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高中寫人敘事優(yōu)秀作文50篇
相信大家都接觸過作文吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編整理的高中寫人敘事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任,也是我的語文老師。
楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮,那是一雙會(huì)說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當(dāng)我們表現(xiàn)良好時(shí),那雙眼睛會(huì)笑成彎月亮;當(dāng)我們在困難面前退縮時(shí),那雙眼睛里會(huì)充滿了鼓勵(lì);當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),那雙眼睛會(huì)射出銳利的光,讓我們立馬收回心神,重新回到學(xué)習(xí)中來。
楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈,讓同學(xué)們聽得津津有味。很多時(shí)候,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因?yàn)檎n上得好,每每學(xué)校上公開課,總也少不了她,當(dāng)然也少不了我們啦。大家也許不知道,對于我們農(nóng)村孩子來說,能到學(xué)校多媒體教室去上公開課是多么激動(dòng)人心的一件事啊?粗渌嗉墝W(xué)生羨慕的神情,我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時(shí)候,同學(xué)們勞動(dòng)一點(diǎn)兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當(dāng)回事。作為勞動(dòng)委員的我看在眼里,急在心里。沒辦法,我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦,拍拍我的肩膀,首先表揚(yáng)我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),接著神秘地笑笑說:“別擔(dān)心,沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場招聘會(huì),問題總會(huì)解決的!睆霓k公室出來,我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午,楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫了五個(gè)醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道楊老師這葫蘆里賣的是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈,甜甜地說:“愛美之心人皆有之。同學(xué)們,你們愛美嗎?”“愛!”教室里響起異口同聲的回答!懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手,并且用你們的'雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問。“想!”同學(xué)們更來勁啦!澳蔷挖s快報(bào)名來應(yīng)聘吧,從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭著、搶著來當(dāng)“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下,我們班的衛(wèi)生評比在全校總是名列前茅,可樂壞了我這個(gè)勞動(dòng)委員了。哦,不,我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢,呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛戴的楊老師!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 2
母愛,是世界上最偉大的愛,它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶!笔菋寢,把我們帶到了這個(gè)世界;是媽媽,用她那甘甜的乳汁把我們哺育;是媽媽,用她那無私的愛,幫助我們度過一個(gè)又一個(gè)困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關(guān)懷下,已漸漸成長為一名小小男子漢。
媽媽一直要求我要成為一名獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小學(xué)一年級起,我就到離家二十公里遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當(dāng)有時(shí)別人的父母高高興興地來接他們回家時(shí),我卻必須整理書包和衣服,拿著老師給的錢,自己坐半個(gè)多小時(shí)的公交車回家。有時(shí),我會(huì)跟媽媽說:“媽媽,我真希望你去接我!笨蓩寢屨f:“成驍是個(gè)小小男子漢,你一定能行!逼鋵(shí),每次我回到家,媽媽都會(huì)非常激動(dòng)地喊著我的名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨(dú)自一人上學(xué)的時(shí)候,她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個(gè)角落,直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車,我媽媽到車站等我直到天黑,她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對市區(qū)好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。
媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有時(shí),為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是對我說:“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他!比缓,會(huì)讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時(shí),星期六,星期天也沒有休息,但她總是見縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書,教我寫日記,作文,她常常鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫得生動(dòng),豐富些。有時(shí),為了怕動(dòng)腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫得更好。她常常鼓勵(lì)我:“你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫得多好啊!
你可別以為媽媽是一直是個(gè)非常理智的`人,她也有非常感情的一面。記得小時(shí)侯,有一次半夜醒來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒有推醒正在睡覺的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書,唱歌。
為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時(shí)也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說“一個(gè)好漢三個(gè)幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對社會(huì)有用的人。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 3
時(shí)間日復(fù)一日,年復(fù)一年的慢慢流逝,不知不覺,我已度過幾千個(gè)寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的,十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學(xué)習(xí)讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分,它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼師傳授我知識(shí),單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌,無憂無慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時(shí)候的啟蒙,只是一個(gè)小角色。像一杯平淡的白開水,加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學(xué)會(huì)了幾個(gè)輕盈的舞步,重復(fù)再重復(fù)。
在我學(xué)會(huì)了這些簡單的.“生活”,就開始步入了又一個(gè)高一點(diǎn)的階梯,我肩上的負(fù)擔(dān)開始重起來了。這時(shí)的老師不教我們吃飯,我們中午也不在這里睡覺。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學(xué)習(xí)更好玩,但我錯(cuò)了。語文、數(shù)學(xué)……在這里,我們必須坐得端端正正,字、詞、句、數(shù)學(xué)、符號,我的大腦開始被慢慢充實(shí),作業(yè)、考試,我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無聊。但我卻樂此不疲,雖然玩的時(shí)間少了些,可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個(gè)配角,僅有幾句臺(tái)詞。像一杯汽水,甜味之中還帶著沖擊力,但已不會(huì)使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞,不停旋轉(zhuǎn)后,直到會(huì)沿直線行走。
接下來面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開始向又一個(gè)高峰攀登。這時(shí),我的壓力越來越重,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,地理,生物,政治,歷史,我好想自己有8個(gè)大腦,這樣就可以減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我不再像以前那樣樂此不疲地學(xué)習(xí),較大的學(xué)習(xí)量使我開始抱怨,但此時(shí)的成績和收獲,卻能讓我更加自豪,給予了我多少時(shí)間和動(dòng)力。走路的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,我的腦子里都是各種各樣的知識(shí),我想用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足,總是想超越誰,慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時(shí)此刻,我的思想變得漸漸成熟起來,我體會(huì)到了勞累的感覺,但我深知這是我步向成功,挑戰(zhàn)下一個(gè)高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅,成長的喜悅。這次挑戰(zhàn),我強(qiáng)烈地晃動(dòng)著雙手,跳了一場大汗淋漓的迪斯科。過后,筋疲力盡,但我還是有毅力支撐著,這是一個(gè)丑角,我在成長中千變?nèi)f化著,變好變壞,舍棄了多少,但又學(xué)會(huì)了多少——天文數(shù)字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡,加糖,加奶,卻還是無味,有的,只是淡淡的苦。
我的讀書生活還未完畢,我會(huì)讓它繼續(xù)下去,靠我自己的努力,盡情享受。希望有一天,它能讓我滿足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 4
一月二十三日,對我來說,是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天,媽媽把一個(gè)全新的小生命帶到了人間,我們家也增添了一名新成員。
要知道,媽媽懷著我小妹的生活是多么艱辛,彎不下腰,抻不開腿,每天還要挺著個(gè)大肚子去上班。但現(xiàn)在好了,十個(gè)月?lián)Q來一個(gè)小生命也值呀!
