老師你好我的好老師作文

　　“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不錯的，確實如此。 ——題記

　　風，從未關(guān)好的窗子里吹了進來，冰冰的，涼涼的，讓人不由得打了一個哆嗦。是誰用那雙纖細而又沾滿粉灰的手用力關(guān)了去。那是勤儉的園丁——教師。

　　你不曾知道，當夕陽欲墜時，才沿著不知踏了多少次的過道姍姍而去;你不曾知道，當正午十分，你還在午睡，她已坐在辦公室里批改作業(yè)了；你不曾知道，深夜了，她卻還在夜燈下忙碌著……

　　五月，一個淘洗靈魂的歲月。沒有四月的抱怨，沒有三月的竊竊私語但我卻依然沉浸在悲痛之中，那是沒有人可以理解與體會得到的。我所期待的都變成了幻想。我并沒有奢望太多，而上帝卻給予我太多的的失望。

　　我在離家長會前天寫上“這分數(shù)是可恥的`，而我必要改變這可恥的分數(shù)。”的語句在試卷上，來表達我對生命與分數(shù)的堅決斗爭，我需要帶多的奮斗了。

　　這次，我不敢奢望太多了。我以為老師會拖延許久，但這次，卻例外了。試卷一上去，老師們立即動筆了……

　　“相信你一定會綻放的�！边@是外語老師對我的鼓勵。我想，她還是相信我的。我心里有一種莫大的歡喜與激動：老師，謝謝您的信任。

　　“分數(shù)并不可恥，重要的是找到錯誤在哪�！边@是數(shù)學老師對我的評價。我想，老師說的對，我確實要這樣，分數(shù)并不是一個準確的代表。我發(fā)自內(nèi)心的感慨：感謝老師的提醒！

　　“期待你能收獲！”這是文學老師給我的評語。在我眼里她一直都是一個高大的形象，現(xiàn)在，似乎不是，我想說，謝謝您，老師！

　　三句簡簡單單的話，點燃了一個學生勇氣的火花。是的，我并不需逃避我的過錯，我只要勇敢的面對罷了！我無法改變曾經(jīng)，那我就要改變自己。

　　當我們懂得了老師的師意時，我們便會發(fā)現(xiàn)最美的風景就在老師的身上。老師就似蠟燭，似園丁，總是奉獻他人。老師，一個真誠的微笑永垂不朽地笑對人生。

　　我對老師更多的是感謝，既然老師都以笑對人生。那我不妨也給她們一個最真誠的微笑，輕輕地問候：老師，你好！

　　送給所有為之奮斗的老師，感謝她們的陪伴，輕輕地問候她們吧!這便是最溫暖的問候！ ——后記

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