一年級(jí)逃家小兔讀后感（精選27篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)逃家小兔讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇1
《逃家小兔》這本書描述了一只小兔和媽媽之間的簡(jiǎn)單對(duì)話。故事內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但其中母子的對(duì)話卻感動(dòng)了我，讓我倍感溫馨。而且書中精美的圖畫，也深深吸引著我，使我讀了又讀，愛不釋手!
書中的兔媽媽很愛小兔，可小兔卻總想逃家。無論小兔想出什么辦法，變成什么樣，兔媽媽總能想辦法找到小兔，并陪伴在她身旁，一直到小兔放棄了逃家的想法，自己回到了家中。這個(gè)故事體現(xiàn)了兔媽媽對(duì)小兔的關(guān)愛。
讀完后，我想到了媽媽對(duì)我的愛，從我出生起，媽媽一直陪伴在我的身邊。我快樂時(shí)，媽媽臉上也會(huì)洋溢著喜悅;我傷心時(shí)，媽媽也會(huì)顯現(xiàn)出不快;我生病時(shí)，媽媽心急如焚，渴望從醫(yī)生那里求得“靈丹妙藥”讓我快快好起來;我學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大大的吻，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力、提醒我不要驕傲;考試沒考好時(shí)，媽媽耐心地幫我分析，細(xì)心地給我補(bǔ)習(xí);有了好吃的，媽媽總是把最好的部分留給我……無論生活中，還是學(xué)習(xí)上，媽媽都給了我無微不至的關(guān)懷，我生活在媽媽無私的愛里，我感受到了幸福的味道。我經(jīng)常會(huì)問：“媽媽，您怎么對(duì)我這么好?”媽媽總是笑著說：“我是你的媽媽，你是我的兒子啊!”作為兒子，我要更加關(guān)心媽媽，孝順?gòu)寢�，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心，讓媽媽為我驕傲。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇2
今天我又讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看。
這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它;小兔又邊成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔;小兔子變成了一朵番紅花藏在一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽有變成了園丁找到了它;小兔子變成了一只小鳥，兔媽媽就變成了一棵大樹，小兔子來大樹上來做客，媽媽找到了它;小兔子變成了一條小船，兔媽媽變成了一陣風(fēng)吹著它回家;小兔子變成了空中飛人，兔媽媽變成了走鋼絲的人把著它;小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱住它。小兔子看到了媽媽就說："好吧!我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧!"
讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我時(shí)我就會(huì)像小兔子一樣想逃開家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽的對(duì)小兔的愛是那么的無私。想想兔媽媽，我想起自了己的媽媽，我再也不想逃家了，媽媽那么愛我，我也要好好愛媽媽。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇3
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說：“我要跑走了�！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！毙⊥谜f�！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你�！眿寢屨f。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！眿寢屨f。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園盯讓鳥停的樹、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總�(gè)媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
讀了《逃兔小兔》后，心里一直被故事情節(jié)感動(dòng)著，故事里兔媽媽對(duì)小兔有著無私的愛，小兔到千千萬萬個(gè)地方，不管變成什么東西，兔媽媽都會(huì)變成相應(yīng)的東西緊跟在小兔后面保護(hù)它，然而小兔不管變成什么，到了最后還是會(huì)回到兔媽媽的懷抱。
讀完后，我想到媽媽對(duì)我的愛，媽媽總是把最好的東西留給我，在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上幫助我，媽媽總說我快樂就是她最大的心愿，我就這樣生活在媽媽無私的愛里，我覺得我是世界上最幸福的小孩，我該怎樣回報(bào)媽媽了，就是好好的學(xué)習(xí)，做個(gè) 聽話的好孩子，不讓媽媽再為我操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇4
我今天讀了《逃家小兔》繪本里的小兔想離家出走，但是媽媽有無數(shù)個(gè)辦法不讓小兔走，小兔的辦法有：變成鱷魚變成石頭變成花變成小鳥變成帆船……媽媽的辦法有：捕魚的人爬山的人園丁樹風(fēng)……
我覺得媽媽很聰明，最后小兔還是留了下來，小兔還想變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，媽媽的辦法是變成走鋼絲的人，媽媽最愛小兔，這個(gè)故事真有趣呀，這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)媽媽，天下所有的mother，和father是最愛我們了。這個(gè)故事說明無論寶貝走到哪里，媽媽都會(huì)跟到哪里。媽媽是最偉大的。媽媽最愛孩子了，孩子也應(yīng)該愛媽媽。