小妹剛出生時(shí),小臉胖嘟嘟的,有著一張櫻桃小嘴,不哭也不鬧。我們一家人更是其樂融融,每天放學(xué),我都?xì)g天喜地的跑回家里,心里想著快一點(diǎn)見到小妹妹。
小妹妹現(xiàn)在已經(jīng)二個(gè)月大了,一想到我就要能聽到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚,我的心里就激動(dòng)萬分。
小妹妹十分調(diào)皮。那一次,小妹妹得了黃疸,使她的臉色不再向之前那樣紅潤了,而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥,在這之前,我也嘗了一口,好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的'?小妹妹吃藥時(shí)會(huì)哭嗎?一群問號在我的腦中閃過,媽媽喂小妹妹吃藥了,我趕忙湊到旁邊,看媽媽是怎樣喂藥的。只見媽媽一手拿著藥瓶,一手拿著飯勺,將藥瓶里的藥倒進(jìn)飯勺里,放到小妹妹嘴邊,趁小妹妹張開嘴巴時(shí),媽媽把藥倒進(jìn)妹妹嘴里,妹妹的五官一下子就擠到了一起,好像要說太苦了,剛要張嘴哭,媽媽又喂了第二口藥,就這樣,一次,二次,三次,就在這時(shí),意外發(fā)生了。
小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來,由于媽媽再也抽不出第三只手了,這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊,擦了又擦,終于干凈了,我以后一定要多加練習(xí)?墒俏顾庍沒有結(jié)束呢,我便閃到一邊,繼續(xù)讓媽媽別喂藥,小妹妹又故計(jì)重施,把最后一口藥也吐了出來,小妹妹可真調(diào)皮呀!
我的小妹妹還很有趣。那一次,小妹妹已經(jīng)睡了,媽媽也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),忽然,小妹妹很大聲的哭了起來,像是被誰欺付了一樣,媽媽被她的哭聲吵醒后,安撫了她一陣,小妹妹不哭了,媽媽正準(zhǔn)備再次回到夢鄉(xiāng)時(shí),小妹妹又笑出了聲,這喜怒無常的表現(xiàn)令媽媽和我哈哈大笑。
有了小妹妹,我的家里最大的改變就是靜,因?yàn)樾∶妹玫亩涮貏e尖,一有響動(dòng),她就會(huì)像受到驚嚇一樣,舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃,在小妹妹睡覺時(shí),我們都要像小花貓一樣,輕聲慢步,如果不小心弄出了一些聲音,媽媽立刻會(huì)用眼神警示他。
我現(xiàn)在是大哥哥了,我一定要為妹妹樹立起一個(gè)好榜樣,努力做最好的自己,我要保護(hù)我的小妹妹。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 5
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰!边@句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲,額頭上布滿了皺紋,一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里,但精神還很好,手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對我們樓里的每一戶人家都很關(guān)心,我們家的電話號碼她都有,有急事,王奶奶都會(huì)急時(shí)通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班,王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了,家里生活困難,王奶奶就會(huì)經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了,嘴唇流了許多血,王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院?傊,不管是誰有困難,她都會(huì)熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次,晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,王奶奶出去倒垃圾,忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲,不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇,就探出頭朝樓下望了望,發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑影飛快地朝樓下跑,然后迅速拐進(jìn)了死胡同。王奶奶一下子起了疑心,心想:這是個(gè)死胡同,這三個(gè)人進(jìn)去干什么呢?他們剛才又這么急。不會(huì)是賊吧!想到這兒,王奶奶就挨家挨戶地檢查。當(dāng)她檢查到三樓張阿姨家時(shí),發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開著,里面一片漆黑,王奶奶就叫:"小張,小張,你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲,里面卻沒有人回答。
王奶奶慌了,連忙喊:"小李,老王,小林你們快出來!”左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來,問:“發(fā)生什么事了?”王奶奶說:“小張家沒人,可她家門卻開著,里面是不是進(jìn)賊了,剛才我看見三個(gè)人慌慌張張地往樓下走,我得打個(gè)電話告訴小張。”就連忙掏出手機(jī),過了幾秒鐘,電話通了,王奶奶焦急地問:“小張你在哪里?你出門的時(shí)候門關(guān)了嗎?”張阿姨說:“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯,出門時(shí),門已經(jīng)上鎖了!蓖跄棠讨钡卣f:“可是現(xiàn)在門卻開著,你快過來看看!睆埌⒁踢B忙說:“什么,我馬上就來。”王奶奶說:“我先幫你報(bào)警吧!”張阿姨說:“謝謝你啊!
王奶奶連忙報(bào)了警,張阿姨和警察先后到了,警察走進(jìn)房間看了看,發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了,屋里也沒有翻動(dòng)的跡象。過了一會(huì)兒,警察走了出來,說:“屋里沒有翻動(dòng)的跡象,據(jù)我們推測,大概是小偷剛撬開門,正準(zhǔn)備進(jìn)去偷時(shí),這位老太太剛要去倒垃圾,聽到響聲,就逃走了!毙埪犃,很感動(dòng),握住王奶奶的手激動(dòng)的.說:“太謝謝你了,王奶奶,要不是你,我家的東西早被偷了,你真是個(gè)好人。”王奶奶說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”
王奶奶真是我們的好鄰居。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 6
人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的,感動(dòng)過我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的.,涼絲絲的,一直流進(jìn)了心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時(shí)光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對方,開心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會(huì)是我的下一站呢?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 7
用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)覺自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。
一個(gè)別心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來啊!”
