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天使的作文600字（經(jīng)典8篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文600字 篇1
“哦，我們玩什么？”奶昔高興地說(shuō)�！耙欢榈枪�？”萊斯皮建議�！班�？不要玩飛行比賽！我在天堂......”奶昔還沒(méi)喝完，香草就捂住了她的嘴，并補(bǔ)充道:我經(jīng)常在田公園玩！”萊斯佩德疑惑地說(shuō):田公園？多么奇怪的名字！什么是飛行比賽？”香草無(wú)需花時(shí)間解釋。也就是說(shuō)，我們跑。是的，誰(shuí)跑得快誰(shuí)就贏！”萊斯佩德說(shuō):“哦，原來(lái)如此！但是我病了，你不想玩捉迷藏嗎？”香草奶昔迷惑不解。萊斯佩德講完規(guī)則后，聰明的公主明白了。在萊斯佩德家玩了很長(zhǎng)時(shí)間后，奶昔看了看手表，說(shuō)道:哦，香草。我們?cè)撟吡��！毕悴菡f(shuō)。太好了�！备鎰e樹(shù)枝后，香草說(shuō):啊，終于可以走了。我太累了。順便說(shuō)一句，她可能是詭計(jì)多端！”奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭:“我不會(huì)被她的外表所迷惑，她是純潔的！”
“發(fā)英語(yǔ)試卷！”當(dāng)英語(yǔ)老師到達(dá)時(shí)，他滿臉不高興。那太糟糕了......奶昔嘀咕道:做什么，做什么，做什么......如果你考試不及格呢？因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)小組的'組長(zhǎng)，她必須去拿試卷并分發(fā)出去。然而，沒(méi)有試卷，它已經(jīng)被其他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)拿走了！老師一想離開(kāi)，奶昔就被她攔住了。林奶昔！過(guò)來(lái)�！蹦涛艉屠蠋熢诮淌彝饷妗＠蠋焼�(wèn)道:這個(gè)詞漏了嗎？”奶昔輕聲說(shuō)道:有些人不會(huì)......很快......”老師似乎很不高興�？禳c(diǎn)！請(qǐng)最遲在下周給我看看�！蹦涛裟c(diǎn)頭�！耙恍⿲W(xué)生取得了進(jìn)步，如曾小思，葉芝......葉芝得了94分。......”回到座位上，老師宣布了同學(xué)們的進(jìn)步。這讓奶昔不開(kāi)心。為什么，為什么樹(shù)枝比我高？哼！
天使的作文600字 篇2
今天,看似尋常的一天，卻有著,超乎平常的感受。下雪，仿佛已不是新鮮的事情，但這是我第一次親身到雪中感受，我看到的，也不僅僅是雪，還有那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的情感。
這是入春以來(lái)的的第一場(chǎng)雪，那飄飄悠悠的雪花，仿佛是耐不住寂寞的姑娘，趁我們不注意，悄悄地來(lái)到每個(gè)人的身邊。
雪，靜靜地下著，那么安靜，她在等一個(gè)人，于是她回想著以前種種美好的回憶，一言不出，仿佛周?chē)囊磺卸几@位文靜的少女變得格外寂靜；忽然感到一絲涼爽，寒冷而又輕柔的風(fēng)吹過(guò)，雪高興極了，這便是她要等待的客人，不，她們是重逢的故友，再次的闊別重逢，使她們分外高興。這是的雪，已不是文靜的少女，她變成了活潑可愛(ài)的女孩，和風(fēng)一起玩耍，嬉戲，互相傾訴著自己的快樂(lè)。風(fēng)走了，雪，又安靜了，整個(gè)校園又回到剛才的情景，仿佛所發(fā)生的一切都是夢(mèng)。
忽然，一聲清脆的鳥(niǎo)叫，打破了周?chē)撵o寂，一只麻雀也加入了我們的`隊(duì)伍，它或許是因?yàn)楹涞奶鞖�，再加上那樣的饑餓難忍，不由自主地出來(lái)找東西吃，而當(dāng)它看到這周?chē)匾磺袝r(shí)，已經(jīng)忘掉了寒冷，忘掉了饑餓。我想，它這是心里一定想著感謝上帝給它一次觀賞美景的機(jī)會(huì)吧！
雪，永遠(yuǎn)那么蒙朧，那么模糊，給人一種輕紗蒙蒙，水紋輕柔的感覺(jué)，不像完全清楚的那種無(wú)趣，也不像早已明白的那種逼迫。她，總是不偏不斜，總是正和我意。
