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引路人初三作文
老師是我成長(zhǎng)路上的引路者,把我從幼稚帶到成熟,老師您捏住了一生的粉筆,也握住了自己的生命,不知吸進(jìn)了多少的粉筆灰。您的青春被粉筆灰漂白了,把青春默默的奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵,可您卻從不后悔,老師!您瘦了,看到那一雙雙渴望的目光,足以證明您一生不悔的執(zhí)著和默默辛勤耕耘的心。老師您用心澆灌干枯的幼苗,滋潤(rùn)幼小的心靈。
當(dāng)然,我是小草要吐綠,我是花朵要盛開,我是樹木要成材,我需要您的幫助,您無言熱情的為我服務(wù),今天您把青春和聰慧獻(xiàn)給我,明天我會(huì)把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
夜深了,星星困得眨眼,月亮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我輕輕的走過安靜的小院,發(fā)現(xiàn)明亮的燈光照在我身上,踮起腳尖兒望去,可您卻說:“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”不停的把夜燈挑明,老師,你累了休息吧!讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里準(zhǔn)是又香又甜。
老師您時(shí)常告訴我“知識(shí)是光,無知是黑暗,鳥美在羽毛,人美在知識(shí)。星星使天空絢麗燦爛,知識(shí)使人們?cè)黾硬鸥伞。這些諺語使我更加堅(jiān)定信念,使我不斷的去努力學(xué)習(xí),讓我知道世上需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、掌握的東西還很多很多,無論在什么地方,什么時(shí)候,永遠(yuǎn)也不要以為自己知道了一切。
用知識(shí)充實(shí)自己,不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難,不怕前方還有風(fēng)沙和迷霧,不怕路上還有沼澤和陷井,不怕通向成功道路的狹窄和崎嶇,因?yàn)橐簧心阒摇?/p>
一個(gè)詩人可以把千里荒原描繪得遍地流金,一名歌手可以將峰巒上千斤積雪唱成潺潺流水,而一名教師可以用純真的愛來創(chuàng)造生命的奇跡,證明人生的價(jià)值和意義。
陽光總在風(fēng)雨后,我的故事有了您,我變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)了,因此我不在畏懼生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。輕輕地我走了,正如我輕輕地來,兩年的時(shí)光已悄悄過去,相聚就在昨天,分別即在眼前,在您的指引下,我一定會(huì)認(rèn)清方向,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走過初三,放飛心靈,慎迎中考。
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