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的`心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 8
時(shí)間,可以回到原點(diǎn),卻已是昨天。誰也不知道在不經(jīng)意間與你說再見的那個(gè)人,再也不和你說再見。珍惜眼前所擁有的一切,有些東西,失去了就真的失去了。
我生長在一個(gè)幸福的家庭里,我很自豪。我擁有一對勤勞、純樸的父母,爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍,我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天,爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病,本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移,情況好像有點(diǎn)不對,便到大醫(yī)院做全身檢查,結(jié)果出來,把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。當(dāng)時(shí)的我,真的不知道怎么做,只好無奈的接受。得知這種病后,爺爺只好聽醫(yī)生的安排。第一次住進(jìn)大醫(yī)院,接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他,看到他那虛弱的身子,真讓人心疼,我忍著不哭,我要笑著面對;煹娜兆勇^去了,還有一個(gè)月就快要過年,爺爺主動(dòng)提出回家休養(yǎng),我們也只好聽他的話,其實(shí)他是不可以的。
過年的那兩個(gè)星期,爺爺過的很開心,畢竟看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天,他的身體撐不住了,要馬上住院,我們又揪心起來。時(shí)間慢慢的過去了,爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷,我們對他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué),我會(huì)立刻去探望他,因?yàn)榘职终f過:“爺爺可能過不了兔年的.春節(jié),你們兩兄妹要多關(guān)心爺爺”。在接受治療的期間,奶奶是最辛苦的,醫(yī)院、家里兩邊跑,畢竟奶奶身體也不是很好,一年下來,奶奶整整瘦了一大圈,真讓人心痛。
在一個(gè)寒冷的夜里,爺爺突然氣喘,睡在旁邊的奶奶竟然察覺不到。最終,爺爺安詳?shù)碾x開了我們。在早上我接到哥哥的電話,當(dāng)時(shí)的我真的懵了,我接受不了這個(gè)事實(shí),包括現(xiàn)在。在他去世的前一天,我真的很后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有去探望他,連最后一句話也沒說,真的后悔。
時(shí)光流逝,他已離開我們有一個(gè)多月了,我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在,我們在過春節(jié)這段時(shí)間,怕她會(huì)悶,整天給她安排節(jié)目,帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈祥的笑容,相信時(shí)間能做到。
現(xiàn)在的我,知道痛失一位親人是多么的心疼,這也使我更加地去孝順身邊的長輩。因?yàn)槲抑烙幸环N傷叫悲傷,是睫毛也承受不住眼球的重,輕輕碰到就會(huì)滴落。我不想再出現(xiàn)這種情況,現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 9
忘卻了分別時(shí)那離人的痛,忘卻了何時(shí)有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經(jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因?yàn)椋阂宦酚心恪?/p>
從我上中學(xué)起,放假回去問你:你的夢想是什么?你總是回答:老師,到那時(shí)我會(huì)問為什么不是畫家?你說因?yàn)楫?dāng)老師很有威嚴(yán),我總是一笑而過然后說:那我也去當(dāng)老師,可以啊,我們一起考師范,你考不上怎么辦?以我的`成績不會(huì)考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽,認(rèn)真做作業(yè),一定能趕上我,可是誰叫你懶呢。我總是會(huì)送你一對白眼,因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。
在不知道她不喜歡畫畫之后,我一直在問她:為什么不學(xué)畫畫了?我怕我畫不好,到時(shí)候高中就會(huì)考不上,到時(shí)候一切的努力都是白費(fèi)沒事的你成績那么好,不會(huì)的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道,我在那里讀書馬上就要生地會(huì)考了,再過一年就要畢業(yè)了,你跟我不同,你才初一……我也想學(xué)特長,你說學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒想就拒接了不去,你又不是不知道,半年不跳舞底就費(fèi)了,你也不看看我們幾年沒跳了那學(xué)……我總是這樣什么事都會(huì)跟她說,她會(huì)聽然后一起討論。
上初二后,回去的時(shí)間越來越短,也沒有時(shí)間聯(lián)系,周末只是忙著補(bǔ)習(xí),偶然回去,也只是看見她在看書,我便會(huì)把她叫到樓上陽臺(tái),跟她說:怎么辦?我累了,堅(jiān)持不下了她也只是安慰:我知道先苦后甜嘛,我也會(huì)累的,以后,你也要安慰我好然后相互笑了笑。
我們總是會(huì)在晚上樓上的陽臺(tái)看星星,聽歌,談心,總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒少讀一年幼兒園,然后和我同一年級,同一班,就可以一起上學(xué),我總是笑著說你現(xiàn)在可以跳級啊……
我問過她:你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說,她回答說因?yàn)槲覀冊谝黄鹕盍耸畮啄辏夷闶俏医憬,又有一樣的理想?dāng)然不想別人那樣。
我們打架會(huì)打的你死我活,不記情面,還記得聽的最多的那句話是:我以后不跟你玩了,不跟你說話了。翻過頭去看電視,但是過不了幾分鐘又會(huì)一起討論這個(gè)電視這么樣,我們之間的相處方式就是這樣:不見面就會(huì)想,見了面就會(huì)吵,會(huì)打。
我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨,在我初二畢業(yè)后,我們?nèi)ッ废桑谖页跞,初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中,寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江……
感謝有你。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 10
我的朋友“牛魔王”
也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱Ψ降膫(gè)性,總喜歡給對方取個(gè)外號,所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來越長,我們的感情也越來越深,現(xiàn)在我們早已成了一對形影不離的好朋友。
她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的`鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來,為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴。
她樂于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來,一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說:“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來,看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰嗎?她就是徐開心。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 11
朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。
他,很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說:“你是不敢打我的!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀(jīng)詮釋了他的害怕,在我對他笑了笑后,他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來合十說:“對不起,我錯(cuò)了!边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的.一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒有介意?墒峭蝗挥幸惶,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說:“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧!碑(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳]和他說話,他竟然去找了班主任說了情況,我沒辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。
他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來后找老師驗(yàn)證?赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。
他的玩笑,總是不會(huì)太過分,只會(huì)讓我們開懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來的投入。
我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!
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圓圓的臉蛋,一對水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對他有所顧忌。
記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的`——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地說道。“沒事,小傷!彼麧M不在乎的說。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。
他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來對付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過來:“沒事了,他要是再來你就找我,我來對付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!
