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作文我的青春主張（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的作文我的青春主張，希望能夠幫助到大家。
作文我的青春主張 1
春日的夢，溫馨而甜蜜，嚴(yán)肅而荒誕，青春的我們就應(yīng)該多做夢。我們用心編織著一個個美麗的夢想：穿越千年，我們可以和景仰已久的古人促膝談心；上天攬月，我們可以在蒼茫的宇宙中追風(fēng)；下海捉鱉，我們可以在波濤洶涌的大海上穿梭……有時我們也會對著生活的灰燼嘲笑和絕望，偶爾也會對著殘花失意和沮喪。
但依然會不懈地去追尋心中那一片蔚藍(lán)海域，執(zhí)著地去挖掘生命的寶藏。我們堅定，因?yàn)閯倧?qiáng)和堅韌出自千錘百煉；我們頑強(qiáng)，因?yàn)槁斆骱蜋C(jī)智出自日積月累。我們并不為自己的想入非非而羞恥，蝴蝶即使飛不過滄海，也沒有人忍心嘲笑，至少它在空中飛舞過。有些夢，雖然遙不可及，但總有一天會實(shí)現(xiàn)。
人生是一棵三葉草，一葉代表親情，一葉代表愛情，剩下的一葉是友情。青春的我們，親情早已習(xí)以為常，愛情還為時過早，我們需要珍惜的`是友情。習(xí)慣了有她的陪伴，習(xí)慣了和她一起自由不羈。沒有她，你失落，你傷感，你無助。她會和你一起笑，一起哭。淚水在成績單上一滴滴渲染，她會為你擦拭；憂愁隨著痘痘一粒粒漸多，她會為你吹散。因?yàn)樗�，青春的季�?jié)不再炎熱。我的青春愛追夢，我的青春重友情。我的青春我做主。
作文我的青春主張 2
青春如畫冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！
坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么？認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對曾經(jīng)。感到深深的自責(zé)和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機(jī)會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦。
我的'青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學(xué)會傾聽自己，學(xué)會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬于自己的青春才會更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
作文我的青春主張 3
日月如梭，輕松地穿越你我。此時有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局�！拔乙欢ㄒA�！本拖駜簳r的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時的清華夢隨著日漸長大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個夢。年少的我終于懂得夢難圓。夢永遠(yuǎn)只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對世界，面對自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無知，哭自己的無能，哭自己的年少無為。
時鐘一刻不停地走著，為生命中的'每一天記時。一年又一年，一天又一天，時鐘的步伐越來越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運(yùn)的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽光大道，才能向著太陽升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽光下。那不服輸?shù)膭蓬^一定會給予我不平凡力量。終有一日，我會讓世人仰望！
作文我的青春主張 4
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。
處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園————康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的`園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí)；這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題；這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識。
我們從一個懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。
老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無私了！校園，滿載著我們的夢想；校園，它是青春的載體；校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！
作文我的青春主張 5
夜、深了。……
街、靜了�！�
獨(dú)自倚靠在窗臺上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。
不知何時，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的'我在不同的人面前，強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒有勇氣，一個聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個世界的產(chǎn)物。
