作文 考試“眾生相”

　　我想，考試應(yīng)該就是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中的惡魔，哪兒有考試，哪兒就會(huì)看到學(xué)生們忙得不可開交的場(chǎng)景和緊張的身影。

　　這不，就在咱們班上演了一場(chǎng)考試戲碼。

　　上課鈴就像一團(tuán)魔煙如期而至，毫不留情地打在我們身旁，考試悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們的周圍。只見陳老師一手捧詩(shī)卷，一手拿咖啡，腳踩高跟鞋，如同一位仙氣四溢的仙女一般帶著一陣仙氣進(jìn)入教室，空氣中彌漫一股神秘緊張的氣息，教室里充滿著凝重的呼吸聲。

　　試卷“刷”地傳了下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地傳了過(guò)來(lái)，在還沒傳到我時(shí)，我看著前排的同學(xué)，最讓我記憶猶新的就是咱們班的學(xué)霸——孫燁，她拿起筆，埋頭苦寫，只見著筆頭快速舞動(dòng)著，在原地飛快旋轉(zhuǎn)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，得心應(yīng)手，勢(shì)如破竹，順利地寫完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量著試卷，從她那眼神中，我依稀看出了她那隱隱的自信，似乎十分有把握，必勝無(wú)疑。

　　過(guò)了許久，我寫完了整張?jiān)嚲�，似乎比別人寫得快很多，我游手好閑，向四周張望著，只見我的同桌，在一旁答著試卷，他用手拖著自己那笨重的腦袋，生怕會(huì)掉下來(lái)，絞盡腦汁，可就是想不出個(gè)答案，一會(huì)兒寫這個(gè)答案，然后又擦了，一會(huì)兒又寫那個(gè)答案，再擦了。就這樣，反復(fù)了好幾次，似乎在播放著重復(fù)而又無(wú)止境的鏡頭。他搖頭晃腦，皺緊了眉頭，發(fā)出一聲聲的哀嘆，從他的表情中看出了些許的絕望�？粗�他煩惱又無(wú)助的神情我很想幫他一把，可這是考場(chǎng)，我也就只能讓同桌能夠自求多福了。

　　我把目光轉(zhuǎn)向另一邊，那是一對(duì)絕配的同桌。只見徐孫源，把一只腿翹在椅子上，是那樣的氣派，如同梁山好漢般，在這樣的動(dòng)作中無(wú)處不透露著一種豪放的性格，她一個(gè)人占了一大半的位置，寫字時(shí)，就像在畫畫一般，隨意翻動(dòng)手腕，右手揮霍著，不一會(huì)兒，整張?jiān)嚲韺懲炅恕Ｗ詈�，帥氣地一揮手，酷炫地做了個(gè)收尾動(dòng)作，站了起來(lái)，嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速烏龜”，他慢吞吞地動(dòng)著，頭不時(shí)地會(huì)跟著寫字的節(jié)奏輕輕搖晃，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一道題，從不敷衍，是那么聚精會(huì)神，直到考試結(jié)束，所有人都交上試卷了，就只有他還孤零零地在位置上答著題，似乎進(jìn)入了自己的世界，無(wú)人能夠打攪，就這樣，過(guò)了十分鐘他終于寫完了整張?jiān)嚲怼?/p>

　　這就是咱們班的考試戲碼，怎樣，“演員”們是不是都特別具有特色呢，其實(shí)還有好多演員都是這么我行我素，各有各的特點(diǎn)，還想看看咱們班的續(xù)集嗎，那就盡情期待啦。

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