通過觀看，我更愛我的媽媽了。記得每次，我無論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我到家為止。
原來，我一直生活在媽媽無私、無形的愛中。媽媽的愛就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我；媽媽的愛就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我。我要珍惜我擁有的母愛。
我想永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
多么感人的故事呀！母愛是無私的偉大的！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇5
小兔想逃家，因?yàn)樾⊥迷谒母C生活不下去了，它想去看看外面的景色。
兔媽媽不想讓小兔受到傷害，兔媽媽就想了特殊的答案，想留小兔，因?yàn)樾⊥檬菋寢尩男氊�，因�(yàn)橥饷嬗泻芏嘈⊥煤退膵寢尪际窃谝黄鹕畹摹?/p>
我現(xiàn)在越來越愛看書了，因?yàn)橛袝r(shí)候我的想法書上也會(huì)出現(xiàn)。今天我又看了一本書叫逃家小兔，其實(shí)這本書我在幼兒園里就看過了。有一個(gè)小兔子很想離家出走。告訴你們一個(gè)秘密，我也有過離家出走的念頭，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，有時(shí)候媽媽會(huì)打我，這個(gè)時(shí)候我和這個(gè)小兔子一樣想離家出走了，去美國(guó)，日本，北京上海，最好是媽媽找不到我的地方，不過我現(xiàn)在長(zhǎng)大了越來越乖了，知道媽媽是愛我的，我不想離開她了。
我覺得小兔很好玩，他為什么要離家出走呢？而且不停的變來變?nèi)�，弄得我腦子都糊涂了。小兔子變來變?nèi)ナ且驗(yàn)椴幌胱寢寢屪降剿�，因�(yàn)樗霃募依锱茏呷タ词澜绲拿�。我搞不明白，他為什么不和媽媽一起去看世界的美呢？也許是因?yàn)樾⊥米娱L(zhǎng)大了，想自己獨(dú)立去，但是每個(gè)人也應(yīng)該有愛心呀！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇6
《逃家小兔》是我最喜歡的童話故事了。它主要寫了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話。不管小兔子說要扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥棲息的大樹來抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的媽媽到底有多愛自己。而童話里的兔子?jì)寢�，真是一個(gè)偉大的媽媽。她并沒有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話語打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥�？每天早晨，媽媽總是早早起床為我�?zhǔn)備好可口的早餐；我去上學(xué)，媽媽總是站在門口一直看著我坐上校車；放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課；晚上，我睡覺了，媽媽還要為我洗衣服……
我愛讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛我的媽媽！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇7
假期里，我和媽媽一起讀了繪本《逃家小兔》，這個(gè)故事讓我們感到一種安詳寧?kù)o的幸福感。
這是一個(gè)讓我們倍感溫暖的故事。小兔子想盡辦法想離開媽媽，可慈祥的媽媽總有辦法找到它�？赡芎芏嘈『⒆佣蓟孟脒^像小兔子一樣離開家，用這樣的方式來考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛。孩子要離開媽媽，媽媽像影子一樣跟隨在孩子身旁為孩子擋風(fēng)遮雨，最后孩子終于明白媽媽的懷抱才是最溫暖的港灣。書的繪畫構(gòu)思很棒，文字讀起來雖然簡(jiǎn)單直白，但是對(duì)孩子而言有一種調(diào)皮，可愛的味道，對(duì)媽媽則有一種溫馨的感覺在里面。
這本書彩頁(yè)與黑白頁(yè)是穿插的，感覺視覺上一直是跳躍的。豐富的想象力讓故事此起彼伏，非常精彩。黑白頁(yè)是他們的想象對(duì)話，接下來的一頁(yè)彩頁(yè)是媽媽豐富的想象結(jié)果，媽媽和孩子的的幸福對(duì)話，讓我們感受到了溫馨的母愛。這本書讓孩子感覺到有媽媽的地方就有安全存在，有媽媽的地方就有愛。
這是一本描述母愛的書，是一本值得每個(gè)孩子擁有的好書，也是值得每個(gè)父母和孩子一起閱讀的好書。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇8
最近，我看了一本書逃家小兔，令我十分感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)與母愛的 故事。`有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開自己身旁�？尚⊥脜s不知足，還是想盡辦法離開了家。小兔變成一條魚，媽媽就變成捕魚人；小兔變成一朵花， 媽媽就變成園��； 小兔變成小男孩兒，媽媽就變成他的媽媽，迎接他回家……
這個(gè)故事讓我感到母愛是多么偉大，她的偉大足以和日月齊輝。看完這故事讓我想起了媽媽之前講過的一個(gè)故事：在一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼�，牲畜也一樣。一天，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車，人們想趕走這頭牛，卻是 力不從心。后來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，車主只好拿出三升水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來了它的孩子，慈愛地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……是 啊，愛孩子，無論是動(dòng)物還是人類，是每一位母親的本能，為了孩子，每一位母親都會(huì)義無反顧。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇9