也罷�；蛴谖乙膊皇沁@個世界所需要的吧。
可是。我的夢想，你遺失在了哪個角落里呢？
仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會再回到我身邊了！永遠(yuǎn)不會！我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢魘只會撕裂人的傷口。
難道，這就是被萬千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧�？墒�，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎？
閉上眼，一滴淚滑落。
作文我的青春主張 6
時間就像一個頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了今日，回想剛?cè)雽W(xué)的畫面，仿佛就在昨天，然后一個不留意，今天的陽光也溜走了。
當(dāng)我學(xué)會寫第一個拼音時，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門。
我還記得我的第一個老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨游，我對她大概是無限感激吧！
從那時我有了第一個朋友，他使我不再孤獨(dú)不在惆悵；在我落魄時給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個老師，一個知音，一個關(guān)心過我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
后來我遇到了我的`第一個競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來我想通了––人生有一個競爭對手是何其幸運(yùn)––如果沒有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時間不知不覺悄然消失，小學(xué)時光即將結(jié)束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會飛向更廣闊的天空，我會忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
作文我的青春主張 7
最近三天都在考試、有點(diǎn)煩，又有點(diǎn)累。不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差，會傷心，但似乎也不會長任何腦子�，F(xiàn)今，成績已束縛住了孩子的心，包括老師、家長。在他們眼中，似乎成績意味著一切。也許是生活、社會所逼吧。
為了將來，如今不得不向"分"看齊。青春，對于我們來說，究竟意味著什么呢？青春如此短暫，該任誰去掌舵？是我，是他，還是她們？沒人會希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春，終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。充滿喜劇色彩�？捎殖錆M疑團(tuán)。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著。
對于未來，大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求。三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的`性格，總覺得很像現(xiàn)在的90后：浮躁。09年后的我們對于未來，總有幻想。時常會迷茫�？墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢？青春逝去，將不可能重來。未來，對于我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾
作文我的青春主張 8
一位穿著淡紫色寬松短款外套的女孩背著胸包踩著英倫碎花鞋款款走來，酒紅色的頭發(fā)垂在兩肩，帶著一副復(fù)古圓式墨鏡，伴著陣陣清香……眼睛東張西望的，似乎在等什么人。
不久，就看見一個紫黑色頭發(fā)的妖艷男生走了過來，嘴角帶著微笑皮膚白皙的像女孩挺立的鼻子深邃的眼神還有他向來那壞壞的`笑，花癡什么的都被這眼前的男生給迷得神魂顛倒，女孩的嘴角彎起了一絲弧度，跑了過去挽起了男孩的手。男孩剛想掙脫，女孩摘下了墨鏡，彎起了眉眼，笑笑：“百里拓，你來晚了哦！”男孩一看是她，便沒了掙扎，陽光照耀在軼蕊的臉上，淺露出她修長的睫毛，白皙的皮膚好看的沒有一點(diǎn)瑕疵，玫紅的嘴唇透露著顆顆潔白的牙齒，大眼彎成新月似地，百里拓看著看著就笑了：“你又長好看了，百里軼蕊，真怕你被搶走�。 薄澳阍趺从洲D(zhuǎn)移話題了！”女孩皺了皺眉，百里拓沒有說話，拉起百里軼蕊就走。
邊上的人們可看傻了眼，紛紛在咽口水——這是天使嗎？怎么會有這么好看的女神��！
作文我的青春主張 9
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的.歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
對待青春，我們不能再像小學(xué)那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個關(guān)鍵時期，如果，你對待青春想小學(xué)，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。
