描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文600字
童年，是人生中一段最快樂的時光，在這最快樂的時光里，游戲是最讓人回味的插曲。下面是小編為您收集整理的描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文篇一
童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開心的游戲!
捉蝴蝶
春天，成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶.蝴蝶東一個，西一個，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著了……不一會兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們在瓶子里上下飛舞，好看得很.
打水仗
夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個地方藏了起來，便開始了游戲.我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個，兩個，三個，四個，五個……被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮.沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來-我被偷襲了.
放風(fēng)箏
秋天，我?guī)еL(fēng)箏來到田野.我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天.風(fēng)箏往下飛的時候，我立刻拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時候，我馬上放線，生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定.看著風(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩.
打雪仗
冬天，下了一場厚厚的大雪，我和小朋友們來到雪地分了兩組，來玩打雪仗.我們找了一塊好地方"安頓"下來，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去.我們探出頭來一看，便傻眼了，敵人只是一個雪人!突然我們被雪球擊中，剛會過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空……
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。
描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文篇二
童年是什么?童年是快樂的;童年是悲傷的;童年是驚奇的'……
小的時候，哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢?”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧!”哥哥弟弟都說：“好啊!”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的：哥哥燒水，弟弟做飯，我炒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。
我和弟弟都快笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認(rèn)真了!弟弟開始做飯了，他怕水放多了，就放了一點(diǎn)水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放的太少了，當(dāng)然是生的了!”這件事后，弟弟學(xué)會了做飯水要放均勻一點(diǎn)，接下來我就開始炒菜了，因?yàn)榫o張，油忘記倒了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊。”這件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發(fā)現(xiàn)做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯時，都很難過，爸爸總說：“沒事的，只要細(xì)心點(diǎn)，就能做好，加油!”聽到爸爸這樣說，我就鼓足勇氣，認(rèn)真去做美一件事。
這就是我的童年，快樂天真的童年。
描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文篇三
上周星期五上午第二節(jié)課是語文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好，下課鈐剛響，胡老師說：“同學(xué)們，我們到操場上做游戲去，好不好?”“好” 同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開恩了，我可得好好表現(xiàn)一下。
同學(xué)們爭先恐后跑到操場上，圍著老師討論做什么游戲，我舉手說：“老師，玩老鷹捉小雞，好嗎?”老師說：“好呀!大家猜手心手背決定誰當(dāng)雞媽媽，誰當(dāng)老鷹”，我原想當(dāng)雞媽媽的，結(jié)果是我當(dāng)了老鷹，劉忠杭當(dāng)了雞媽媽，其它同學(xué)當(dāng)了小雞。“哎”，劉忠杭可是我克星，我總是輸多贏少。得了，得想一個辦法。突然，我想到一條妙計——三十六計之瞞天過海。于是我就一下子坐在地，說：“不來了，為什么我總是斗不過劉忠杭呢，我不當(dāng)老鷹了”。
劉忠杭一聽我這么說，得意地哈哈大笑，這時，我趁他不注意之時，猛地?fù)淞诉^去，一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶，我的瞞天過海之際成功了，而劉忠杭?xì)獾么蠼校B忙打起精神，我說：劉忠杭，別小看我。于是我又使了一個“樹上開花之計”，抓住了小雞冷先忠。可憐的兩只小雞，這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒氣的氣球一樣——焉了。
正在我高興之時，劉忠杭跑到老師面前，要求做躲躲貓的游戲，我正在心里說：“老師，千萬別答應(yīng)他，這可是我最害怕的游戲了”，還沒等到我開口，老師就宣布游戲開始了，還過，萬幸的是我不是貓，貓是高洪生。突聽見有同學(xué)叫我名字，抬頭一瞧，貓正朝我撲過來，我趕緊一閃，閃開了貓的攻擊，迅速跑開了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時，貓都沒有抓住一個。
真得太高興了，今天，兩個游戲我得成功了，特別是成功地運(yùn)行了三十六計。
描寫童年的游戲的初中優(yōu)秀作文篇四
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言?那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎?”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊!
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