暑假里，我看了一本書叫《逃家小兔》,那本書的插圖很美，里面的故事更令人感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)于母愛的故事。有一只小兔子，他自以為長(zhǎng)大了，很想離家出走。小兔想變成河里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成捕魚人把他抓�。恍⊥孟胱兂梢欢浠�，媽媽就變成園丁照顧他；小兔想變成高山上的大石頭，媽媽就變成跋山涉水的旅行者到山上找小兔；小兔想變空中飛人，媽媽就變成走鋼絲的人??
這本書內(nèi)容很短，插圖把小兔的可愛，媽媽的慈愛畫得栩栩如生。其中一幅插圖令我十分感動(dòng)。小兔變成了空中飛人，在馬戲團(tuán)上空快樂地飛翔。而兔媽媽穿著漂亮的裙子，打著小花傘，顫顫巍巍地走在鋼絲上，兩眼盯著小兔子，仿佛在想：我要快啊，不要讓我的孩子摔倒了。
看完了這本書，我回想起了媽媽照顧我的.情景。三年級(jí)時(shí)，我得了急性腸胃炎。媽媽每天晚上都會(huì)陪伴在我的床邊，喂我吃藥；暑假里，媽媽帶著我去上英語班，在烈日下，媽媽拼命地蹬著自行車，生怕我遲到了；當(dāng)我的視力下降時(shí)，媽媽焦慮地一個(gè)星期都沒睡好覺??
《逃家小兔》的故事，讓我感受到：為了孩子，母親可以奉獻(xiàn)出一切。母愛是多么偉大��！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇10
前段時(shí)間在空間寫的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買書，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買的書，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說很想逃離媽媽的掌控之中。可是當(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實(shí)這本書表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽，去一個(gè)沒人管的地方，可是媽媽沒阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙�，可是�?dāng)你沒有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛，是無私的，是偉大的。
這本書跟（猜猜我有多愛你），（爺爺一定有辦法），（愛心樹），真得是非常適合親子閱讀。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇11
《逃家小兔》是一個(gè)繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚，那媽媽就變成捕魚的人把他抓��；小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他；小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來培育小兔；小兔變成鳥，那媽媽就變成樹，敞開懷抱，等待小兔子歸來；小兔變成帆船，那媽媽就變成風(fēng)，把它吹回家；小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱�。恍⊥米兂尚∧泻�，那媽媽正好是他的媽媽。
從這個(gè)故事中，我隱隱約約感到，無論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙�。作�?/p>
然而我們的媽媽又何況不是這樣，如果你一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家晚時(shí)，媽媽就焦急的不得了，一見我們回來，心里就踏實(shí)了很多。都說母愛是無私的，的確是這樣，媽媽的一舉一動(dòng)，都牽動(dòng)著那無私的母愛，媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事，都是出于愛的本能……
我們回過頭來想一想：小兔子為什么要離家出走？也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話。從我們學(xué)生、孩子的角度來看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我，我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們要樹立一個(gè)和諧、互相理解的世界。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇12
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的，講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。
故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。一天，小兔對(duì)媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑�，一�?chǎng)愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總覺得鼻子酸酸的，因?yàn)檫@位兔媽媽為了孩子，總是那么認(rèn)真，令我深深感動(dòng)。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護(hù)著我；無論我考試成績(jī)?nèi)绾�，媽媽雖然批評(píng)教育我，但在心里永遠(yuǎn)愛著我。
我被書中的兔媽媽感動(dòng)，書中只有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話，而每一次對(duì)話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠(yuǎn)與危險(xiǎn)，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛的追隨！讓我非常感動(dòng)！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇13
孩子是父母心中的心頭肉，是掌中的掌中寶!