這就是我的好朋友——談沛賢。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 13
一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來,輕聲說:“我來幫你吧!”這個(gè)小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠。
有一次我們聊天,她知道我最近也在畫油畫,于是就邀請我去她家一起畫油畫。
周日下午,我興高采烈地來到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說:“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來了!”我定睛一看,只見房間左側(cè)放著兩個(gè)畫架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫油都一應(yīng)俱全?吹竭@里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。
我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫,但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后,馬上走過來說:“我來幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說:“放開一點(diǎn),按自己的感覺畫就行!蔽視(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在畫白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說:“白云一定要有由亮到暗的感覺!”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗,我畫的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的'是畫屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說:“這得用調(diào)和法畫,還得加陰影,在畫細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫,她是那么的耐心和真誠。
后來我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處,我們都很開心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫具,細(xì)致地教我繪畫,開心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。
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在生活中,常常有人會(huì)問我,你最好的伙伴是誰?我的回答總會(huì)讓他們驚訝,因?yàn)槲业呐笥咽且粋(gè)足球,我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物,當(dāng)年我才五歲,當(dāng)我打開禮物盒時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑,像個(gè)西瓜一樣的`東西,這個(gè)情景使我驚呆,心想,這到底是個(gè)什么呀?當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他,嫌棄他外表丑,嫌棄他沒有用,可后來我才知道自己的想法是錯(cuò)的。
有一次,我正在家看著電視,突然爸爸走進(jìn)門對我說,兒子,今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧,我驚奇的問:“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我說足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品,他可以用腳踢,他還跟我講了一些足球的規(guī)則,我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物,走到一個(gè)陌生的草坪上,對我說:“兒子,你快看,我們現(xiàn)在站的地方就是足球場,我們就在這里開始練習(xí)吧!本瓦@樣,爸爸把足球拿來教了我?guī),傳球,射門等,就這樣足球一天天陪伴著我長大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來了。一天早上,我一個(gè)人帶著足球來到這個(gè)地方,我在這里訓(xùn)練了好一陣子,突然間有一個(gè)人跑來,像是沒看見我的球一樣,把球踢到了馬路上,我心想這下完了,我趕忙跑到人行道上,這時(shí)聽到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了,我哇哇大哭,哭喪著臉回到家,爸爸看到我說:“兒子,你怎么了?”我說我的球被車壓爆了。爸爸聽了后就趕忙安慰我說,沒關(guān)系,我再給你買一個(gè),當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意,是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。
就為了這件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴著我成長。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 15
我有一位朋友,他叫李葉峰,男,十歲。如果用詞語來形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同,擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚,雙手輪開活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見有分歧,他就會(huì)用他的肚子來“推”我。更逗的'是他跑步,每當(dāng)跑步的時(shí)候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛動(dòng)嘴巴和腮幫子來搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作,就害得我聽不進(jìn)去老師講課了。
他還有個(gè)特點(diǎn)是:“饞”。有一次,我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客,他先問:“你家有好吃的嗎?”。我說:“當(dāng)然有!
到了我家,他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進(jìn)嘴里,一口吞了。吃完薯片,又問:你家里有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個(gè),右手一個(gè)。哎!我的零食打水漂了。
他還很會(huì)講笑話。這不又講上了:有個(gè)人叫小明,他去幫媽媽買東西?吹揭粋(gè)地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問:“里面有多少人?”一個(gè)人打麻將說:“兩萬!被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣?”一個(gè)人說:“胡啦!”聽完后,我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛、活潑的小胖子。
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我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。
她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的.她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
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她比我高一個(gè)頭,體態(tài)均勻,皮膚雖沒有那么白皙,一雙杏眼卻水靈靈的,能從其中明顯地看出喜怒哀樂。
一次偶然,我看到了她的作業(yè),發(fā)現(xiàn)字體方正,錯(cuò)誤極少,即使剩下的答題區(qū)域十分狹小,字也依然端正沒有絲毫的歪曲,只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比,我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記,仔細(xì)一看,已經(jīng)做了許多頁了,每一頁的紙面都平平整整,字端莊秀氣,顯得十分干凈。后來我和朋友們再提起時(shí),都道她字如其人,做事一絲不茍,從來不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我和她坐同桌時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看,想著彈走就好,她卻撕下一張紙,輕輕地靠近小螞蟻,讓它爬到紙上,再小心翼翼地捧著紙,放到窗邊,等小螞蟻從紙上爬下,沿著窗邊爬走時(shí),才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒有上學(xué),她便幫我收了作業(yè),放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí),她笑著問:“看到給你的`糖了嗎?我不禁一愣,袋中的東西我并未及仔細(xì)查看,有些抱歉地說:“我回去再看看。”她似乎有些失望,卻又很快恢復(fù)了笑容,和我還有朋友們玩去了。
回到家后,我第一時(shí)間打開袋子,找出了那塊糖,味道甜絲絲的,雖不知第一次吃,卻覺得與以往相比甜了許多。
相遇時(shí)我六歲,現(xiàn)在十二歲,在和她一起度過的六年間,我們一起玩耍,我也不斷向她學(xué)習(xí),提升自己。愛因斯坦曾說:“世界上最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦正直的朋友。”我是十分贊同這句話的。
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朋友這個(gè)詞其實(shí)非常的玄妙,你既可以說它是我們一生的玩伴,也可以說它是一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)和共同學(xué)習(xí)的一個(gè)同行人。朋友如果教的好,那么我們在生活中在處理一些事情的時(shí)候就會(huì)變得異常的輕松,如果交到不好的朋友,那么我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的,無論是在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí),還是今后的人生道路上,都會(huì)對我們產(chǎn)生一定的影響。
當(dāng)然在學(xué)校里面朋友是一個(gè)非常親密的稱呼,因?yàn)槿绻麅蓚(gè)人關(guān)系不好的話,基本上都會(huì)直呼其名或者是同學(xué)之類的`,如果能在學(xué)校以朋友相稱,說明這兩個(gè)人的親密關(guān)系非常的高。其實(shí)我們也不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中想要交到真正的朋友是非常困難的,因?yàn)槲覀冎仁峭瑢W(xué)關(guān)系也是競爭對手的關(guān)系。而且由于我們年紀(jì)普遍還不是很大,心理承受或者心智還不算很成熟,在遇到一些矛盾或者沖突的時(shí)候,就很容易會(huì)導(dǎo)致雙方之間出現(xiàn)摩擦的事情。
當(dāng)然朋友也是我們前進(jìn)路上必不可缺的人,因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),就需要有人跟我們一同的前行激勵(lì)我們。所以如果在上學(xué)的時(shí)候能夠交到一兩個(gè)知心的朋友,那么我們在學(xué)習(xí)的道路上會(huì)變得非常的順暢,哪怕是困難重重,依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時(shí)候與你分享快樂,而是在你失落或者難過的時(shí)候鼓勵(lì)你安慰你和陪你共同前行。
所以我們這一生或許會(huì)擁有一兩個(gè)非常要好的朋友,但是我們千萬不要忘記我們學(xué)生時(shí)代的朋友,因?yàn)樗鼛椭覀兦斑M(jìn)過,幫助我們克服過很多的困難;蛟S在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友,所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 19
前后,在菜場門口,我總能看見一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會(huì)給他幾塊錢。有一次,問他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒有了,只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了,只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見到他在菜市場門口,我向奶奶要了幾塊錢,去包子店買了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說:“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來,我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的.是我雖然無法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
我們曾經(jīng)學(xué)過《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說:“她是我的朋友!睕]有豪言壯語,簡單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛心。
愛,就是奉獻(xiàn)!