我想，她已被那無(wú)盡的贊美所厭煩，只有純潔、樸素的詞語(yǔ)才使她更加開(kāi)心，她，不是高貴，也不是華麗，只能說(shuō)是她已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，再如何華貴的詞語(yǔ)，都不能表達(dá)出我心中的喜悅，
雪，忽變的雪，美麗的雪。
天使的作文600字 篇3
每一次的困難，每一次的傷心，是誰(shuí)在我的背后鼓勵(lì)我，支持我呢？是你——我的弟弟。
還記得那次我的考試卷的分?jǐn)?shù)變的.十分差，可能最近是我松懈了，是我貪玩，導(dǎo)致了成績(jī)的下降，也可能是因上次考得好成績(jī)而驕傲，所以才這樣的。我回到家后，灰心喪氣，愁眉苦臉的。當(dāng)?shù)艿軄?lái)的時(shí)候，我看到了你那燦爛的微笑，又使我恢復(fù)了信心，我又想到了，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的全力去學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該辜負(fù)了家人對(duì)我的期望，連弟弟這個(gè)幾歲的小毛孩都知道姐姐上學(xué)，應(yīng)該鼓勵(lì)姐姐。這次我明白了：自信不僅僅是相信自己強(qiáng)，更是將自己變強(qiáng)。
我的弟弟不僅懂得幫助我，還很熱心。當(dāng)我和他玩的時(shí)候，他總會(huì)天真的問(wèn)我問(wèn)題，他總是笑得開(kāi)心而又燦爛。
上次，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，就拼命地做，結(jié)果做得累極了，好不容易做完了，頭又昏，腦又漲。后來(lái)弟弟來(lái)了，他拉我出去玩，去田地里，小樹(shù)林里散散心，我們互相追逐著，嬉戲著，開(kāi)心地大笑著，煩惱和疲憊全都跑到九霄云外了。我們玩捉迷藏，他在林子里躲著，我匆忙地找著，突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，那是誰(shuí)叫的聲音呢，我就假裝跌一個(gè)跟頭，沒(méi)想到，這么機(jī)靈的孩子，也會(huì)中計(jì)。我找到他了，他中計(jì)了，我們不禁哈哈大笑。
童年的回憶，讓我倍加興奮。因?yàn)橛辛四憬o我的信心，有了我們的美好回憶，使我總能勇敢地面對(duì)那些困難。不順心的時(shí)候，我可以想到你的鼓勵(lì)，你的天真爛漫，于是我像開(kāi)足了馬力的機(jī)器，努力，努力，再努力。
弟弟，謝謝你的微笑，讓我信心重燃；謝謝你的微笑，讓我忘記勞累；謝謝你的微笑，讓我重點(diǎn)決心之火……
謝謝你的微笑，天使的微笑。
天使的作文600字 篇4
很久很久以前，有一個(gè)人叫流，他獨(dú)自住在一個(gè)很高很高的城堡上，下不來(lái)，出不去，流每天都在城堡上發(fā)呆，他也不知道自己從哪里來(lái)要到哪里去，時(shí)間就這樣慢慢流逝。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的事，總是會(huì)有很多小鳥(niǎo)落在城堡的窗臺(tái)上，于是他把自己的肉割下來(lái)做誘餌來(lái)抓鳥(niǎo)，然后折斷鳥(niǎo)的雙翼。流不能解脫束縛，所以討厭能夠自由的東西，所謂殘破的東西是最美的。
有一天，一個(gè)精靈落在了流的窗前，流用自己漂亮的容貌和溫柔親切的態(tài)度迷惑了精靈，精靈一瞬間愛(ài)上了流。
流卻很苦惱，他不知道用什么做誘餌才能抓住精靈，最后他打算用自己的心……
精靈每天都落在流的窗臺(tái)上和流聊天，流關(guān)心精靈，愛(ài)護(hù)精靈，他用自己做樊籬漸漸的困住了精靈。精靈停留的.時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
終于有一天，流抓住了精靈，精靈以為流還是和以前一樣鬧著玩，但是流拔掉精靈翅膀的那一瞬間，巨大的痛楚使精靈心如刀絞，他一遍遍問(wèn)流，到底為什么？
流：“我不喜歡飛翔”
精靈：“為什么？難道就因?yàn)槲視?huì)飛，你就這樣對(duì)我嗎？”
流：“我不喜歡擁有自由的你”
精靈淚中帶著苦笑：“你知道嗎？在遇到你的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有了自由……”
流不動(dòng)，只覺(jué)得內(nèi)心猶如刀割，他不知道為什么。