就像文章中描述的那一只小兔子，它厭倦了父母的管教，非常想離家出走，去追逐更廣闊的天地，可是“兒行千里母擔(dān)憂”，它的媽媽就是不讓。就像文章中說的那樣：那只小兔子要變成小鱒魚，媽媽就要去做捕魚的人去抓它;小兔子想變成高山上的大石頭，那媽媽就去做爬山的人，爬到大山上去找它;小兔子想變成小花，那媽媽就變成園丁去找它并照顧它……最后，說來說去，到頭來還是做媽媽的小寶貝最好，還有好吃的紅蘿卜!
俗話說的好：有媽的孩子像個(gè)寶。當(dāng)你有父母管你時(shí)，你總希望能自由飛翔，但當(dāng)你真的離開了父母，你就會(huì)知道什么叫“有媽的孩子像個(gè)寶”，沒有了每天準(zhǔn)時(shí)叫你起床的“鬧鐘”，沒有了每天為你準(zhǔn)備好可口飯菜的“炊事員”，沒有了天天跟在你屁股后面幫你收衣服洗衣服的“服務(wù)員”……
誰言寸草心，報(bào)得三春暉!爸爸媽媽把最無私的愛全都給了我們，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去孝敬報(bào)答父母，努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，早日成為爸爸的“拐杖”，媽媽的“保護(hù)傘”!
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇14
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說：“我要跑走了�！眿寢屨f：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！毙⊥谜f�！耙悄阕兂上锏男△V魚，我就變成捕魚的人去抓你�！眿寢屨f。
“如果你變成捕魚的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說�！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你�！眿寢屨f。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥停的樹、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺得兔媽媽很愛她的孩子，小兔子也不是真的想離開她的媽媽，她只是想知道她的媽媽是不是真的很愛很愛她。如果我們離開了媽媽，媽媽會(huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總�(gè)媽媽都愛她的孩子，所以我們也要更加地愛我們的媽媽。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇15
寒假的時(shí)候，媽媽給我讀了很多繪本，其中我最喜歡的一本是《逃家小兔》。故事中講到一只小兔子特別想離家出走，于是他就讀媽媽說："我要跑走了。"兔媽媽說："如果你要跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?quot;小兔說"如果你來追我，我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"兔媽媽說"如果你變成溪里的小鱒魚，我就變成捕魚的人去抓你。"……"如果你來追我，我就變成小鳥，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。"兔媽媽說："那我就變成樹，好讓你飛回家。"……
讀完這個(gè)故事，我覺得兔媽媽很愛小兔子，它總是跟在小兔子的身后緊緊的保護(hù)著它的孩子。就像媽媽如此愛我一樣，媽媽總是給我最好的東西，在生活中媽媽總是很細(xì)心地照顧我，在學(xué)習(xí)上媽媽也很有耐心地去教我，媽媽說希望我快快樂樂健健康康地成長(zhǎng)，我很愛我的媽媽，所以我要好好學(xué)些，要向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)，向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇16
今天我和申楊磊一起讀了一本書，書的名字叫《逃家小兔》。
這本書主要講的是一只小兔子想離家出走，第一次，小兔子變成了小魚，媽媽變成了漁夫，用胡蘿卜捉住了小兔子。第二次，小兔子變成了石頭，媽媽變成了登山的人，在山上找到了小兔子。第三次，小兔子變成了一朵番紅花媽媽變成了一個(gè)園丁，媽媽澆花的時(shí)候，看見了小兔子。第四次，小兔子變成了小鳥，媽媽變成了一棵大樹，讓小兔子在上面做窩。第五次，小兔子變成了帆船，媽媽變成了一陣風(fēng)，把小兔子吹向回家的方向。小兔子又變成了空中飛人，媽媽變成了走鋼絲的人，在空中看到了小兔子。小兔子又變成小男孩，躲進(jìn)了一個(gè)大屋子里，媽媽變成了小男孩的媽媽，把小兔子抱在了懷里。最后，小兔子說：我還是做你的小兔子吧！
