期中考試作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期中考試作文,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文1
天空烏云密布,太陽被遮蓋的嚴嚴實實,地面上的一切都沒有了生機與活力。這是什么情況?是不是我又要倒霉了!沒有理由呀,我又沒有踩井蓋(據說踩到井蓋,人就會倒霉的。)我正在冥思苦想,忽然班主任來到了教室,手里拿著一張大白紙,站到講桌前,拿起黑板擦,有力地拍打著,桌上的塵土,頓時跳起舞來。我見勢不妙,就抓緊對同學們說:“都閉嘴,聽老師講話。”
“哼哼,”老師清了清嗓子,嚴肅的說道!斑@個周五,我們要進行期中測試!蔽翌D時傻了,今天可是周四了!我明白了,老天爺都給我提示了嗎,我就是忒笨了!
抓緊復習啊,要不就抓瞎了。
周五很快就到了,比神五飛天還快。第一場考語文,我正在臨陣磨槍,忽然天空一聲巨響,監(jiān)考老師閃亮登場,我的'個媽呀!抓緊收書?吹皆嚲韮热,我無語了。一分鐘、兩分鐘、、、、、、120分鐘很快就過去了,語文總算考完了。
沒認真考,還是沒認真學?后悔了,可是沒有賣后悔藥的嘛!討厭死了,這可咋整啊,馬上面臨的五一假期,我該怎么過呀?
接下來得幾場考試,也算是應付過去了,后悔藥,我下輩子去買吧,這輩子是不可能了。
好在假期前老師們沒來得及發(fā)試卷,我可是阿彌陀佛了,晚讓家長知道一天算一天吧。
唉!
成績出來時,我是第一個知道的,果然不出我所料,我考了個一塌糊涂。
沒有正常發(fā)揮,“長期處于緊張狀態(tài),不利于正常發(fā)揮”——我把政治學的忒好了。
我得好好反思了!
期中考試作文2
原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴肅、變得有些緊張起來,下課時間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點反常的竟留在教室里討論功課,原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。
最近,老師常給我們復習,一科科的復習,一科科的檢討,這也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學還有待加強。數(shù)學復習考成績不盡理想,我努力的反省了一下,發(fā)現(xiàn)自己不夠細心,沒有一題題指著檢查,才會失誤連連,考不理想,我一定要好好改進,讓我的期中考能有張漂亮的成績單。
考不好的復習卷,我不敢把考卷帶回家,因為考差了的成績,怕爸爸、媽媽看了會很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的.責備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績,我要戴手表應試,才能掌控好作答時間,也才能有時間檢查試卷,而且檢查時,我要一題題指著檢查,才能發(fā)現(xiàn)錯誤。
期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準備,就沒有什么好擔心的,所以我要盡全力復習,把復習考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。
期中考試作文3
期中考試的前一天,我用力的復習,明天我要加油考試。
到了考試的時候,我心中忐忑不安,可是不大一會兒,考試開始了,我平下心來,加油的寫。寫著寫著,我就寫到了作文,可是老師卻說:“大家快寫還有二十五分鐘。”聽到這句話,我馬上,用力地開始寫作文。還好還好,我在老師說停的那一瞬間,寫完了作文。
好的,開始考數(shù)學。我本以為自己能考得非常好,可是后果不堪設想。我一做完,就開始在那看書,一直看到收卷子。考了語文和數(shù)學,我們大家一起回家吃飯了。到了下午,又開始考英語,我也覺得我可以考得非常好,可是,最后,還是非常差。我和上午一樣,一直在看書,看到收卷子。
到了考綜合,我心里又忐忑不安,因為,我綜合背的非常不好,可是,你們知道嗎?我的`綜合,還是最好的!我中間,還有好多題還是猜的,天啊綜合都比語文、數(shù)學、英語考的還要好的多,我的語文、數(shù)學、英語,那是有多么的差!可是,考完,我也覺得我綜合是這四個學科最好的一科了。
星期四,考完試后,成績出來了,我的分數(shù)一點也不好。但是,我相信,我期末考試,一定要考好。加油!加油!
一定會得!