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事實(shí)上,我倆根本不認(rèn)識(shí),但是看到它時(shí),我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待!
那天,我們初次見面,在一個(gè)院子門口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見它,它蜷縮在門旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇?fù)碓谝黄,讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來,一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時(shí),我與它目光交匯,它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時(shí)還可以和你一起玩!
它好像能聽懂我的'語言,搖著小尾巴來到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來,像是一個(gè)歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點(diǎn)面包對它們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我也無能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開,而它一直目送我離開,直到道路的盡頭。
從此,只要一有時(shí)間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過時(shí),我都會(huì)朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會(huì)很開心,因?yàn)樗?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺。?huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。
我的朋友,你最近還好嗎?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 21
我們一起瘋玩過,一起談心過,一起在qq上聊天過,一起挨過訓(xùn),一起罰過站。你還記得嗎?小旭?
你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎么樣?你還記得我嗎?
你曾是那樣的'調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了,我們拉過勾:有福同享,有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開,做一輩子的好朋友?赡銋s在四年時(shí)出國去了美國。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過我,想過我們一起共度的時(shí)光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠(yuǎn)忘不掉!那段美好的童年回憶,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓返靡欢螘r(shí)光。
記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說是要告訴我們的家長,正在我忐忑不安的時(shí)候,你挺身而出,把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你,可是……
我沒有料到你會(huì)離開,我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無助,最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見你的回話。又過了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友……
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 22
我有很多朋友,在這么多朋友中,我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā),非常漂亮。可是他卻是近視眼,鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢!
有一次,我倆一起走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭,他趕忙走過去問:“小朋友,你怎么哭了呀!彼f:“我今天拿錢去買東西,可是錢掉了,又找不到回家的路了,媽媽肯定急著在找我的!鳖欌ふf:“你先別哭,我們幫你一起找回家的路,過了好長時(shí)間,才找到小孩的家。顧怡亭說:“我們一起把她送進(jìn)屋吧!蔽艺f:“好的!毙『⒌膵寢尶吹剿'女兒回來了特別高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯,顧怡亭跑了出去,原來他是不愿留名。這時(shí),小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭,可是我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時(shí),我正巧買了兩本故事書,被他看到了,他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的時(shí)候,我把書搶走了,他連忙說:“你怎么把我的書搶走了!蔽曳瘩g說:“這又不是你的書是我的書呀,你不能把它說成是你的!甭犃诉@番話他這才醒悟過來,他接著說:“那你借給我看看,行嗎?”我猶豫著,慢吞吞地說:“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了。”他說:“沒關(guān)系的,我很快會(huì)看完的,我在你家看,行嗎?”我說:“那我們一起看吧,你看這本,我看這本!边^了一會(huì)兒,他把那本書看完了,就說要回去,我看了看自己看得那本書半本都沒有看完,他卻看了一本真是比我快得多。
的確,他就是這樣一個(gè)人。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 23
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級開始,她是我們班的班長,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的`人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向我的朋友請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢业纳畈艜?huì)歡樂,才會(huì)擁有五顏六色。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 24
她中等身材,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧。”老奶奶一聽,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的。”“老奶奶,老奶奶,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的.沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧。”老奶奶拗不過她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來。”就這樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個(gè)小書迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會(huì)兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個(gè)小書蟲啊!”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 25
那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來,滋潤了世間萬物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過泥濘的洼地,繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹,涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻,我們在這個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí),我們在找蝸牛,雨天,是蝸牛最佳的“出門”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來,我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。
可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來,我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳,沒事吧!”你聽到了我的呻吟,放下手中的`蝸牛,急忙趕了過來!皼]事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f。“哎呀,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來。
“好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。
雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你————我的朋友,我真心的謝謝你……
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 26
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛。
楊雪是個(gè)樂于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動(dòng)聽的`歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室。看她這么堅(jiān)持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯(cuò),友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個(gè)子就不高,現(xiàn)在既要背兩個(gè)書包,又要扶著我,不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐。”她喘著粗氣對我說:“沒關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 27
在科城四年的讀書時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的'同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!
