讀書的學生作文
書是老師，是鑰匙，是帶你通向彼岸的帆船；書，是燈塔，是階梯，是帶你發(fā)現(xiàn)知識的源泉；書，是好友，是橋梁，是帶你穿越荊棘的翅膀。下面是關于讀書的學生作文的內容，歡迎閱讀！
【篇一：讀書】
書是我們人類進步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅動，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光，而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數(shù)傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息的充溢之間，這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中的飛越。
【篇二：憶童年讀書】
對于我的童年，最重要的事物有三件——書、麻將、畫。書，給予我智慧，使我睿智；麻將，帶給我快樂，使我童真；畫，賦予我想象，使我有夢。書是人類進步的階梯，在我的童年里，書陪伴了我無數(shù)個日夜。可以說，書見證了我的成長，是我一生的朋友。
一想起書，眼前就會浮現(xiàn)出一幅“夜深半臥讀書圖”呢。我讀書的時間，往往不在早晨，而在睡前，可謂“暮讀”。小的時候，鉆到溫暖的被窩里，打開一盞燈，手里捧著書，背靠著床頭，讀起書來，好像坐在一艘船里，穿越于現(xiàn)實與想象之間，真的是如臨其境。讀著書，腦子也不停歇地想象——眼前出現(xiàn)一個超大的屏幕，書中的一切，都展示在我眼前，仔細一聽，好像還能聽到里面人物的竊竊私語呢！
在燈下，書被一頁頁地翻過，從古至今，從中到外，從小說到散文，從古詩到現(xiàn)代詩，從情商到哲學，在燈下，我如饑似渴地讀書，就像在品嘗一頓永遠也吃不完的精神大餐。通過書籍，我和秦始皇一起橫掃六國，和漢武帝一起討伐匈奴，和曹操一起“挾天子以令諸侯”，和唐太宗一起南征北戰(zhàn)，和岳飛一起收復中原，和成吉思汗一起橫掃天下，和林則徐一起虎門銷煙，和孫中山一起辛亥革命，我還參加過五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭呢。通過書籍，我認識了很多很多朋友，都是歷史名人，和他們一起并肩作戰(zhàn)，和他們稱兄道弟，見證了足以改變歷史的大事。通過書籍，我看到了世界……所以說，書，濃縮著這個世界，人生最大的財富就是書籍，擁有書籍，就擁有了整個世界。
可這一切，好像定格在了小時候。隨著科技的發(fā)展，不知不覺，手中就多了手機與電腦。說來有趣，小時候讀書，幻想著畫面，幻想著聲音，可到現(xiàn)在，這一切都實現(xiàn)了，有超大的屏幕，有超好的音響，可是，看著這些高科技產(chǎn)物，卻找不到以前讀書的快感與舒適了。曾經(jīng)幻想著和英雄南征北戰(zhàn)、東討西伐，可真的能夠從游戲中體驗時，卻懷念起了曾經(jīng)的書。
現(xiàn)在很多人沉迷在網(wǎng)絡世界里，甚至包括我。我承認自控能力較差，但，我也想出來，想投入書的海洋，去尋找童年的快樂，尋找童年的智慧，尋找童年的思考，尋找童年的習慣，去尋找童年的我、真實的我、更好的我，讓書再一次為我展現(xiàn)這個世界吧！
書，伴我同行，不止在童年，而應該是用一生的時間，去認識、了解這個最偉大的朋友。
【篇三：讀書中的智慧作文】
雨果說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍侨祟愇拿鞯慕Y晶與知識寶藏的重要載體。你若將它視為伴侶，從中體會到為人處事的準則，你的人生會受益匪淺。
做一個杰出的人，首先要熱愛讀書。大凡有學問，有成就的人都是讀過很多書的。毛澤東青年時代愛好讀書，晝以繼夜，手不釋卷；諾貝爾文學獲得者美國作家海明威正是在廣泛的閱讀中產(chǎn)生了對寫作的興趣。他們并不是一生下來就才學出眾的，是什么讓他們成就非凡的呢？讀書是重要的因素。一個杰出的人必須要有淵博的知識與過人的膽識，獲得這些主要的途徑就是讀書。偉人們正是深知這一點，刻苦讀書，才變得卓爾不群，最終成就一番事業(yè)的，因此要做一個杰出的人都必須要熱愛讀書。
從讀書中領悟杰出的智慧�？ㄈR爾說：“過去一切時代的精華盡在書中。”歷史滄海中英雄無數(shù)，他們的事跡為后人記錄在書中，透過一行行文字，領略他們曾經(jīng)的風華英姿，感悟良多，一句鏗鏘有力的“還我河山”我領悟到岳飛精忠報國的滿腔熱血，也知道了做人要熱愛祖國，無私奉獻。《出師表》諸葛孔明道出了君臣之道，也告訴了我他堅定的信仰與追求。作為一個人，需要的不僅僅是技巧，更重要的是做人的智慧，那么讀書吧，書中的偉人會給你啟示，告訴你做人的智慧。他們是給你做人的榜樣，或者說書是你做人的準則，是你生活智慧的無窮源泉。
讀書能夠提高自我的精神修養(yǎng)。試想，在一個夏日午后，閑坐庭院中，手捧《詩經(jīng)》，想象祖先們的生活圖景；誦讀《將進酒》體驗“詩仙”太白的浪漫主義藝術；陶醉在陶淵明筆下的“采集東籬下，悠然見南山”的意境中，無比閑適恬淡；品讀東坡居士的《蝶戀花》，“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”從中可以感受到東坡樂觀豁達的精神。徜徉在書的海洋中，書中的妙語連珠，書中的優(yōu)美意境，書中的深邃見地，在潛移默化中給予你震撼與感動，引發(fā)你奇妙豐富的聯(lián)想，喚起精神上的共鳴，透過書的窗口，放飛心靈，意氣風發(fā)。
高爾基說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的理智我的靈魂接觸了它它就活起來了。”讀書無疑是有益的，就像是和益友促膝長談，它滿腹經(jīng)綸，喋喋不休，時而妙語連珠，又時而海闊天空。又或是和良師交談，字里行間滿是哲學與啟示。讀書，對于一個人而言應當如同吃飯一般，平凡又不可或缺的吧。
【篇四：人生美好須讀書】
書猶鑰匙，可以打開知識寶庫的大門；書猶明燈，可以點亮你人生未知的道路；書猶階梯，可以通向你人生的巔峰。
