描寫關(guān)于鯊魚的作文400字

　　鯊魚，生活在海洋中，是海洋中最兇猛的魚類。描寫關(guān)于鯊魚的作文400字，我們來看看。

　　篇一：小魚缸里的大鯊魚

　　杰妮正在自家屋里喂金魚，忽然魚缸越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，把魚缸下面的木架子都?jí)簤牧�。在一邊睡覺的花貓嚇得趕緊溜走。

　　這時(shí)，茍茍穿著潛水衣從魚缸里鉆了出來，他跟杰妮打過招呼，給杰妮也穿上潛水衣，幫她爬進(jìn)魚缸。

　　他倆游呀游呀，忽然發(fā)現(xiàn)了一條古沉船。那沉船上有一個(gè)破洞，他們便從破洞游了進(jìn)去。又發(fā)現(xiàn)船倉(cāng)里還有房間，登時(shí)游進(jìn)房間。呀，眼前分明是一個(gè)寶箱！不過，是用繩子綁著的'。杰妮扒開繩子，可還是揭不開箱蓋。茍茍變出一把鑰匙，把箱蓋打開了。

　　寶箱里金光燦燦，全是金餐具。他們把金碟、金碗、金叉和金刀擺在一旁的餐桌上。茍茍看到黃亮的餐具，肚子餓了，咽起口水來。他馬上給空盤子里變出一只燒雞。茍茍抓住一根雞腿就咬，那里能吃得上呀？因?yàn)樗�穿著潛水衣，面部被玻璃蒙著。杰妮看見了，逗得笑起來�！?/p>

　　一條鯊魚聞到了燒雞味，沖了過來。杰妮先看見，急忙大聲喊：“茍茍，瞧，鯊魚來了！”他們拼命向魚缸外面逃，剛游走，鯊魚就游了過來，一口把燒雞、餐桌、凳子全吞掉了。

　　茍茍和杰妮從大魚缸里跳了出來，脫掉潛水衣，魚缸又變成小小的了。這時(shí)，Tony來了，問道：“魚缸外邊怎么有水呢？”茍茍和杰妮互相看看，什么也沒說，哈哈大笑起來。

　　篇二：玩具鯊魚

　　今天xx教師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚。我看了看，只見玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的，嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的，好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚的魚鰭像一把尖刃的刀，好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形，真可愛。

　　xx教師又說: 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的'回答。我又看了看玩具鯊魚那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴，好像隨時(shí)登上獵物上鉤。xx教師先請(qǐng)了小彭，小彭顫抖的伸出了一只手指，輕輕地按了一顆牙齒，他以為會(huì)被玩具鯊魚咬，結(jié)果沒被咬，他興高采烈的說: 一開始很害怕，但沒有被咬誒，所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，可都沒有被 鯊魚 咬。老師裝疑惑的說： 咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王，小王剛把手放在玩具鯊魚的牙齒上， 啪 玩具鯊魚咬住了小王的手指，下課后，小王還驚慌的說： 一開始以為會(huì)很疼的，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，真有趣!

　　玩具鯊魚真好玩，以后，我也要一個(gè)玩具鯊魚!

　　篇三：鯊魚與鱷魚的決戰(zhàn)

　　我一直在想，鯊魚和鱷魚到底誰厲害呢？鱷魚的咬力大一些，鯊魚身體大。

　　有一次，我正在看電視，突然看見中央十二臺(tái)正在播放猛獸大對(duì)決，里面是鱷魚和鯊魚的對(duì)決，它是這樣做的科學(xué)試驗(yàn)：首先做模型，然后測(cè)試，最后開始大對(duì)決。

　　在大對(duì)決中，鱷魚生存的小河已經(jīng)沒有魚了，它要到淺海去捕魚，突然鱷魚看見了鯊魚，它馬上咬住了鯊魚的尾巴，鯊魚拼命的叫著流了很多血，鱷魚松開了，鱷魚又去咬鯊魚的魚鰭飛快的旋轉(zhuǎn)，鯊魚的魚鰭斷了，鯊魚和鱷魚牙齒互相撕咬著。最后，鱷魚是兩棲類動(dòng)物，必須要換氣，鱷魚游到水上面換氣，這時(shí)它會(huì)露出柔軟的`腹部，鯊魚趁這個(gè)機(jī)會(huì)一口咬住了鱷魚的腹部。最終將鱷魚致死。

　　我一直思考的問題終于有了答案，大自然有無窮多的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�，所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí)，去探索大自然的秘密。

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