讀了這本書，我想到了自己有時(shí)候也想離家出走，可還是逃不過媽媽的手掌心，我永遠(yuǎn)愛我的家人，我的家人也愛我。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇17
在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，爸爸給我買了很多的書，有一本書叫《逃家小兔》，我非常喜歡。書里的小兔子和兔媽媽很可愛，她們的對(duì)話很有意思，還有里面的畫面也很好看，有黑白色的還有彩色的。小兔子一會(huì)變成小魚，一會(huì)變成小鳥，一會(huì)變成花朵，一會(huì)變成石頭，還又變成帆船。兔媽媽一會(huì)變成漁夫，一會(huì)變成大樹，一會(huì)變成園丁，一會(huì)變成登山的人，還變成風(fēng)。非常有意思。小兔子總想離開家，可是它無論走到哪里，媽媽都能找到它，我想告訴小兔子：“你別到處亂跑了，萬一媽媽沒有找到你，你可能就被壞人帶走了”我很喜歡書里說的：“媽媽我的跑走啦”，“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧”和“來根紅蘿卜吧”這句話，這些話很可愛。
這本書我還要再看幾遍。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇18
今天，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事叫《逃家小兔》。
里面講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總是逃不出媽媽的手掌心。
我最感動(dòng)的片斷是：小兔變成了山上的一塊大巖石，媽媽變成了爬山人爬到山上找小兔。兔媽媽特別擔(dān)心小兔摔下來，可是山高路陡，兔媽媽卻一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝闹醒b著它的小寶貝：小兔！
這個(gè)故事讓我想起了我的媽媽。雖然她對(duì)我非常嚴(yán)厲，我也很想離家出走�？墒窃傧胍幌�，媽媽都是為我好。因?yàn)槲疫�小，好多事情都不懂，媽媽希望我能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康快樂地長(zhǎng)大。
原來，所有的媽媽都這么愛自己的孩子！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇19
今天晚上，跟完帖，我和媽媽模仿者逃家小兔，想象著我變成好多東西，媽媽也跟著變成了其他好多不能分開的東西，我說我如果變成白云，媽媽說她變成藍(lán)天，我說我變成彩虹，媽媽說她變成天空，我說我變成筷子，媽媽說她變成盤子，我說我變成水，媽媽說她變成水杯。這樣，我們玩了好多，挺有意思的。
兔媽媽愛小兔子，無論小兔子變成什么，兔媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)陪著它，愛著它，照顧它。其實(shí)所有的孩子無論走到哪里都離不開媽媽、爸爸無私的呵護(hù)。我們?cè)趷鄣年P(guān)懷下一天天長(zhǎng)大了，感謝爸爸媽媽，感恩這份愛!我想對(duì)媽媽、爸爸說：謝謝你們辛苦的把我養(yǎng)大，為我默默地付出全部。我慢慢長(zhǎng)大了，要為你們做家務(wù)，分擔(dān)你們的辛苦。我要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你們無私的愛。等你們老了讓我來當(dāng)媽媽照顧你們，回報(bào)你們的養(yǎng)育之情。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇20
今天我讀了《逃家小兔》這本書，書中的小兔子非常喜歡離家出走，它想了好多種辦法想要離開，但怎么離不開。小兔子想變成一只小鱒魚，它媽媽就變成了一個(gè)捕魚的人;它又想變成了一個(gè)高山上的大石頭，結(jié)果他媽媽又變成了一個(gè)爬山的人;然后他又想變成一朵小花，結(jié)果它媽媽又變成了一個(gè)園丁;他又想變成一只小鳥，它媽媽又會(huì)變成一顆樹;它還想變成一個(gè)小男孩跑回家，媽媽說：“我正好就是你媽媽，我會(huì)張開手臂好好地抱住你”;最后小白兔終于被媽媽的關(guān)愛所打動(dòng)，再也不離家出走了，決定就躺在媽媽的懷里做小寶貝。
我覺得我不能像小兔子一樣有離家出走的想法，每個(gè)孩子都要跟自己的媽媽生活在一起。家才是養(yǎng)育我的地方，那里有愛，有哭，有笑，等等的酸甜苦辣都在家里，如果說離開就離開了，我們的爸爸媽媽怎么辦?我自己在外面碰到壞人怎么辦?
