽機(jī)智又豁達(dá),她沒(méi)有驚詫?zhuān)踔翛](méi)有問(wèn)一個(gè)為什么,而是在幻想中和兔寶寶展開(kāi)一場(chǎng)歡快又奇特的追逐游戲。你有時(shí)難道不也有類(lèi)似的行為嗎?”

            我真的和小兔一樣嗎?我沒(méi)有逃跑,我也沒(méi)有想要離開(kāi)媽媽?zhuān)液孟矚g好喜歡媽媽呢!媽媽溫柔地看著我:“那你去年寒假故意躲在儲(chǔ)物柜里,讓媽媽著急了好久,還有你上個(gè)禮拜故意把爸爸的臟衣服藏在衣柜里,不讓我洗……”我恍然大悟,我做這些事時(shí)心里想的都是愛(ài)媽媽的呀,我藏起來(lái)是想讓媽媽別去加班,媽媽太辛苦了!我把爸爸的臟衣服藏起來(lái)是因?yàn)閶寢屜掳嗷貋?lái)已經(jīng)很累,這樣就不用再洗衣服了!原來(lái)小兔也是故意逃跑的,他也好愛(ài)好愛(ài)媽媽的,最后,兔媽媽給了小兔一根紅蘿卜,媽媽對(duì)小兔的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比小兔少。看到這里,我好想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

            愿天下所有媽媽平安健康!

            《逃家小兔》讀后感 篇5

            放假了,老師給我們推薦了一本名叫《逃家小兔》的故事書(shū)。我在寒假認(rèn)真地讀完了這本書(shū),深受感動(dòng)。

            這本書(shū)主要講了,一只小兔以為自己長(zhǎng)大了,想要離家出走。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙茏吡!眿寢屨f(shuō):“好呀!你跑啊。你跑到哪里,我都會(huì)找到你。”之后,小兔果然去了很多地方:小溪、大山、花園、天空、大海??可是全被小兔媽媽找到了。最后小兔終于決定自己要當(dāng)媽媽的小寶貝。

            讀了這本童話(huà)書(shū),我明白了母愛(ài)是偉大的。你想要離家出走,媽媽表面很高興,可當(dāng)你走后,媽媽卻黯然淚流。其實(shí),我也是個(gè)調(diào)皮的.孩子,總想離家去玩。但媽媽一直管的我太嚴(yán),不讓我隨便出去。以前我不理解,現(xiàn)在才知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求是因?yàn)閻?ài)我,怕我出事。 現(xiàn)在,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!我愿意做你的小寶貝!”

            《逃家小兔》讀后感 篇6

            今天我讀了《逃家小兔》這本書(shū),書(shū)中的小兔子非常喜歡離家出走,它想了好多種辦法想要離開(kāi),但怎么離不開(kāi)。小兔子想變成一只小鱒魚(yú),它媽媽就變成了一個(gè)捕魚(yú)的人;它又想變成了一個(gè)高山上的大石頭,結(jié)果他媽媽又變成了一個(gè)爬山的'人;然后他又想變成一朵小花,結(jié)果它媽媽又變成了一個(gè)園丁;他又想變成一只小鳥(niǎo),它媽媽又會(huì)變成一顆樹(shù);它還想變成一個(gè)小男孩跑回家,媽媽說(shuō):“我正好就是你媽媽?zhuān)視?huì)張開(kāi)手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關(guān)愛(ài)所打動(dòng),再也不離家出走了,決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。

            我覺(jué)得我不能像小兔子一樣有離家出走的想法,每個(gè)孩子都要跟自己的媽媽生活在一起。家才是養(yǎng)育我的地方,那里有愛(ài),有哭,有笑,等等的酸甜苦辣都在家里,如果說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)了,我們的爸爸媽媽怎么辦?我自己在外面碰到壞人怎么辦?

            《逃家小兔》讀后感 篇7

            暑假里,我讀了一本書(shū)—《逃家的小兔》。

            故事是這樣的:有一只小兔,天天在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。有一天,它聽(tīng)煩了,就對(duì)媽媽說(shuō):“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問(wèn):“你要去哪里?”“我要變成石頭,在山的最頂峰,聽(tīng)不到您天天煩人的.嘮叨!”“那我要變成爬山人,去山上撿你這塊石頭!薄澳俏揖凸緡9緡5貪L進(jìn)小河里,變成小魚(yú),聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨!薄澳俏揖妥兂蓾O翁,坐著船在河面上撈你!