書是可以增長人的智慧的，有的人已經(jīng)注意到了這個問題，以色列人就是其中的一個群體。以色列人平均每年讀書64本，而以色列的猶太人更甚，占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書達68本之多。以色列人口稀少，但是諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列國土大部分是沙漠，而以色列人憑著聰明與智慧，創(chuàng)造出巨大的物質與精神財富。另一個讀書大國是匈牙利，平均每人每年購書20本，諾貝爾獎得主有14位，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾大國”。
為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？因為這些國家的人們都愛讀書。這些國家有如此強大的力量，是什么改變了他們？是知識。知識的力量是無窮的，書是知識的聚集地。
書還可以改變人的心境，有時候一本好書可以帶給你許多啟示，甚至可以改變你的人生。就像我，一次考試中，成績不是很好，那時的我心情一落千丈，可是在我看到《假如給我三天光明》的時候，我的心卻平靜了下來，主人公海倫·凱勒的生活原本沒有一點希望，可是她有著一顆頑強不屈的心，有著堅韌不拔的毅力，有著不懈努力的精神。她依靠著這些力量拼出了人生的輝煌。一個盲人尚且如此，我什么都不缺，為什么做不到呢？不，我一定要變得像海倫一樣，堅強、勇敢，只有這樣才能成功。
看魯濱遜，他是頑強的，經(jīng)歷了許多大風大浪，依然活著，而我的生活里，沒有挫折、沒有風浪，還整天抱怨這個、抱怨那個。其實我根本沒有真正嘗過生活的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我沒有意識到，能吃飽穿暖去上學，每天接受家人的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。讀書讓我反省、讓我自責。
書是風帆，可以把你推向浩瀚的大海；書是導師，叫你辨別真和假、善和惡、美和丑；書是最忠誠的伙伴，苦惱時給你安慰，迷茫時給你信念，消沉時給你樂趣。
人生美好須讀書。
【篇五：明月伴讀書做人】
“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！边@句話是歌德說的，而我對這句話也有深刻的體驗。
每次放學回家，我都會加快腳步。不是為了家中的美食，而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了，現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我，我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
寂靜的夜晚，月亮格外明亮�！疤缮洗玻焖X。”一個熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起，媽媽怕我睡得太晚，每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當然順從地躺上床，躲在被角后面目送媽媽走出去。一二，關燈！一二三，關門！別急，等會兒，再等一會兒，一二三，關！聽見隔壁的燈也關了，我急忙爬出床，穿上鞋，躡手躡腳的，生怕有一點兒動靜，將他們驚醒。
我坐在窗戶前的凳子上，借著皎潔的月光，一段段優(yōu)美的文字，讓人神清氣爽。一陣陣涼風迎面撲來，感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望，呀！滿天的星星你一眨我一眨，似乎也被書中的文字吸引了，有你們陪著我讀書，真好。坐得有點兒累了，趟回床上。雖然沒有皎潔的`月光，但我有一個秘密武器——手電筒。這是我準備上廁所時用的，現(xiàn)在卻派上了很大的用場。
我津津有味的讀著，一個字一個字地讀，生怕漏過精彩情節(jié)，甚至每一個標點符號都不放過。夜?jié)u漸深了，一陣風將我?guī)肓藟艟常赫嬗憛�，又是那只攔路虎……就在我猶豫不前，準備之前那樣轉身逃跑時，一雙溫暖的手將我拉�。骸昂⒆樱灰�，逆流而上才是真正的勇者�！薄拔液孟裨谀囊娺^你？”“我一直在你身邊，在你的文字中，在你的生活中�！�
醒來，揉揉眼睛，看著手中的書和桌上熱騰騰的早點，突然明白，原來夢中的一切都不是夢，而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的，一直都在自己身邊，是家人陪我長大，是閱讀伴我成長。
【篇六：讀書我的生活】
書如溫潤的細雨，默默無聞地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。
記得小時候，做老師的媽媽經(jīng)常從她學校的圖書館里借回來許多書和報紙雜志。那段時間，我總是搬來一張小凳子，坐在陽臺上，在午后和煦的陽光下，手捧著書，低著頭，專心地看著手中的書。
暢游在書海，時間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中，心境也隨之跌宕起伏，或悲或喜，或昂揚或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象，想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時，也為作者筆下生動美妙的詞句所折服，對這些文字向往著、憧憬著，慢慢也效仿起來。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)是我的生活了。每天，要是不讀幾篇文章，我就覺得心中空落落的；周末總要趕往圖書館，拿上幾本書，坐在書架旁看上一段時間，那種滿足感是任何東西都替代不了的。
