- 相關(guān)推薦
走進(jìn)鄭板橋的作文800字
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！贝蠹抑肋@是誰的詩嗎？沒錯(cuò)，就是鄭板橋。
說起鄭板橋，那真可謂是無人不知無人不曉呀。
你呢，你對(duì)他了解多少呢？我對(duì)他可謂是“熟識(shí)”，下面讓我來為大家介紹一下他吧：
鄭板橋生于1693年，1765年逝世。清代官吏、書畫家、文學(xué)家。名燮，字克柔，漢族，江蘇興化人。一生主要客居揚(yáng)州，以賣畫為生�！皳P(yáng)州八怪”之一。其詩、書、畫均曠世獨(dú)立，，世稱“三絕”，擅畫蘭、竹、石、松、菊等植物，其中畫竹已五十余年，成就最為突出。著有《板橋全集》。
說到鄭板橋，就不得不提他的畫，說到他的畫就不得不提他畫的竹。
鄭板橋畫竹，“神似坡公，多不亂，少不疏，脫盡時(shí)習(xí)，秀勁絕倫”�！肚宕鷮W(xué)者像傳》他一生的三分之二歲月都在為竹傳神寫影，他曾有詩寫道：“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思，冗繁削盡留清瘦，畫到生時(shí)是熟時(shí)”。少年時(shí)，屋旁有一片竹，他于是在窗上糊上白紙，白天的日光和夜晚的月色將竹影投射到窗紙上，他覺得零亂的竹影就是天然圖畫。后來他說：“凡吾畫竹，無所師承，多得于紙窗粉壁日光月影中耳”。他通過觀察和藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐，提煉出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的理論。“眼中之竹”是自然實(shí)景，是對(duì)自然的觀察和從中體驗(yàn)畫意；“胸中之竹”是藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)的構(gòu)思；“手中之竹”是藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)現(xiàn)。他把主觀與客觀、現(xiàn)象與想象、真實(shí)與藝術(shù)有機(jī)地融為一體，創(chuàng)造了師承自然，而又高于自然的境界。在《題畫竹》中，他總結(jié)自己的畫竹之法：故板橋畫竹，不特為竹寫神，亦為竹寫生，瘦勁孤高，是其神也；豪邁凌云，是其生也；依于石而不囿于石，是其節(jié)也；落于色相而不滯于梗概，是其品也。他的《墨竹圖》，嫩竹老竹，潑墨有香有淡，11枝竹，新、老、前、后，層次清楚，既互相交叉，又各自獨(dú)立，極富立體感，是一幅優(yōu)秀的作品。
鄭板橋最令人敬佩的還是他在臨終時(shí)給兒子的遺囑。
鄭板橋老年得子，可他深知“愛子必以其通”。臨終前，他把兒子叫到床前，不是給兒子許多金銀財(cái)寶，而是叫兒子蒸饅頭給他吃。手下人出面求情：“少爺不會(huì)做饅頭，還是讓廚師代勞吧�！倍嵃鍢蚬虉�(zhí)地堅(jiān)持要兒子自己動(dòng)手。兒子只得向廚師請(qǐng)教，終于蒸出一鍋饅頭。當(dāng)他把饅頭送到父親床前，老人已經(jīng)與世長辭了，床前只留下一張遺囑：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢！”
這個(gè)故事發(fā)人深省。一個(gè)古人，對(duì)子女的教育如此有遠(yuǎn)見，就是在臨終前想到的也是教育孩子如何自強(qiáng)自立，立足社會(huì)……而我們現(xiàn)在一些做父母的是怎么想的？
當(dāng)前，有不少家長認(rèn)為“再苦也不能苦孩子”，“理由”是自己這一代受過很多的苦，不能再讓孩子受苦了，現(xiàn)在又只有一個(gè)孩子，怎能忍心孩子受委屈、遭挫折、泡苦水呢？因此，一味對(duì)孩子的呵護(hù)、溺愛，就連一些穿衣、穿褲、洗衣以至收書包等孩子們力所能及的事情，家長也要大包大攬，生怕孩子受累。這種“雞蛋殼裝湯——撒不開手”的做法，從表面看來，似乎是在關(guān)心著孩子，實(shí)際則是貽害了孩子，使孩子養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣，產(chǎn)生過分依賴心理，從小不愛勞動(dòng)，連獨(dú)立生存的起碼能力都沒有，哪有什么好處可言？
家長們須知道，孩子終究有一天要長大，要脫離父母自己去奮斗、去生存。如果不從小磨煉他們的意志，鍛煉他們的能力，當(dāng)他們長大了離開父母時(shí)，面對(duì)挫折勢必手足無措。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說得好，溺愛是父母送給孩子“最可怕的禮物”，是可以殺死孩子的“毒藥”。
在西方一些發(fā)達(dá)國家中，家長對(duì)孩子的教育與我們截然不同。他們凡事都讓孩子自己動(dòng)手去做，孩子也從不依賴父母。即使是總統(tǒng)的孩子上大學(xué)，也要靠打工供自己讀書，不這樣將被世人笑話。而我們的孩子卻把依賴?yán)先水?dāng)作一種美事，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。
從清代著名書畫家鄭板橋這個(gè)教子故事中，使我們領(lǐng)悟到一個(gè)道理：只有培養(yǎng)孩子從小認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，著力培養(yǎng)自食其力，艱苦奮斗，富有開拓精神，才有益于孩子的健康成長。
我認(rèn)為鄭板橋吩咐兒子親手做的那鍋饅頭及其那一派金玉遺言，遠(yuǎn)比金錢的遺產(chǎn)珍貴得多。
這就是鄭板橋，一個(gè)畫家，一個(gè)出色的父親。
【走進(jìn)鄭板橋的作文800字】相關(guān)文章：
《鄭板橋》閱讀答案06-14
關(guān)于鄭板橋的故事三則10-09
有關(guān)名人鄭板橋與竹子的故事03-21
走進(jìn)花作文10-10
走進(jìn)青春作文01-02
走進(jìn)青春的作文11-26
走進(jìn)超市作文11-26