曾經(jīng)，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經(jīng)過老師和家長的耐心教導(dǎo)，終于走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學(xué)時，刻苦學(xué)習(xí)，一度成為老師和家長的驕傲，而在初一時，處于叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起，因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭吵，出手傷害了同學(xué)，為此他被迫退學(xué)，成天在家，20多歲時，他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”，結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因?yàn)槲�，而必將更加精彩�?/p>
作文我的青春主張 10
青春期是一個人最美好的時光，只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價值
像我們這些90后，總是趕著潮流的腳步，有時候會穿的很花哨，這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛美之心人皆有之，這也不能責(zé)怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認(rèn)為，他們總會說：“一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，穿成這樣，你以為你是來秀美的啊�！边@些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展。
我們90后還有一個更顯著的特征，就是光說不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的'時候，我們總會在心里對自己說：我要改正，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是，我們剛開始情緒高漲，但是堅持不了多久，很快就沒有熱情，也就是傳說中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報的補(bǔ)習(xí)班太多，時間不夠用。其實(shí)我們可以用的時間有很多，但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了，所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事，時間才能充分的利用起來，矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應(yīng)該自己做主，離開父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。
作文我的青春主張 11
我隱約的看見了一扇門，它慢慢地打開了，一抹無比耀眼的光芒照射了出來。
那光輝照耀著我的臉頰，只可惜時光匆匆。希望？何談希望？但我笑了，不頻繁的笑在我的青春里這種笑容無時無刻；看不穿，摸不透�；貞洝业那啻翰还陋�(dú)，但是，一轉(zhuǎn)身，望著那如流風(fēng)般的過去，青春年華——飄移不見？回憶……我踏出腳步，往回走。“Oh，sorry。Youcan’tturnback”我很驚訝，是那扇關(guān)于青春的門在說話。我明白了青春不會老，我要讓自己接下來的青春延續(xù)下去。往前走，走……不停地走！如果你要問我走到什么時候？Sorry，我會說——永久。無悔的青春，以前是我錯了；延續(xù)青春，改變原來輕易放棄的我。不再回憶……同樣易逝的年華，稍不留意，她將溜至何處？豈堪我去回憶？那扇門靜靜的`關(guān)上，而那束耀眼的爍光，依然自信的掛在我的臉龐。青春啊，跑慢點(diǎn)！我不是電力小馬達(dá)，我只是一個追逐夢想的少年！青春啊，等著我！我一定會將你延續(xù)：直到死亡！
作文我的青春主張 12
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲，催人奮進(jìn)，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道總是光輝燦爛的.，但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們?nèi)ゴ蜷_。有時，打開一扇，里面可能藏著天使，她給我們帶來驚喜。有時，打開另一扇，門后面關(guān)著的可能是惡魔，讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的年華，我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言：茍日新，日日新，又日新。每一天都有一個新的我，每一天都會告別一個舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！
為自己的青春大道畫上路標(biāo)。有了路標(biāo)，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來為我們指明方向，就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。
無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔，青春因前進(jìn)而激昂，青春因夢想而不朽，我的青春，由我做主！
作文我的青春主張 13
他的成績不錯，毫無疑問的上了1中。那個暑假，他失去了她的消息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問遍了他認(rèn)識的人�？筛揪蜎]有人知道那個不愛說話的女生的聯(lián)系方式。就這樣失去了關(guān)于她的一切消息。看著那厚厚的關(guān)于他的那本日記，他感覺好孤單。