說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。
比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說錯(cuò)了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。
跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競爭就沒有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 28
朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的`時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開始對視,而我們也總是因?yàn)閷Ψ侥菑埢哪槂盒姵鰜怼?/p>
我們在一起的時(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 29
時(shí)光化作流水,沖走了曾經(jīng)的伊人,淹沒了記憶里的花。
我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然,身邊的風(fēng)景依舊,然而卻物是人非,只有我們在時(shí)過境遷之后,夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間,不知所措。
喧囂一如既往,卻少了曾經(jīng)的笑臉,靜靜的站在人流中間,沉默的感受著熟悉的場景遞解的陌生,無助的想要落淚。
原來時(shí)間真的可以改變很多東西。
我第一次聽到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯,不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而我卻想到了無關(guān)緊要的另一件事,不由的有些難過起來,時(shí)間不停的在流逝,曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離,我相信世上沒有永恒的`。但分離之后呢?那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無法忘記的,曾經(jīng)的快樂與幸福終會(huì)化為憂傷的記憶,慢慢的噬咬我們的靈魂,讓我們在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候,淚流滿面。
然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去,曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演,在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春,讓我們在跨過18歲的時(shí)候可以義無返顧。
是誰說的,讓我們老了的時(shí)候,如果還有回憶可以回憶,是多么幸福啊,那些記憶里的人,某個(gè)眼光明媚的早晨,必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無助的時(shí)候,只要在想起遠(yuǎn)方的朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂傷著,我們就不再孤獨(dú)。
面對那些逝如流水的歲月,請讓我們歌唱,為那些流過淚的和將要六國的做個(gè)天真的笑臉。請不要在感到難過,雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷,但它們依舊還在我們心中珍藏,在未央的某一天,當(dāng)我們再次想起的時(shí)候,會(huì)幸福的笑出來的。所以我的朋友,當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候,不要難過,不要哀傷,只要你們依然幸福,我也會(huì)快樂。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 30
說起我的好朋友就是莉莉了,她是個(gè)熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學(xué),一起溫習(xí)功課,一起寫作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識(shí),她病了,我就給她講老師今天教過的知識(shí)。我?guī)椭,她幫助我,就這樣高興地學(xué)習(xí)著。有一天,我和莉莉在我家一起寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問:“莉莉,你這支鋼筆是誰的,”的,”莉莉說:“這…是,我…媽媽給我…買的!蔽腋鷼獾卣f:“好啊,我還把你當(dāng)成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的.鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷安粚。”我更加生氣地說。莉莉急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿去吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說:“這支筆終于找了回來!闭f著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會(huì)兒,媽媽下班回來了,她剛進(jìn)入家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你。”原來,是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯(cuò)怪了莉莉,頓時(shí),我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見莉莉還象往常一樣的學(xué)習(xí)。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說:“昨天是我不對,我錯(cuò)怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說:“你知道自己錯(cuò)了就行,我們當(dāng)然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的鋼筆,我還給你。”說完,就和莉莉手牽手地去我家溫習(xí)功課了。
莉莉不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她教會(huì)我的寬容讓我終身受用。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 31
我有一個(gè)好朋友名叫王嘯宇,他的名字很大氣,人也是神氣十足。他剃著小平頭,眼睛雖小,但很有神采。他的牙齒不太整齊,但更增添了他的俏皮可愛。
王嘯宇是我班的班干部,他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。
記得有一個(gè)中午,王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書表格上英語第五課還沒有打勾,就連忙跑到我的面前說:“王嘉揚(yáng),你英語背得出了嗎?”我一拍腦門:“哎呀,差點(diǎn)忘了背英語!”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè),我們倆來到陽臺(tái)上,那里可真熱,太陽火辣辣的,但王嘯宇毫不在意,我們還是頂著太陽背起了英語。當(dāng)我背得快差不多時(shí),不想黃亦磊沖了過來,硬要拉王嘯宇去下棋!王嘯宇連忙擺擺手:“不行,我不能陪你了,王嘉揚(yáng)還沒背好呢!”說完,就繼續(xù)認(rèn)真地聽我背英語。哎,真是半路殺出個(gè)程咬金!害得我把下面的內(nèi)容忘了,于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉(gè)提示,終于使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。
背完了,王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說“我們放松一下,到操場上踢足球吧!”我和他興高采烈地來到操場踢足球,不一會(huì)兒,球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去,當(dāng)對方要堵王嘯宇時(shí),他就把球傳給我,而我遇到障礙時(shí),再傳給他。就這樣,足球在我倆間傳來傳去,很快突圍到了對方的球門前。只見守門員左突右閃,做著防守的準(zhǔn)備。我朝王嘯宇使了個(gè)眼色,假意進(jìn)攻,卻把球傳到他腳下。說時(shí)遲那時(shí)快,他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射,球進(jìn)了!我們倆興奮地抱在一起,這一球可是我們默契配合才進(jìn)的.哦!
這就是我的朋友,我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 32
“唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說她是誰哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。
瞧!她又要和我比跑了!“準(zhǔn)備好了嗎?”
“嗯,當(dāng)然!蔽覕[出一副起跑的架勢。
“那……預(yù)備!開始!”她馬上就領(lǐng)先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來,但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的'火車頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣,兩條腿沉得再也抬不起來?伤!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會(huì),我們倆又拉開了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。
說完了跑步,再來瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天,她拿著她的樂譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。
“啊,那多不好意思!彼舐曊f。
“唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。
“那……好吧!”
“這才像我的死黨嘛!”
她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。
“唱完了,怎么不給點(diǎn)掌聲呀!”
我馬上清醒過來,鼓起掌來。
怎么樣,有沒有覺得她是個(gè)很棒的女孩子呢?如果有,那也來跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰最棒,你——敢來嗎?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 33
我有一個(gè)朋友,叫小麗,她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說會(huì)道的大嘴巴,笑起來有一對甜甜的酒窩,特別迷人,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,但是她也有缺點(diǎn)。
記得有一次,臨近放學(xué)時(shí),我感覺渾身不舒服,而且全身冒冷汗,難受極了,老師發(fā)現(xiàn)了我生病后,急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日,所以在媽媽沒來之前,老師嚴(yán)肅地問大家:“小菲生病了,有沒有人代替她掃地?”班里同學(xué)剛才還生龍活虎,突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然,我的朋友小麗自告奮勇地站了起來,笑瞇瞇地說:“老師,讓我來代替她掃地吧!”班里的同學(xué)都松了一口氣,大家用佩服的目光望著她。我聽了,也目瞪口呆地盯著她!拔艺嬉兄x她!我還以為沒有人代替我掃地呢!”我心想著。這時(shí),老師緊皺的眉頭一下子舒張了,笑著說:“嗯,好,這種樂于助人的精神值得表揚(yáng)!大家掌聲鼓勵(lì)!”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是,她也是有不足,就是太吝嗇了。有一次,我的`鉛筆盒忘帶了,我很著急,就問我的同桌:“小麗,我的鉛筆盒忘帶了,你借我一支筆可以嗎?”她不耐煩地說:“我只有一支筆!蔽掖诡^喪氣地說:“哦。”當(dāng)她出去的時(shí)候,我無意中看見她書包里有五支筆,我一下子驚呆了,心想:她怎么可以騙我呢?太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的,可是她回來就直接回到座位上去,根本沒有打算和我道歉嘛!哎!算了,我還是跟別人借吧!
自從發(fā)生這兩件事之后,我覺得金無足赤,人無完人,人不可能全部都是完美的,人也有缺點(diǎn),就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎?