期中考試作文4
天冷了,總是懶懶散散的,雖然有時作業(yè)不認真,但上課絕不會敷衍,感覺副科認真聽課記筆記比臨時抱佛腳強的多,這點我深有體會。舉例來說,期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺,書沒翻筆記沒看,我想第二天考試只能憑感覺了,雖然不會也按照記憶寫了個滿滿當當。
分數(shù)一下來,有個同學就找我哭訴,她地理考前背了一晚上的,沒想到是我分數(shù)的一半,我也沒想到會是這樣,一看她的'答題卡我就愣了,這背的什么,倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現(xiàn),就是無所事事居多,好些同學都是這個樣子,我明白原因了,當然不止平時積累,還有自己自身的天賦。
有些人記憶力強,有些人理解能力強,我不知道自己哪方面好,但選擇題我是很少錯的,就算不會也很少錯,道德與法治選擇題屬于全部正確那種。不過我最懼背書,語文詩詞還比較有興趣,其他的非常頭痛,到也能背下來,就是不喜歡。
英語不算我的強項卻依舊是一百四十五,全年級二十多名,我比較喜歡數(shù)學的,卻因為粗心只得了一百零九,全年級一百九十八名,語文還算自信,全年級能占七十多名,下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓,吃一塹長一智,我真的中意數(shù)學啊,下次數(shù)學不考一百二就可以撞墻了
期中考試作文5
經過緊張的復習之后,我們忐忑不安地迎來了期中考試?荚,對于小孩子來說的話,就像可口的棒棒糖,快樂無比。可對于我們這些經過無數(shù)次考試的小學五年級的學生來說,可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的.甜蜜了。
英語考試時,我緊張萬分,心里像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析,生怕考不好,對不起我這五年來的辛苦努力。剛發(fā)下試卷,寫了沒幾個字,手心里便全是汗了。我馬上調整心態(tài),像“彭玉米”老大一樣,對自己充滿自信,以極其認真的態(tài)度對待考試。
考試結束后,我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心,我也加入了同學們對題的行列。反而想:既然已經考完了,現(xiàn)在最應該做的便是用積極的心態(tài)準備迎接五年來努力實現(xiàn)的夢。
下午考數(shù)學,數(shù)學試卷發(fā)下了之后,我認真地審閱了一遍試卷。答完題,檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了,如果我可以再細心一點兒,或許我檢查時就不會那么麻煩了。不過我確實努力了,不管怎樣,我始終堅信:一份耕耘,一份收獲。
希望我能把這個狀態(tài)一直保持下去,學好六年級,考好六年級,走進我理想的中學。
期中考試作文6
為什么我們聰明呢?因為老師就是我們智慧的源頭;為什么我們總在進步呢?因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽,時刻呵護著我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。
苗老師是一位快樂的老師。課間的`時候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。
課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……
就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!
期中考試作文7
考試,我們每個人都會經歷很多次。兩個月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔恪!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學,也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底,但我考試前已經做好了充分的準備,成績想必不會太差。
試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因為我四門科目都在95分以上,更讓人可喜的'是語文、數(shù)學、英語都考了全班第一!此時,我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個月前,我每天都在緊鑼密鼓地復習,遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復習時流下的汗的余溫呢?或者是做題時,心跳加速產生的熱量呢?
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風擺動著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認真復習,所以才考取了好成績,你的付出得到了回報。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓。”“嗯!”我認真地點了點頭。
這次考試后,我明白了很多:只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查,最終都能取得好成績!
期中考試作文8
期中考試終于結束了。同學們都放松了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。
數(shù)學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發(fā)呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好。
看來我真要反省一下,今后在學習上要有良好的`學習態(tài)度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數(shù)學要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優(yōu)秀!
期中考試作文9
今天期末考試啦,同學們早早的來到了教室。此時的教室沒有了以往的喧囂,同學們,有的在淡定地背書,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的則不停地翻書,恨不得把書中的知識全都塞進自己的腦子里。
很快,第一場數(shù)學考試開始了。我拿起試卷掃了一下,還好沒有太難的題目。于是老師一說開始答題,我就迅速寫數(shù)字。我的大腦在飛快的運轉著。寫著寫著,突然半路上殺出了程咬金,一道難題難住了我。210÷35要求脫式計算,我絞盡腦汁也沒有想出來,最后以失敗告終。
考完數(shù)學,我有些垂頭喪氣,沒想到,居然在引以為傲的數(shù)學上載了個大跟頭。傷心了好一陣,我突然想起媽媽常說的一句話:不要為打翻牛奶而哭泣。數(shù)學沒考好已經成定局了,再難過也無濟于事。我一味的難過只會影響后面的.幾場考試,我要振作起來,好好應對后面的考試。
接下來考語文了。語文考試答案不是直接在試卷上寫的,而是寫在答題卡上。作文是兩個題目中任選一個就可以啦。我寫的是我的興趣愛好。我寫了我的興趣愛好是讀書,寫了讀書是怎么癡迷的。我自己覺得寫的還行,希望能考到高分。
期中考試作文10
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。
第二天,我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校,準備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了,想不到是數(shù)學,我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時同桌,其實就是想抄我的數(shù)學題嘛。
第二場是考綜合(品德、科學),我呆了,搭橋要考慮那兩個地方。繀⒓印耙淮蟆钡娜藛T有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個可不行,參加“一大”的人可不止一二個呢!模模糊糊的寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午,開始考語文了。我們的心情大雪轉晴了,一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識,什么,怎么出“彩色的'翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經過一番苦想,還是沒想出來!斑是先寫后面的吧!蔽蚁搿
最后一場是英語,這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會考好的。
期中考試作文11
一個陽光明媚的星期五,高新一小全年級進行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數(shù)學和語文。先考數(shù)學,看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過來時,我緊握雙拳,心里很緊張,想:“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷,開始寫班級姓名,這時,大喇叭響起來了:“叮咚叮咚,現(xiàn)在開始答卷,現(xiàn)在開始答卷!痹捯魟偮,全班同學都拿出鉛筆,認真地答起了試卷。
剛開始考試的'時候,全班安靜的連一根細細的針掉到地上都能聽見,可是到了后面,有些同學就忍不住了,有些同學甚至為自己坐的地方而吵起來,教室里馬上就亂成一鍋粥了,還好有監(jiān)考老師在,“戰(zhàn)爭”很快就結束了。
語文考試時,全班的紀律都很好。因為大家知道,語文卷子很難,一個字錯了都要扣分,得一百分非常不容易。
下午,大家都準備著最后一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單,我覺得全班的分數(shù)都應該在九十以上。反正只要認真,就一定可以!