那本日記上漠然的寫下了這首詩：在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書海中，我們悄悄長大了，走過了懵懂的似水華年，青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花，就這樣不經(jīng)意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風(fēng)吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我在等待心中的她。
那會的他，總是懷念著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相思苦�。�
其實(shí)呢，她在中考后也沒有了他的消息。她想知道他上哪了，不過她相信他肯定能上1中的�？伤荚嚨臅r候發(fā)揮得不太理想，成績不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過去時他的`眼神，在猜測著同座阿元說的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心里亂亂的。
作文我的青春主張 14
青春的歲月，不會一帆風(fēng)順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的`勇氣追求自己的一片藍(lán)天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期，是成長的關(guān)鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
作文我的青春主張 15
這個世界充滿了各種色彩，青春的色彩更是絢爛，而我青春的色彩，則是由綠、紅、藍(lán)組成的。
綠代表的是懵懂，青澀。初升六年級，要和素不相識的同學(xué)和老師相處，這著實(shí)讓我十分緊張。特別是在公共場合演講，更讓我手心冒汗�；叵氲谝淮螀⒓幽昙壌髸葜v時，我的腿不停地打顫，心頭上仿佛爬滿了成千上萬的螞蟻，說話吞吞吐吐。再看現(xiàn)在，我已經(jīng)能做到流利而又大聲地表達(dá)了。這看起來沒什么，但這是我跨出的.一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂。這一年時間里，我記錄下來生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？荚嚳己脮r的驚喜，比賽進(jìn)球得分的激動，在舞臺上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當(dāng)我回想起這些屬于我的珍寶時，我的笑意都會抑制不住地流露出來。這紅色，也就增添了一抹濃烈的色彩。
藍(lán)色代表的是冷靜、反思。我常常獨(dú)自沉思，打開那些塵封的記憶。哪一次考試失意，每一次被施加過多的壓力，每一次被訓(xùn)斥，都被我轉(zhuǎn)化成了前進(jìn)的動力。因?yàn)槲抑�，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它們能讓我更快地成長，我要感謝它們。這藍(lán)色，也就變得更加深邃。
綠、紅、藍(lán)這三種青春的顏色，構(gòu)成了一個多姿多彩的我。我的青春，我做主！
作文我的青春主張 16
青春，一段倉促的旅程。
踏上泮橋時，心情亦是不輕松的�；蛘哒f，從未輕過。
一面是年少輕狂，另一面是強(qiáng)烈的危機(jī)感。時常，感覺被一只手抓住了脖子，喘不過氣。要么就感覺一雙眼在我背后，看得我冷汗滑落。混混噩噩罷，晚上又三省吾身，愈加覺得罪之深重，翻來覆去，許久，不眠。
青春期的孩子，不知地厚天高便去胸懷天下，披荊斬棘。更令人落淚汗顏，是不知道“用功”二字。
預(yù)先定下的.計劃，永遠(yuǎn)是假的，是擺設(shè)。盲目，在這段旅程中，扮演了無數(shù)塊絆腳石。
叩問蒼天，亦在佛前合掌祈愿，用我千載苦讀，換一朝功名。一葉孤舟，要駛過十年寒窗。
無助迷茫，導(dǎo)致迷航。學(xué)海之大，無邊無涯，而掌著一葉扁舟的我，只能兢兢業(yè)業(yè)地積累知識來武裝我的船，或者說，一塊木板。
付出對應(yīng)著結(jié)果，將來，我暮然回想時，會如何看待這條倉促的旅程之路？
應(yīng)試教育里，每個人都是鋼鐵戰(zhàn)士。佛說：“心誠則靈�！蔽覀�人較為注重結(jié)果，但有時，也會覺得：
努力就行，盡力就好！
唉，到底我之所想，所寫，所說的，到底是什么？
作文我的青春主張 17
青春是什么樣的？我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會留下很多故事，就像我母親的青春故事一樣美麗，喚醒失去的童心。我母親給我講了一個關(guān)于她還是學(xué)生時青春期的故事：
那時，我母親上高中時，她坐在第一排。最后，這一排還有一個男孩，他總是喜歡欺負(fù)他的母親。在課堂上，老師一轉(zhuǎn)身，就用一個小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢？他母親不容易惹人。打碎一個，把一個放在領(lǐng)獎臺上。當(dāng)老師回頭時，講臺上有一堆小紙球。老師很生氣：“我不知道；是誰？它來自后面？最后一排人站了起來，誰扔了它？后果可想而知。但是復(fù)仇計劃還沒有結(jié)束。
我母親與同桌談判，在晚上自學(xué)時造成了傷害。（因?yàn)槟泻⑹前滋斓膶W(xué)生，晚上不學(xué)習(xí)。他的母親是住院學(xué)生，所以她有時間和條件犯罪。）自習(xí)的.晚上，母親和同桌跑到最后一排，取下男孩的凳子腿，重新支撐起來，把書一頁一頁地疊成一個大三角形。第二天早上，我母親坐在我前面看書，聽到孩子們蜂擁而至；撲通一聲？哦，誰弄壞了我的凳子；我的書是怎么變成這樣的；當(dāng)然，我媽媽和她的同桌笑了。