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 34
暑假到了,讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢,忘了給大家介紹了,樂樂是我的朋友,因?yàn)樗趾臀野质桥笥,自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲,他只比我大三個(gè)月。聽媽媽說,樂樂很小的時(shí)候,可是個(gè)超級小胖墩,現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,一張小巧的嘴巴總是會(huì)滔滔不絕地說著他的故事,因?yàn)閷俸,加上長得又瘦,所以我又叫他“小猴子樂樂”。
說他像個(gè)小猴子,你還別不相信。每當(dāng)夜幕降臨,孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥,更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會(huì)不約而同地在這里見面,玩捉人的'游戲。每一次他捉我,總是不費(fèi)吹灰之力。而輪到我去捉他時(shí),卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里,看得我眼花繚亂,我剛氣喘吁吁地快要捉住他時(shí),一會(huì)兒他又跑遠(yuǎn)了,不見蹤影。正當(dāng)我東張西望,焦急地找來找去,他“蹭”地一下竄到我面前,拉著我的胳膊,一直“咯咯”地笑個(gè)不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮,而且很善良。一群男孩輪流從一個(gè)高臺(tái)上往下跳?墒禽喌轿視r(shí),我卻遲遲不敢跳,望著眼前的高臺(tái),我嚇得心“砰砰”亂跳,“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕,趕緊跑開了,身后傳來一陣笑聲,我的臉也火辣辣的!安挥门,我教你。用一只手按在地上,再往下跳,就不會(huì)摔倒了!边@時(shí)樂樂像一個(gè)小大人似的耐心地給我做示范,在大家的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣從高臺(tái)上跳下來……
這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛、聰明善良的男孩。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 35
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢媛是最適合和我一起玩的。
有一次,當(dāng)我下課回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說了。魏夢媛見我著急,說:“劉悅,你放心,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的'石頭終于落地了!绊f夢媛,‘劉悅,上課說話,站起來!“我覺得對不起韋夢媛,怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢媛轉(zhuǎn)過身來,遞給我一支筆。她對我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢媛發(fā)來一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。
考完試,我把筆還給魏夢媛,對她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師!彪m然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學(xué)后,魏夢媛對我說:“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)。”我很感動(dòng),也為懷疑她而愧疚。
從那以后,我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 36
她是一個(gè)活潑可愛的女孩兒,她是一個(gè)成績優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰?她就是我的好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩,那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒,所以我們很早就是非常好的.好朋友。如果你在院里看到我玩兒,雷雨虹準(zhǔn)在。
雷雨虹非常喜歡看書,每當(dāng)她閑著無聊的時(shí)候,她就會(huì)找出一本書看。她看書的時(shí)候,不管有什么事,她都會(huì)拋在腦后。
一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書,就對我們說:“我看書呢,不玩了!边@時(shí)她媽媽對她說:“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書,都快成書呆子了!”她聽了無奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然刮起一陣風(fēng),一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過來,雷雨虹看見了,就津津有味的看起來。我們看見了,就從她手里搶過報(bào)紙說:“雷雨虹!你都已經(jīng)出來玩了,怎么又看開報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完著篇文章再說!”她一邊把報(bào)紙拿回來一邊說。我們沒辦法,只好等她看完?烧l知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒玩成!
雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人,那時(shí)她在上三年級。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師說了這件事,還讓老師罰她。最后,老師沒罰她,可她還是很內(nèi)疚,一上午都沒高興起來。
關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多,我和你說幾個(gè)小時(shí)都說不完。用一句話來說吧,如果你和她交朋友,絕不會(huì)后悔!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 37
我有一個(gè)朋友,他的眼睛大,身體不是太高,他的頭很大,如果偶然會(huì)下降像。我們在學(xué)校,因?yàn)槲覀儙缀鯋,所以總是在一起玩?/p>
他很有知識(shí),一個(gè)下課,我和天空說話,無盡的,他不僅知識(shí)更多,而且很幽默,可以說話,只是精致,常常我們都笑著笑。我們在這個(gè)笑聲知道。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做什么是糖混合黃瓜 — 脆(簡單),這不是dawdle:一次,我打電話問他一件事,他隨便說:我的家庭作業(yè)寫完成了,你?我驚訝的'是,口腔不在:我剛剛回家,沒有時(shí)間做家庭作業(yè),他已經(jīng)做了。
但是,人們并不都是完美的,他也有一個(gè)小問題,是一個(gè)話題太長,其他人都厭倦了聽,而且他也很珍惜,無聊地說。但無論如何,他被認(rèn)為是酒吧的九大美。
當(dāng)談到這一點(diǎn),你應(yīng)該知道他是誰,他是我的同學(xué) 是我的好朋友 — 劉浩然。 我的朋友
作者:劉浩然
我的好朋友戴著黑色眼鏡,保持時(shí)尚的短發(fā)看起來很帥氣,高鼻子下百科全書(可以說口語)。想知道他是誰? ———機(jī)密!
想知道我和他是一個(gè)好朋友嗎?請慢慢聽我的 — 這是因?yàn)榘倏迫珪,它知道天文學(xué),在地理上。我想讓他教我一些知識(shí),所以我們成為最鐵的伙計(jì)孩子。
我記得,一旦我們一起吃飯,我很喜歡吃一塊巧克力,但他眼睛很快把我的巧克力地下。我立刻憤怒。我很憤怒,他正在和他斗爭。他說巧克力是一種高熱量的食物,你吃不會(huì)吃米飯。哦!他是為我的緣故,我有這樣一個(gè)好朋友和自豪!
