描寫花的作文5篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫花的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫花的作文 篇1

　　暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。

　　剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧，湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的'荷葉，綠色荷葉把整個湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上，自由自在地滾來滾去，在陽光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。

　　一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上，美麗極了!

　　紅色的、黑色的蜻蜓飛來了，立在荷葉上，展開透明的翅膀，使我自然想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句。

　　小魚兒在荷葉下，笑嘻嘻地游來游去，一會兒嬉戲在荷葉的東邊，一會兒嬉戲在荷葉的西邊，一會兒又嬉戲在荷葉的南邊，一會兒又嬉戲在荷葉的北邊。

　　小青蛙披著碧綠的花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，蹲在荷葉上，呱、呱的放聲歌唱。

　　我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花。

描寫花的作文 篇2

　　又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

　　秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。

　　上課之前，常會站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。

　　放學(xué)了，又要經(jīng)過路兩邊的.桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……

　　太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的一切都充滿了夢幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習(xí)的鈴聲無情的敲響了……

　　老師在講臺上講解詩文，不覺想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。

　　幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經(jīng)過的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

　　又逢桂花盛開時，請留下一抹清香。

描寫花的作文 篇3

　　春姑娘跳著美麗的華爾茲來到我們身邊，小草伸了個懶腰，向春姑娘問好，杏花，梨花，看到春姑娘來了，都樂得笑開了嘴。

　　“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！碧一ū淮汗媚锩利悇尤说穆曇�，喚醒了，白桃花和粉桃花向紅桃花打招呼。也不知是哪株小草，看見桃花姐姐們醒了，去告訴別的`小草，小草們個個伸著頭來，看桃花姐姐都醒了，個個你爭我趕地向桃花問好。

　　陽春三月，桃花在春天的感召下，全部都盛開了，遠(yuǎn)看像桃花們在比誰最美，近看像桃花們在竊竊私語。

　　看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，在春姑娘舉辦的比賽上，和別的桃花爭奇斗艷。

　　桃花是那樣的冰清玉潔，它為人們奉獻(xiàn)出自己來之不易結(jié)出的果實，讓我們品嘗。然而，我們品嘗可口的桃子吃，它們卻一天一天地“變老”，然后完全枯萎，最后離我們而去。

　　我愛桃花，我愛那美麗的景色，我愛那可口的鮮桃，我更愛那冰清玉潔的精神。

描寫花的作文 篇4

　　今天，天氣特別涼爽，我懷著快樂的心情來到永川動物世界。

　　這里的動物可多了：有會說話的八哥、美麗動人的小鹿、珍貴的白虎、調(diào)皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長頸鹿等等，看得我眼花繚亂。

　　其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上，展現(xiàn)出美麗的光澤。頭上的那對樹枝般的'角，讓我想到我學(xué)過的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見自己的角，不由贊嘆的對自己說：“我的角真美”。她的四條長腿，在陽光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對機靈的耳朵，一聽到細(xì)細(xì)的聲音，就會疾步如飛的跑得無蹤無影。還有一雙大而靈敏的眼睛，可誘人了。

　　梅花鹿是我國一級保護(hù)動物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在兩歲以后開始長角，初生角不分叉，以后隨著年齡與體質(zhì)變化每年脫角與增加角的分叉。鹿茸以兩肘品質(zhì)是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地，冬天多在少雪的陽坡活動 ，夏季一般在林中，在水中浸泡的習(xí)性。

　　我愛小梅花鹿，愛神奇的大自然，大自然里有太多的奧妙等著我們來探索。

描寫花的作文 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)，有一個屬于我的天堂。那就是——桃花林。

　　桃花開了，滿林的姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛仙女粉色的綢緞。桃花散發(fā)的陣陣清香，是那么沁人心脾�；ㄏ愀Z進(jìn)你的鼻子，撲進(jìn)心里，讓你大口大口的吸氣。

　　春風(fēng)輕輕的吹拂，桃花在風(fēng)中來回?fù)u擺，仿佛在向我們問好，仿佛在跳舞。我們就這樣走進(jìn)花的海洋、花的`天堂。

　　桃花的顏色有許多，深紅的、淺紫的、粉紅的，在青翠的桃葉的點綴下，更顯得嬌美了。有的才展開兩三朵，有的還是花骨朵兒，開起來飽脹的馬上要破裂似的，有的全盛開了。一陣清爽的風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞;又像一群群可愛的花仙子，叫人目不暇接，陶醉于此。

　　我在花海里旋轉(zhuǎn)著。我愛這里的寧靜，是我看書的天堂：靠在一棵桃樹下，輕松地汲取知識，。知識我唱歌的天堂，當(dāng)我不高興時，我總會獨自一人來到這里，盡情歌唱，直至心情發(fā)泄了許多。這是我畫畫的天堂，面對這些花精靈，我情不自禁的奶騎畫筆：三幅，不夠；六幅，不夠，九幅，還是不夠。在這些花里頭，有的單獨掛在枝頭；有的兩三朵緊挨在一起，有的含苞欲放，美極了！這么多的桃花，真是千姿百態(tài)！如果把眼前看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　我愛我的桃花林，愛我的天堂！

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