當(dāng)我母親說話時，我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧，我的青春！
作文我的青春主張 18
在很多人的眼中，青春僅僅一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的金子階段，僅有努力學(xué)習(xí)青春才會無悔，殊不知，青春也是有自身的夢。
有過痛楚，有過迷失，有過挫敗，或許你曾舍棄，但自身的挑選，我不后悔，我的青春，我無悔。
青春，這些嬌嫩的夢想慢慢完善，在兒時，一切都很有可能很好笑，很脫離實(shí)際，在長大以后，兒時的夢想被青春悄悄沒了包。
我們的夢想愈來愈具體，大家的想象愈來愈實(shí)際，完善也像大家悄悄地挨近。
很有可能，你的夢想與實(shí)際發(fā)生了矛盾，無須多想，堅持不懈自身，即便你失敗，由于自身堅信，無須后悔莫及，最少你勤奮過，我的夢想，相信。
青春的夢是害羞的，苦味的，稚嫩的，人生路上僅有青春最幸福。
青春道上，總有一個夢，這一夢想隨著大家向前。
青春年少的夢像一朵云朵，童真幸�？鞓�；青春年少的夢像一杯檸檬水，酸酸的.味濃；青春年少的夢像一座指路明燈，讓迷惘的大伙兒有著方向。
或許我手比腳笨，但我愿不斷探索，努力全部的青春不留遺憾。
青春年少的道上一些懵懵懂懂，但本身選擇的路，我很幸運(yùn)，青春年少的夢，自身作主。
作文我的青春主張 19
青春是什么？
有人說青春是一個人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說青春是一片蔚藍(lán)的天空，滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。
還有人說青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。
美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的`文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認(rèn)為的。我覺得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。
那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間，減少休息時間。老師鼓勵我們，每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負(fù)。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn)，形如蟲蟻。
瘸腿的馬，無鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春？我的青春應(yīng)該我自己做主。
雷雨過去，會留下七彩霓虹。
春蠶死了，會留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來仍是少年。
作文我的青春主張 20
曾經(jīng)無數(shù)次的想象，會不會有一天，我們見面沒有相擁，只剩下生硬的寒暄；會不會有一天，我們走在街上，只是擦肩，誰都沒有回頭張望。這種幻想的場面，深深地刺痛了我的心，我開始惶恐，開始在接下來的日子，每一天的提心吊膽...
只是結(jié)局卻是讓我們誰也無法預(yù)料，那天走在熟悉的轉(zhuǎn)角，你對我說了對不起，語氣有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，讓我有點(diǎn)心酸。說好的地久天長呢？說好的海枯石爛呢？好像都化成了云煙，瞬間就消失在了風(fēng)中...我不懂，當(dāng)初那份愛到骨子里的深刻呢？為什么變成了相分開的無奈，記憶中的片段是那么美，美到令人窒息，沉迷，卻也像是刀時時刻刻在折磨著我的心。
人的一生中總是會遇見很多他，即使你再迷戀，終究抵不過是時間的消磨，最終的最終，都只是一捧黃土，時間一長，所有的誓言，承諾，統(tǒng)統(tǒng)都淡了...
我們走在街上，尷尬的遇見，苦笑著寒暄，禮貌告別，至始至終，我都不曾敢抬頭看你身邊的'她，請原諒，我在心底說的惡毒的詛咒，竟是希望她離開你的身邊，回到原來的時間，那時的我，還在你的身邊...
當(dāng)初我們在茫茫的人海中相遇，相知，因寂寞同場起舞，可是為什么滄桑后，孤獨(dú)如初，卻甘愿形同陌路...
作文我的青春主張 21
第二天，涼微看見媽媽在抽泣，就問媽媽：“媽，你怎么了？”媽媽不得不把真相告訴她，說她有一個哥哥，因?yàn)樾r候家里很沒錢，所以就給了鄰居家的老王，哥哥、涼微還不懂事，現(xiàn)在，老王已經(jīng)搬家了，不知去向，媽媽才知道可惜！
涼微一直在想，到底誰是我的哥哥？一上午一點(diǎn)課也沒聽進(jìn)去。
下午張涵看見涼微憂心忡忡，就發(fā)現(xiàn)她有什么心事，就問清了事情的原因。張涵說愿意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家，涼微聽說媽媽有點(diǎn)消息了，說老王還在這個城市，而哥哥還在上學(xué)，很有可能和涼微是一個學(xué)校的，而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵，張涵可是班長啊，別的班的'認(rèn)識的人很多，唯獨(dú)不知道左手背上有紅疤痕的人！
上午上課時，張涵偶然看見毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕�！岸�？”張涵疑惑不解，“怎么 能是他呢？這件事還不確定，先不要告訴涼微��！”
涼微因找不到哥哥而發(fā)愁，每天都在失眠，她決定要調(diào)查一下，找到自己的哥哥。
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