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巴雷尼外國(guó)名人故事
故事是一種側(cè)重于事情過(guò)程的描述，強(qiáng)調(diào)情節(jié)跌宕起伏的文學(xué)體裁。故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象，以下是小編整理的巴雷尼外國(guó)名人故事，希望對(duì)大家有所幫助。
巴雷尼外國(guó)名人故事
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
巴雷尼簡(jiǎn)介
羅伯特·巴雷尼。1914年生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者。巴雷尼是銀行職員之子，1900年畢業(yè)于維也納大學(xué)，后繼續(xù)攻讀醫(yī)學(xué)。1903年開(kāi)始在維也納大學(xué)耳科工作。在該校，他找到一些方法去應(yīng)用內(nèi)耳控制平衡感覺(jué)的知識(shí)。他用一些方法研究平衡障礙，例如在眼球運(yùn)動(dòng)后，又如用熱液體和冷液體分別刺激兩側(cè)耳朵的方法。1914年第一次世界大戰(zhàn)開(kāi)始時(shí)，巴雷尼為了研究腦損傷而自愿參加奧地利軍隊(duì)。俄國(guó)人俘虜了他（這當(dāng)然不在他的計(jì)劃之內(nèi)）。在1915年做俘虜期間，他因?qū)Χ墓ぷ鞅皇谟柚Z貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。1916年后，他在烏普薩拉大學(xué)任教。
主要成就
巴雷尼檢驗(yàn)奧地利耳科醫(yī)生巴雷尼在臨床試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，許多耳科病人在用水沖洗化膿的耳朵時(shí)，常常會(huì)發(fā)生眩暈、眼球急速轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，醫(yī)學(xué)上叫做“眼球震顫”。但是，眩暈、眼球震顫和耳朵灌水三者究竟有什么聯(lián)系呢？
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，巴雷尼終于發(fā)現(xiàn)，用高于或低于體溫的水來(lái)沖洗耳朵都會(huì)引起病人或正常人的眩暈和眼球震顫。由此得到啟示，巴雷尼發(fā)明了一種簡(jiǎn)便易行的測(cè)試前庭機(jī)能的“熱檢驗(yàn)”方法。由于“熱檢驗(yàn)”的推廣，大大促進(jìn)了前庭疾病的早期診斷，人們把這個(gè)熱檢驗(yàn)稱為“巴雷尼檢驗(yàn)”。
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