失去翅膀的精靈從高高的城堡上隕落，流呆呆著望著在空中綻放最后一絲凄美笑顏的精靈，郁極吐血，剎那涌出記憶的洪流：許多年前，他也是精靈，被人囚困于城堡里，其實(shí)只要他愛(ài)上別人，翅膀就會(huì)回來(lái)……
流愛(ài)上了精靈，精靈也愛(ài)上了流，其實(shí)愛(ài)就是一種束縛，身在其中的變不需要翅膀，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)了自由……
流又開(kāi)始在城堡上發(fā)呆，日復(fù)一日。
天使的作文600字 篇5
在我們迎接新年的除夕夜中，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情降臨在了我們的中國(guó)武漢。是您始終牢牢的堅(jiān)守在一線崗位上，守護(hù)著我們的性命與安危。
是��！病毒與災(zāi)難的非常的可怕。而你們卻不愿屈服于惡魔之上，鋌而走險(xiǎn)，戴上口罩，穿上沉重的隔離服，挺起胸膛，邁出矯健的步伐，全副武裝，用盡全身心的力量抗擊疫情。與你們較量的不止是生與死的考驗(yàn)，還有日日夜夜替你操勞。為你擔(dān)心的家人��！對(duì)于父母的勸告，孩子的呼喊。你們狠下心來(lái)奔赴前線，說(shuō)著自己的使命和職責(zé)，令由不由深感敬畏之情。
所謂的白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，穿上了白衣，想前輩一樣救死扶傷罷了。他們也是有血有肉的人啊，他們與我們有什么不同呢？在我們眼中他們就是我們的白衣天使，他們不惜自己的辛苦付出，站在了一線，為我們抵擋住了病毒的危害，他們是多么偉大，他們的精神是多么的高尚。
許多的護(hù)士，家離得都很近，但他們卻不愿回家，舍小家為大家，把思念化作力量，戰(zhàn)斗在肺炎疫情的最前線。只有白衣天使的到來(lái)，才能使垂危的身軀變得痊愈。也是因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，才能使絕望的眼神變得明亮。兇惡的.病毒，也是因?yàn)橛心銈兊难馍碥|才收斂了瘋狂。世界也是有了你們的奮力拼搏，才變得充滿輝煌。你用你們的職責(zé)勇氣和耐力換來(lái)了患者的健康與平安。也是因?yàn)槟銈兙康尼t(yī)療技術(shù)，才挽救了人民的命，給人類帶來(lái)希望與和平。
“這是我們的責(zé)任面對(duì)這樣的惡魔，我們不能退卻，我們別無(wú)選擇，因?yàn)橹挥杏峦鼻�，才能保住我們的人民，我們的家園�！币晃蛔o(hù)士平凡的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄主義壯歌。正是因?yàn)槟銈儫o(wú)窮的力量才能把病情滅亡，才能把病人守望。只有大家萬(wàn)眾一心眾志成城的凝聚力，才能看到雨后絢麗的彩虹。
在我的心里，他們就是我的白衣天使！
加油武漢！加油白衣天使們！
天使的作文600字 篇6
冬就像一個(gè)美麗清純的天使悄無(wú)聲息地降臨到大地。秋見(jiàn)了她的美，立時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤；小草見(jiàn)了她，羞得臉都黃了半截；樹(shù)葉為了展示自己輕盈的身軀，如同一葉葉不系之舟飄落下來(lái)。
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái)，鋪成一條金綠相間的花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹(shù)啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！
教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的.跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
天使的作文600字 篇7
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學(xué)生們耳邊回響，所有同學(xué)飛奔到教室準(zhǔn)備上課，可是艾琳卻鈴聲一響走出教室，她這是要去干什么？別急，等她出來(lái)再說(shuō)。
十分鐘后……