我們每天一起玩,你抓住我,他告訴我的故事我告訴他笑話很有趣,我們相互學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 38
瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴。她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對手。正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花。
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友?赡晟俚陌翚猓枪刹徽J(rèn)輸?shù)木,讓我們都不讓步?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉。接下來便是緊張的.復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進(jìn)考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個(gè)好成績”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二,他考了第一。
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對我說:“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對!蔽毅蹲×耍谀且凰查g我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個(gè)好成績,對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋。
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進(jìn)步。有此知己,不枉余生。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 39
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享。
她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的`老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧你爸給你換了個(gè)好的。后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個(gè)搜呢。過了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了。欒老師,把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課和班主任要。后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻嵘鸂t子呢還。
老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣吧,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了,我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 40
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說過的話,但我覺得書不僅是我們進(jìn)步的階梯,也是萬能的“好朋友”。
有一件事我記憶猶新。那是去年冬天,天氣很冷,衣服洗完不容易晾干,所以我媽總是把衣服放在洗衣機(jī)里晾干,然后拿去涼。如果不及時(shí)拿去晾干,長時(shí)間呆在洗衣機(jī)里,衣服會(huì)有難聞的氣味。所以,把衣服拿出洗衣機(jī)的任務(wù)很重要。
有一次,我媽正忙著給我們?nèi)易龊贸缘。她突然想起了剛剛在洗衣機(jī)里烘干的衣服,急忙叫我:“秦心,你快把洗衣機(jī)里的衣服拿出來。我會(huì)炒一下菜,然后上樓把衣服放好。”接到這個(gè)命令后,我急忙上樓,但當(dāng)我路過我的房間時(shí),我看到了一本未完成的書,《淘氣的包馬小跳》。我急轉(zhuǎn)彎,跑向我的房間。來到桌前,我拿起未完成的.書,迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快,我就進(jìn)入了故事。當(dāng)我讀到悲傷的故事時(shí),我的眼淚會(huì)不由自主地流下來,但當(dāng)我讀到有趣的東西時(shí),我會(huì)笑得前仰后合。
漸漸地,我忘記了母親的一切命令,獨(dú)自在知識(shí)的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時(shí)候,書被一股強(qiáng)大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看,原來是我媽。我媽狠狠盯著我說:“我給你的東西你吃完了嗎?”。突然意識(shí)到自己轉(zhuǎn)頭看了看表,嗯?不知不覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。我低頭一看,我媽嚴(yán)厲地批評我:“我跟你說過多少次了,先把自己的事情做好再讀書?為什么不能一直記得?”
我低著頭,沒說什么,心里卻在想:讀書有什么不好,也不是什么壞事。陳壽曾說:“一日無書,百事貧瘠!狈凑院笪視(huì)更愛看書!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 41
我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會(huì)來了。我拿了一個(gè)。來到收銀臺(tái),找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說:“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的.教我,我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來越深。我的友情會(huì)天長地久。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 42
他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點(diǎn)兒也不過分,體重有我的兩倍多,個(gè)子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實(shí),可他從來都不欺負(fù)人,是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選,我在禮堂里接受大家的.投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動(dòng)!去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我一個(gè)粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候,哭是解決不了問題的!焙,說得我都不好意思掉眼淚了!
阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時(shí),阿莫從自己的書包里掏出一個(gè)紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個(gè)教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
這就是阿莫,一個(gè)值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!
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培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的`開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
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瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴。她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對手。正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花。
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的'好朋友?赡晟俚陌翚,那股不認(rèn)輸?shù)木瘢屛覀兌疾蛔尣健?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉。接下來便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進(jìn)考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個(gè)好成績”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二,他考了第一。
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對我說:“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對!蔽毅蹲×,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個(gè)好成績,對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋。
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進(jìn)步。有此知己,不枉余生。
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友情是心中的一元錢,永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過發(fā)梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚(yáng),那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣,照在你臉上?晌覅s不知那小小的一元錢竟是你的……
又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲”怎會(huì)喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點(diǎn)不好:要買鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時(shí)恍然大悟,“今天,要買筆,差點(diǎn)忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué),像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí),我看到了一位自帶光芒的.“救世主”——你!
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會(huì)”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔(dān)憂,卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……
美術(shù)課時(shí),你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí),你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……
我心頭一振,呆住了……
月,悄悄爬上枝頭;風(fēng),送來無邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺(tái)的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 46
友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
大家好!我的名字叫朱陽光我是一個(gè)性格開朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:
現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的'要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說道:“朱陽光,你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!
我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 47
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的'就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書啊?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 48
真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。
我的'朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日,爸爸給我買了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌ǎ艺鏇]想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了。
想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受,或娓娓動(dòng)聽地?cái)⒄f著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。
馮瑞斌,夠義氣!
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 49
說到朋友那我還真不少,比如說眼鏡女—“;巯,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績、李文沛”;音樂女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。
她,有一身苗條的身材,熱愛音樂,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。
記得有一次,我和她在家里寫作業(yè)。我們寫完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過了六六三十六分我們倆都想了出來。我高興地站了起來,只見新蕓還在思考,我說:“寫完了,你還在干什么呢?”她沒有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。
新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買文具,到了文具店,我看的'全都是可以一邊玩兒一邊寫的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒貪心。除了文具店,有一家賣燒烤的。新蕓立刻跑到那里買了燒烤,平時(shí)媽媽說不能賣燒烤,但是,她做到事都是對的,我沒有阻攔她,回了家,媽媽說了新蕓不能吃燒烤。
到了中午,媽媽在做飯,忘了買醋,讓我去買,我情不自禁的說:“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒!眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來了。”她回來后媽媽表揚(yáng)了她,批評了我。
這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛吃燒烤的朋友。
高中寫人敘事優(yōu)秀作文 50
在我的校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的,像一個(gè)大皮球;臉黑黑的,比包公還要黑;那雙“大”眼睛,笑起來瞇成一條縫,看都看不見;高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴,好像可以吞下一個(gè)拳頭似的。這個(gè)人是誰呢?哈哈,告訴你吧,那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個(gè)子不高,卻非常能吃呢!
記得有一回,我過生日,媽媽拿了她親手做的40多個(gè)紙杯蛋糕來到教室里,分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕,生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個(gè)人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時(shí)候,他卻像豬八戒吃人參果,一抹嘴的功夫,蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃,心里就越發(fā)癢癢,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便心生一計(jì),露出一副可憐巴巴的樣子:“施主,行行善吧!”他懇求道,“能再給吃一個(gè)嗎?”逗得我們哄堂大笑,好像教室的屋頂要被我們的.笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣,隨手就又給了他一個(gè)蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕,喜出望外,就像中了百萬大獎(jiǎng)一般。只見他拿起蛋糕,嘴巴一張,便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個(gè)蛋糕!昂贸裕焕⑹谴鲖屪龀鰜淼牡案獍!”他抹了抹嘴,笑容滿面地嘖嘖稱道,說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話,大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊,心想:哇!夏鑫哲真牛!吃兩個(gè)蛋糕,只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕,很是驚訝,非常佩服他。
瞧!這就是我的朋友,一個(gè)名副其實(shí)的“至尊吃貨”。
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