            就這樣,它們一人一句滔滔不絕地說(shuō)著。最后,小兔無(wú)話(huà)可說(shuō)了,趴在媽媽身上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也蛔吡耍疫是乖乖地呆在家里做您聽(tīng)話(huà)的小兔吧!”媽媽聽(tīng)了,發(fā)出了會(huì)心的微笑。

            故事中的小兔子千方百計(jì)地想辦法離開(kāi)媽媽?zhuān)プ鲎约合胱龅氖虑椋墒遣徽撍绾翁优,媽媽最終還是找到了它。這是一次愛(ài)的游戲,通過(guò)這本書(shū),我和小兔子一樣明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深。我想對(duì)小兔說(shuō):“小兔,媽媽的每一句嘮叨都是為你好,你要聽(tīng)媽媽的話(huà)呀!”

            《逃家小兔》讀后感 篇8

            今天我讀了《逃家小兔》,故事講的是一只小兔要離家出走,于是他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了!眿寢屨f(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!?/p>

            “如果你來(lái)追我,我就變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!毙⊥谜f(shuō)!耙悄阕兂上锏男△V魚(yú),我就變成捕魚(yú)的人去抓你!眿寢屨f(shuō)。

            “如果你變成捕魚(yú)的人,我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我!毙⊥谜f(shuō)!耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!眿寢屨f(shuō)。

            就這樣,小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。

            讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子,小兔子也不是真的'想離開(kāi)她的媽媽?zhuān)皇窍胫浪膵寢屖遣皇钦娴暮軔?ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常想念我們的,因?yàn)槊總(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子,所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。

            《逃家小兔》讀后感 篇9

            假期里,我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》,這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。

            這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開(kāi)媽媽?zhuān)纱认榈膵寢尶傆修k法找到它?赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家,用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屜裼白右粯痈S在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨,最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書(shū)的繪畫(huà)構(gòu)思很棒,文字讀起來(lái)雖然簡(jiǎn)單直白,但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮,可愛(ài)的味道,對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺(jué)在里面。

            這本書(shū)彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的,感覺(jué)視覺(jué)上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏,非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話(huà),接下來(lái)的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果,媽媽和孩子的的幸福對(duì)話(huà),讓我們感受到了溫馨的母愛(ài)。這本書(shū)讓孩子感覺(jué)到有媽媽的'地方就有安全存在,有媽媽的地方就有愛(ài)。

            這是一本描述母愛(ài)的書(shū),是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書(shū),也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書(shū)。

            《逃家小兔》讀后感 篇10

            《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫(xiě)的。她特別喜歡寫(xiě)兒童故事。

            這回,瑪格麗特講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,只有幾句對(duì)話(huà)。

            一天,小兔對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走啦!”兔媽媽沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”于是,一?chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”就開(kāi)始了!小兔子變成魚(yú)、小花、石頭、或是小鳥(niǎo)……媽媽就變成捕魚(yú)人、園丁、登山人、大樹(shù)抓住她!但是讀到媽媽在鋼絲上行走時(shí),我就總想哭,因?yàn)檫@位媽媽不一定是一位年輕的.媽媽?zhuān)赡苣昙o(jì)很大了,可是她卻走上那細(xì)細(xì)的無(wú)法站立的“鋼絲”。為了孩子,她總是那么認(rèn)真,她那全神貫注的神情令人深深感動(dòng)。是啊!母愛(ài)腳下無(wú)艱難。母愛(ài)能走通一切路,母愛(ài)可以到達(dá)天涯海角!最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

            多么感人的故事呀!母愛(ài)是無(wú)私的偉大的!

            《逃家小兔》讀后感 篇11

            前段時(shí)間在空間寫(xiě)的,老師正好有推薦這本繪本,值得讀。

            雖然一直給女兒買(mǎi)書(shū),但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下,昨晚隨手翻了一下給女兒買(mǎi)的書(shū),一本非常經(jīng)典的繪本(逃家小兔)。

            它里面描述了一只小兔很想離家出走,確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中?墒钱(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的'時(shí)候,當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)能看到它,捉到它。小兔想了想,既然我變成什么,到哪里去,媽媽都在身邊,不如現(xiàn)在就待在這里吧,不跑了。

            其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思,正如人從嬰兒,幼兒,兒童到成長(zhǎng),雖然小朋友一天一天地在變化,在長(zhǎng)大,可是,在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩,更離不開(kāi)媽媽的懷抱,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你想自由了,你總想遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)ヒ粋(gè)沒(méi)人管的地方,可是媽媽沒(méi)阻擋你,默默地支持你,你到哪里,媽媽的心就跟隨在哪里,有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙,可是?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候,你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣,不管小兔逃到哪里去,變成什么,我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的。