艾琳抱著一大摞六年級(jí)同桌調(diào)查記錄，搖搖晃晃的進(jìn)了教室�！拔襾�(lái)吧�！币粋�(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，哦，原來(lái)是唐宇航，小檔案：義氣、愛(ài)幫助人、武術(shù)超棒、帥、學(xué)習(xí)好……完美于一身的唐宇航，他看不慣女生被欺負(fù)，總是拔刀相助（暗戀沐雨晴，晴兒也挺喜歡她的）。唐宇航抱著一大摞六年級(jí)同桌調(diào)查記錄放到了第一組同桌，一組兩本，一共四十本，沐雨晴寫(xiě)的字跡工整，她是這么寫(xiě)的：同桌喬思娜年齡13愛(ài)好跳舞祝福祝你越來(lái)越漂亮。喬思娜是這么寫(xiě)沐雨晴的`：同桌沐雨晴年齡13愛(ài)好唱歌祝福祝你永遠(yuǎn)優(yōu)秀。
大家都寫(xiě)完了，吳老師說(shuō)要換位子，就把沐雨晴調(diào)到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面，王珂的旁邊是艾琳，沐雨晴的前面是宇夢(mèng)�？傊�，沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調(diào)為了星兒。小檔案：星兒大名：孟星沐雨晴后援會(huì)會(huì)長(zhǎng)。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴，興奮不已。下了課，沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊(duì)部找楊主任換取流動(dòng)紅旗，半路上，偶然擦肩而過(guò)的一個(gè)帥哥，是沐雨晴的好朋友，他叫杰克。小檔案：杰克。烏蘭思林中國(guó)人與美國(guó)人的混血兒子六年級(jí)四班班長(zhǎng)。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴，他覺(jué)得，這是讓他在人生中找到快樂(lè)的人。他緊跟上說(shuō)：“這么巧啊，我也要去換，一起去吧�！薄昂冒 ：呛恰�
沐雨晴換完了，他也出來(lái)了，唐宇航看他們有說(shuō)有笑，便下定決心要?dú)Я私芸恕！澳愕戎碧朴詈叫南搿?/p>
天使的作文600字 篇8
在我的印象中，天使有一雙純潔而高貴的翅膀。她相貌平平，頭上有一個(gè)閃亮的孔，手里拿著一架豎琴，在天堂里來(lái)回踱步。在我出生之前，她的手臂是我的搖籃。她輕輕地唱著，她只為我而唱，她的歌聲只伴隨著我。據(jù)推測(cè)，這可能是人類的第一次記憶。我不喜歡叫她天使，這個(gè)名字太孩子氣了，她不是這樣的，在我看來(lái)，她有一個(gè)成年人的美麗，她的溫柔和浪漫使她比任何其他天使都美麗。她是我的守護(hù)神。她教我吃飯、讀書(shū)和寫(xiě)字。她教我長(zhǎng)大。她教會(huì)我感恩。她教我如何去愛(ài)別人。
更重要的是，她教會(huì)了我如何成為天使。她說(shuō)每個(gè)天使都是從天使進(jìn)化而來(lái)的，每個(gè)天使都有一顆純潔而快樂(lè)的心。她也希望我簡(jiǎn)單快樂(lè)，這是我回報(bào)她的最好方式，做她無(wú)辜的天使。她說(shuō)，也許有一天，我將不再僅僅因?yàn)槲业臒o(wú)知而快樂(lè)，而是學(xué)會(huì)深入思考，這意味著我已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)化的初始階段。
也許我的想法很膚淺，但她仍然支持我，支持我的心，支持我所有的想法。但是我不愿意放棄我曾經(jīng)擁有的樂(lè)趣，并且有一些不好的想法。我試圖回到過(guò)去。我的`天使沒(méi)有阻止我這樣做，但她也開(kāi)始向我灌輸各種哲學(xué)和智慧，讓我第一次嘗到了深度的美。我的天使，我的守護(hù)神，她會(huì)陪著我直到她翅膀上的羽毛脫落，所以她會(huì)把光環(huán)傳給我，繼續(xù)這神圣而偉大的任務(wù)。然而，她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，聲音也不再響亮。最美麗的臉已經(jīng)變成了一片枯葉，但她仍然站在昏暗的燈光下凝視著我，看著我哺育另一個(gè)天使。她的溫柔依然流淌在我的血液中。我的天使，我的守護(hù)神，我的母親。
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