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇21
放假了，老師給我們推薦了一本名叫《逃家小兔》的故事書。我在寒假認(rèn)真地讀完了這本書，深受感動(dòng)。
這本書主要講了，一只小兔以為自己長(zhǎng)大了，想要離家出走。她對(duì)媽媽說：“媽媽，我要跑走了�！眿寢屨f：“好呀！你跑啊。你跑到哪里，我都會(huì)找到你�！敝�，小兔果然去了很多地方：小溪、大山、花園、天空、大海??可是全被小兔媽媽找到了。最后小兔終于決定自己要當(dāng)媽媽的小寶貝。
讀了這本童話書，我明白了母愛是偉大的。你想要離家出走，媽媽表面很高興，可當(dāng)你走后，媽媽卻黯然淚流。其實(shí)，我也是個(gè)調(diào)皮的孩子，總想離家去玩。但媽媽一直管的我太嚴(yán)，不讓我隨便出去。以前我不理解，現(xiàn)在才知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求是因?yàn)閻畚�，怕我出事�?現(xiàn)在，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！我愿意做你的小寶貝！”
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇22
《逃家小兔》這本書我反復(fù)看了好幾遍，我非常喜歡書上的插圖。這些插圖真是沒話說，不僅有黑白的，還有彩色的呢。當(dāng)小兔子和它的媽媽進(jìn)行對(duì)話時(shí)，畫就是黑白的、獨(dú)立的，把小兔子和媽媽的動(dòng)作、表情都分別表現(xiàn)出來了；接著，就會(huì)出現(xiàn)一幅跨頁(yè)的彩色的大圖，把小白兔和媽媽放在了同一個(gè)畫面里，讓兔媽媽和小兔子連在了一起。
畫畫的叔叔還特別有創(chuàng)意，不管小兔子和媽媽怎么變，他都能活靈活現(xiàn)地畫出來。他把兔媽媽畫成樹的形狀；讓兔媽媽變成了一陣風(fēng)；讓在天上飛的小兔子長(zhǎng)出了翅膀；讓在水里漂的小兔子耳朵變大變長(zhǎng)，還插上了一面小旗……在畫家叔叔的筆下，小兔子和兔媽媽變什么像什么，真是太棒了！
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)這樣的畫家，也畫這么好的畫給全天下的人欣賞。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇23
今天，我們津津有味地聽宋老師講述了繪本故事《逃家小兔》。
一天，一只小兔子突發(fā)奇想，對(duì)媽媽宣布說他要“離家出走了”，聰明的媽媽沒有驚詫，也沒有問為什么，只是告訴小兔子說：“如果你跑了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 庇谑�，一�?chǎng)追逐游戲就在幻想中展開了。小兔子先是扮成一條小鱒魚，媽媽就變成捕魚的人；小兔子又變成一塊石頭，媽媽就變成爬山的人……不管小兔子如何變化，媽媽總是能夠抓住他，最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說：“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧�！�
書中讓我印象最深刻的是小兔子變成空中飛人這一幅畫面：小兔子的神態(tài)是自由自在，無拘無束，而媽媽卻是雙眼緊盯著小兔子，全然不顧自己腳下顫巍巍的鋼索，把自己面臨的危險(xiǎn)置之度外。此刻，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛躍然紙上。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎凼侨耸篱g最偉大的！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇24
今天，我看完了一本有趣的故事書《逃家小兔》。
書中講了一只兔子很想離家出走，可是每次都會(huì)被兔媽媽抓住。第一次，小兔變成了小鱒魚，媽媽變成了漁夫；第二次，小兔變成了一朵花，媽媽變成了園丁……總之，小兔逃不出兔媽媽的手掌心。
其中有一個(gè)片段讓我非常感動(dòng)：小兔變成了山上的一塊巖石，兔媽媽歷盡千辛萬苦爬上高山尋找小兔。兔媽媽很擔(dān)心小兔，雖然山高路陡，可兔媽媽一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橥脣寢屝睦镆恢毖b著它的小寶貝—小兔！
