為中華之崛起而讀書學(xué)生作文
古往今來,讀圣賢書,所學(xué)何事。無疑明是非,分黑白。但現(xiàn)如今的時代已隨著時間的改變而改變。以下是小編整理的為中華之崛起而讀書學(xué)生作文,歡迎閱讀!
為中華之崛起而讀書學(xué)生作文1
這一天充滿了驚喜,感動,興奮,擔(dān)心……各種感覺啊!
早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那么愿意起床,但是沒有辦法,不開心。
孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當(dāng)然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年牭耐醵,我覺得他對我的評價還是比較客觀的,說我是最美麗最誠實的一位老師,是不是很正確。
下午,激動的是可以和我心中的偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動,我也不讓別人知道我很高興。其實我真的'很高興。我?guī)ジ鞣N地方,買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波,對我們表達(dá)她們對我們的那種不舍之情,我們覺得也要對學(xué)生表達(dá)一下我們的感受,我們都準(zhǔn)備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動,真的好舍不得啊!
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書學(xué)生作文2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的姜汝楠,為中華之崛起而讀書。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對飄揚(yáng)的國旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動。雄壯的國歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書!這個學(xué)生就是周e來,一個全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周e來一語點破了。
撫今追昔,踐行社會主義核心價值觀,提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善,讀后感《為中華之崛起而讀書》。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國家貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智”,作為新時代的小學(xué)生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書。
“為中華之崛起而讀書”,周總理是這樣說的,更是這樣做的。在漫漫長征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國訪問的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒有終止過學(xué)習(xí)。讓我們在新時代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,當(dāng)鴻鵠之志少年時。17歲的毛澤d“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛爺爺豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,時間正翻著書頁,讓我們立志當(dāng)早,存高遠(yuǎn),踏地應(yīng)實,行千里。
為中華之崛起而讀書,當(dāng)愛時就是愛己。人們常說,世界上最公平的是時間。立志為國讀書的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學(xué)們,請珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。
敬愛的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會主義核心價值觀,為中華之崛起而讀書,一切從今天開始!此時此刻,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我為社會主義核心價值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
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