時間過得真快,轉眼間,考試就結束了,我們終于可以回家休息一下了!
期中考試作文12
期中考試結束了,試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,可成績并沒有我預期的那么好,一個個紅色的分數(shù)異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當然地寫出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數(shù)學卷子,要不是因為我沒仔細審題,我的得分就是三位數(shù)了。
英語考試有的是詞組掌握不牢,到考場上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結果就又丟一分;還有的因為字母寫反了而扣分。
還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我最不能寫的全面,結果許多的半對出現(xiàn)在我的.卷子上;至于總結類的題,我總不能把它寫得十分簡潔,也抓不住要點,寫出來的答案往往不是總結,而是擴寫,寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練,不論是看課外書還是學課文,都要試著提煉出它的主要內容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀,這樣有利于我擴大知識面,對我的作文也有好處。
期中考試作文13
考試成績出來后,心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進步,但與心中的目標仍有很大差距。所以學知識一定要精益求精,不斷提高對自己的要求。
這一個月的努力沒有白費,因為我在學習能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains, no gains有了更深的體會。只要有正確的學習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學習,不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學習完新知識后一定要及時復習,總結,構建知識網絡。所以今后學習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學知識,做到心里有數(shù)。
另一方面,自然是通過學習鍛煉意志了。學習的最終目的不在于掌握知識,而是在學習過程中培養(yǎng)意志力,使自己更有毅力。這將是我們一生的.財富。經過這些日子的住校生活,我覺得自己也長大了,懂得關心父母了,也學會了思考,獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思,總結,每天進步一點點,最終將會有一個大的飛越。
最后也是最重要的一點,就是在認定了學習道路和方法后堅定地,堅持不懈地走下去,往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的,要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持,最終就會成功。
謹此作為考試后的自我剖析與反思
期中考試作文14
一轉眼,半個學期很快就過去了。期中考試的成績也成為了同學們最為關心的事。今天,我就來給大家分析一下各科試卷。
首先,我給大家分析一下語文試卷。大家應該都覺得這次語文考試并不難,但為什么有的同學卻得不了高分,而有的同學卻考得十分滿意。我個人是這樣認為的.:我們平時上課一定要認真聽講,獨立自主地完完成作業(yè),這樣才能打好牢固的基礎。同時,在寫作方面,我們一定要多讀,多看,多想。多思考思考,看看用哪個題材可以將作文寫長,寫好。同時我們寫作文時要多斟酌文字,仔細、慢慢地寫,減少錯別字地出現(xiàn)。
接下來,我為大家分析一下數(shù)學試卷。在數(shù)學試卷中有非常多的陷阱,一不小心就會“掉”下去。比如單位的轉換,還有口算題中的小數(shù)加整數(shù)等等。總之一句話:做數(shù)學題時,唯有仔細讀題,定能考得高分!
最后,我來為大家分析一下英語試卷。英語試卷主要的扣分點集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分,最重要的就是讀準單詞,慢慢地讀,在腦子里寫出它的音標,這樣相互比較,就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學過的單詞都背出來,每天做好復習預習工作。
今天,我就和大家分析到這兒了,祝大家學習愉快,天天向上!
期中考試作文15
上周二,我們學校進行了一次期中考試。許多同學在考試前很緊張,而我卻是懷著愉快的心情面對考試的。
上午我們迎來了第一場考試,考的是語文。拿到卷子后,我填寫完了班級和姓名后,我看了一下整個考卷內容,發(fā)現(xiàn)考卷的.內容并不是很難,都是一些以前復習時做過的題目。于是我就開始認真寫了起來,寫完整張卷子我發(fā)現(xiàn)時間還很充足,再做一張都沒問題,所以我又認真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場考試結束沒一會兒,我們又進行了第二場英語考試,寫卷子時,我發(fā)現(xiàn)試卷比平時做的練習要簡單些,但我也不敢大意,還是認真回答每一道題。數(shù)學考試是放在下午進行了,雖然題目不多,但是如果不認真做還是容易寫錯的,我就因為粗心大意,有一道數(shù)學題沒有用老師規(guī)定的豎式計算而是用心算的,導致了錯誤,錯失了得滿分的機會。
成績在第二天出來了,語文97,數(shù)學97.5,英語98。這次考試沒有一門得滿分,其實只要我再認真一些,細心一點,得滿分應該還是可以的,可就是因為我的粗心,讓我于滿分失之交臂,爸爸媽媽也對我進行了批評教育。在這里,我想告訴他們,期未考試我一定會認真細心對待,爭取多拿幾個滿分回來。
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