記憶里，讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當年明月的《明朝那些事兒》�！段幕嗦谩肺墓P淡雅，將旅行游記和文化感悟融合在一起，字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷；《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史，它是我最樂于看，也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏，也是我翻閱最頻繁的書，是它們讓我覺得生活是如此美好！
書如溫潤的細雨，默默地滋潤著我的心田，讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴，它略顯粗糙的紙頁，淡淡的油墨味是我生活中最忠實的陪伴。書是我的良師益友，它用文字所蘊藏的知識和文化，教化著我，鞭策著我，激勵著我，每時每刻警醒著我。
讀書，就是我的生活。這種生活，如沙漠的清泉，如冬日的陽光，讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。
【篇七：讀書是�！�
“書是人類進步是階梯”，書從原始時期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進程，也是我國智慧的結晶。
老師每天都教導我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領略出讀書的趣味。因為有了書，我們的生活才變的充實。
生活中雖談不上處處有書，但是我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時光。
封建社會，由于生產(chǎn)力落后，所以家家戶戶重男輕女，不讓女孩子進學堂，但是也不是所有的男孩子都可以讀書的，只有那些地位居高，家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此，古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興，生活條件好了，一切都異于古代，讀書不僅僅是識文斷字，也能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成我們良好的學習習慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識，引導我們的崇高理想。在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還可以知文懂史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”
在我看來：養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。當你無聊時，翻開課本，一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。
郁悶時，一切物質只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現(xiàn)在不搏更待何時？我們不僅要享受，更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們仍然在學，曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個字讓記者大吃一驚，說：“是，好書不厭百回讀”，隨后就讓他的孫女把他推進房間，拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從生活中慢慢積累來的。
“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的生活添一些歡樂吧！
【篇八：快樂讀書放飛心靈】
笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_，讀一本好書，能讓人充實，讓人明智，讓生活中到處充滿陽光，充滿歡樂。
在佳華書店里，我度過了許多快樂的時光，書屋算不上富麗堂皇，但是它墨香四溢，我貪婪地瀏覽著那一排排書架，忽然《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書映入我的眼簾。廳老師介紹：這部書被譯介到中國半個多世紀以來，一直盛傳不衰，被視為生活教科書。人生路標和精神補品，受到一代代讀者的喜愛。我猜：一部文學作品在我國產(chǎn)生如此深刻的影響是罕見的，讀這部書一定值得。于是，我毫不猶豫地買下了它。
這部書的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，他只念過三年書，但是十分好笑，閱讀了許多進步的文學作品，1927年，全身癱瘓的他并不為命運所屈服，開始了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。
這本書的主任室保爾。柯察金，他雖然全身癱瘓，但是他并不沮喪，他那種自我獻身的精神，堅定不移的信念，對革命事業(yè)的無限忠誠和極強的革命意志，正如鋼鐵一般的品質，讓我油然而生敬意！
毛澤東曾深刻地指出：“人是要有點精神的�！睆姶蟮木窳α渴俏覀儜�(zhàn)勝一切困難，成就事業(yè)的前提。“當代保爾”張海迪在總結自己的人生經(jīng)歷時感慨地說：“人只要精神不到，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就能創(chuàng)造美好的未來。”雖然保爾離我們這個時代已經(jīng)很遠了，但是他的精神還在。他那種生命不息、奮斗不止的精神跨越時代，是激勵我們奮發(fā)向上的精神動力。保爾精神永存，我要像他一樣做一個堅強勇敢、有毅力的人。
讓我們一起走進書屋，走進書的海洋，去瀏覽，去探索世界吧！
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