            這本書(shū)跟(猜猜我有多愛(ài)你),(爺爺一定有辦法),(愛(ài)心樹(shù)),真得是非常適合親子閱讀。

            《逃家小兔》讀后感 篇12

            逃家小兔這篇繪本主要講了;一只小兔想方設(shè)法逃離那個(gè)家,兔媽媽千方百計(jì)要找到小兔。

            其中,第二段中,小兔說(shuō);‘我變成高山上的一塊石頭,讓你夠不著!脣寢寘s說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭讓你夠不著!蓖脣寢寘s說(shuō):“你變成高山上的一塊石頭,我就變一個(gè)爬山的!边@句話(huà)是最能體現(xiàn)出兔媽媽對(duì)小兔深深的.愛(ài)。

            讀完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也經(jīng)常討厭媽媽的嘮叨,討厭爸媽對(duì)我的管束,我也曾經(jīng)想象小兔那樣掙脫出去?墒俏覜](méi)有像小兔那樣做。因?yàn)槲衣斫獍职謰寢專(zhuān)麄兪菍?duì)我好。他們是愛(ài)我的。

            可憐天下父母心,我想天下每一個(gè)媽媽都是深?lèi)?ài)自己孩子的。所以同學(xué)們,我們千萬(wàn)不能像書(shū)中的小兔那樣做,那樣會(huì)讓最?lèi)?ài)我們的媽媽傷心的。我們要學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩自己的父母。

            《逃家小兔》讀后感 篇13

            暑假里,我看了一本書(shū)叫《逃家小兔》,那本書(shū)的插圖很美,里面的故事更令人感動(dòng)。

            它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子,他自以為長(zhǎng)大了,很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽就變成捕魚(yú)人把他抓。恍⊥孟胱兂梢欢浠,媽媽就變成園丁照顧他;小兔想變成高山上的大石頭,媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔;小兔想變空中飛人,媽媽就變成走鋼絲的人??

            這本書(shū)內(nèi)容很短,插圖把小兔的可愛(ài),媽媽的慈愛(ài)畫(huà)得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人,在馬戲團(tuán)上空快樂(lè)地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子,打著小花傘,顫顫巍巍地走在鋼絲上,兩眼盯著小兔子,仿佛在想:我要快啊,不要讓我的孩子摔倒了。

            看完了這本書(shū),我回想起了媽媽照顧我的`情景。三年級(jí)時(shí),我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊,喂我吃藥;暑假里,媽媽帶著我去上英語(yǔ)班,在烈日下,媽媽拼命地蹬著自行車(chē),生怕我遲到了;當(dāng)我的視力下降時(shí),媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒(méi)睡好覺(jué)??

            《逃家小兔》的故事,讓我感受到:為了孩子,母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛(ài)是多么偉大。

            《逃家小兔》讀后感 篇14

            今天,我們津津有味地聽(tīng)宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。

            一天,一只小兔子突發(fā)奇想,對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“離家出走了”,聰明的媽媽沒(méi)有驚詫?zhuān)矝](méi)有問(wèn)為什么,只是告訴小兔子說(shuō):“如果你跑了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”于是,一?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開(kāi)了。小兔子先是扮成一條小鱒魚(yú),媽媽就變成捕魚(yú)的人;小兔子又變成一塊石頭,媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化,媽媽總是能夠抓住他,最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說(shuō):“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧!

            書(shū)中讓我印象最深刻的`是小兔子變成空中飛人這一幅畫(huà)面:小兔子的神態(tài)是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子,全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索,把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻,媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)躍然紙上。

            “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是人世間最偉大的!

            《逃家小兔》讀后感 篇15

            周二,高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們,在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。

            《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開(kāi)媽媽?zhuān)阋恢焙蛬寢屪矫圆。但小兔無(wú)論變成什么跑到什么地方,都逃不出媽媽的'“手掌心”。我認(rèn)為,其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人,而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

            通過(guò)觀看,我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次,我無(wú)論去哪里,只要不在媽媽身邊,媽媽就會(huì)把電話(huà)打到哪里,詢(xún)問(wèn)我的情況,直到我平安到家為止。

            原來(lái),我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣,時(shí)刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線(xiàn),永遠(yuǎn)牽掛著我。

            我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)铱刹蝗绦淖寢寢屒寥f(wàn)苦地尋找我,牽腸掛肚地思念我,我要珍惜我擁有的母愛(ài)。

            我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。

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