讀了這個(gè)故事之后，我想起了我的媽媽。有時(shí)為了一點(diǎn)"小事",媽媽總對(duì)我兇巴巴的，無法忍受，有時(shí)我恨不得也離家出走，氣氣他們�，F(xiàn)在讀了《逃家小兔》以后，我仔細(xì)想想，媽媽都是為我好才這么做的。因?yàn)槲疫�小，好多事都不懂，媽媽是希望我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我快樂地長(zhǎng)大，才對(duì)我那么嚴(yán)格的。
原來，天下的媽媽都一樣：非常關(guān)愛自己的孩子！
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇25
讀完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。這小兔子可真淘氣，但是回頭一想，好像我也曾經(jīng)提過要離家出走。因?yàn)槲覌寢尶蓢?yán)了，總是為點(diǎn)小事批評(píng)我，簡(jiǎn)直是受不了了。有一次我氣急敗壞想我媽大吼：“我要離家出走！”想到這里我不由地慚愧起來。
我們就像小兔子一樣想離家出走，推開爸爸媽媽的雙手，追求自由的感覺�，F(xiàn)在我們還是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本該孝順?biāo)麄�，卻很淘氣讓他們操碎了心，在家里“大鬧天宮”，滿足自己的玩性，卻沒有想到父母為此要多幾條皺紋，多幾根白發(fā)。這只小兔就和今天的我們一樣常常抱怨父母，不管長(zhǎng)大后于父母天各一方還是近在咫尺，孩子與父母的心都是分不開的。
我們覺的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，然而在父母的眼中，我們依然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，小寶貝，為我們的前途而費(fèi)盡心思。同學(xué)們等父母親老了，我們長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)好了，將要展翅高飛時(shí)，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇26
今天，我和魏昊基一起看了一本書，叫《逃家小兔》，非常好看。
《逃家小兔》講的是：從前有一只小兔子，他不想呆在家里，覺得家里很無聊，要出去闖一闖。于是，他對(duì)媽媽說；我要逃跑，我要變成一條小魚。媽媽變成漁夫找到了它。小兔變成了山上的石頭，媽媽變成了登山的人找到了它。小兔變成番紅花，媽媽變成園丁找到了它。小兔又變成了空中飛人，媽媽變成走鋼絲的人捉到了它。小兔又變成小船，媽媽變成風(fēng)把小兔吹向回家的方向。小兔變成小男孩，媽媽變成男孩的媽媽抱住了它。小兔想：做媽媽的小兔也很好，就不離家出走了。
生活中，有時(shí)候自己受了委屈也想離家出走。但是想到爸爸媽媽養(yǎng)育我很不容易，就打消了這個(gè)念頭。其實(shí)不論如何，你的父母都是愛你的。
一年級(jí)逃家小兔讀后感 篇27
《逃家小兔》是美國(guó)的作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的。她特別喜歡寫兒童故事。
這回，瑪格麗特講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，只有幾句對(duì)話。
一天，小兔對(duì)媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！”于是，一�?chǎng)愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成魚、小花、石頭、或是小鳥……媽媽就變成捕魚人、園丁、登山人、大樹抓住她！但是讀到媽媽在鋼絲上行走時(shí)，我就總想哭，因?yàn)檫@位媽媽不一定是一位年輕的媽媽，她可能年紀(jì)很大了，可是她卻走上那細(xì)細(xì)的無法站立的“鋼絲”。為了孩子，她總是那么認(rèn)真，她那全神貫注的神情令人深深感動(dòng)。是�。∧笎勰_下無艱難。母愛能走通一切路，母愛可以到達(dá)天涯海角！最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了。于是兔媽媽便喂了小兔一根象征愛的胡蘿卜。
多么感人的故事呀！母愛是無私的偉大的！
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