體育課初一650字作文
初中學(xué)習(xí)繁重，想必大家都很喜歡體育課吧！下面是體育課初一作文，650字左右，為大家提供參考。
篇一：體育課
體育課上，體育委員謝曉明奉命和王亮一起到體育室搬鉛球和啞鈴，一見八九個鉛球和一堆啞鈴。王亮就不太樂意了，說：“這么多，一人一次頂多拿兩個鉛球，來回得走好幾趟，多累��！”他眼球咕嚕一轉(zhuǎn)，一眼瞥見了一塊折好的紅布放在桌子上：“何不拿來包一下，拎出去不就行了？”
于是，兩個人麻利地用那紅布包好幾個鉛球和啞鈴，興沖沖地朝操場走去，一邊走還一邊為自己的聰明而得意。
來到操場上，王老師正想要夸他們的時候，突然發(fā)現(xiàn)他們手里用來包鉛球和啞鈴的意是一面國旗，臉色一沉，嚴(yán)肅地說：“趕緊把東西放下！”“怎么啦？有什么不對勁嗎？”謝曉明應(yīng)聲把東西放下。王老師急忙蹲下，捧起國旗仔細(xì)端詳著，手指輕盈地拍掃著紅布上的塵土，嘴聚攏著把灰塵吹干凈，然后把國旗整齊地疊起來，兩手恭敬地捧著國旗。然后轉(zhuǎn)心向謝曉明他們鄭重其事地說：“國旗是一個國家的象征，沾污或污損，就是在侮辱一個國家、一個民族！在戰(zhàn)聲上，哪一方的國旗倒下，就代表這個國家已經(jīng)失敗，甚至滅亡。國旗是那樣莊嚴(yán)，是那樣神圣，是我們中華人民共和國的象征和標(biāo)志！今天，你們的行為污損了國旗，你們愧為中華兒女��！”謝曉明他們聽了，恍然大悟，慚愧的眼神一齊投向國旗。
王老師又和藹地說：“我國的國旗法規(guī)定升旗時，所有的`人必須肅立，行注目禮，少先隊員必須行隊禮；每個公民都要尊重和愛護(hù)國旗！”
謝曉明和王亮連連點(diǎn)頭，我們在場的所有同學(xué)都肅立于老師身邊，聚精會神地聽著。秋天那金色的陽光照耀著我們，每個人臉上都金燦燦的。這節(jié)課讓我們獲取了最重要、最特殊的知識！
以后，我一定要向每一批新入隊的少先隊員講講《國旗法》，讓他們懂得以自己的實(shí)際行動去愛國旗、護(hù)國旗！
篇二：體育課
星期五第五節(jié)課，我們班40個同學(xué)上了一節(jié)不一樣的體育課。
午休鈴一打，鄧思蕊把我叫醒來，拉我到操場上坐下等老師來。老師來了，上課鈴也響了，體育委員譚興宇整好對后，我們和老師做了次親切問候，不一樣的體育課就開始了。
環(huán)節(jié)一：玩泡泡。老師讓我們四個排頭去桶子里拿泡泡槍。我拿起泡泡槍的口子對準(zhǔn)天空一按，哇！好多五彩繽紛的泡泡呀！突然，我們的泡泡槍不吐泡泡了，只掉 下幾滴泡泡水，老師見狀趕緊跑過來，長按了泡泡槍的按鈕，只吐了一個大泡泡出來�！斑@槍可能壞了，你們和其他組的一起玩吧！”說完我便和其它小組的成員興 奮地追趕泡泡……老師口哨一吹響，我們要去集合了，第一個環(huán)節(jié)也結(jié)束了。
環(huán)節(jié)二：快速跑。老師給我們發(fā)下一個袋子，又給我們做了示范，就讓我們自己練習(xí)，練習(xí)兩次之后我們開始比賽。1、2組一隊，3、4組一隊。先從男生那邊開 始，我們這隊的譚興宇先跑的好好地，后來快到終點(diǎn)時，譚興宇的袋子掉了只能重新跑，我急得像熱鍋上的螞蟻。比賽結(jié)束后，我們很傷心，決定再來一局，哎呀， 譚興宇又掉了，付書為也掉了，我們又輸了。
環(huán)節(jié)三：想一想袋子可以做一些什么游戲？我想到了幾個：踢毽子，丟手絹、兩人三足，可好玩了。
環(huán)節(jié)四：我唱你跳。班上四個跳舞的女生，我們圍成一個圈，她們在圈里面跳舞，我們就唱歌。四個女生猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，而我們就是一群小黃鸝鳥，歌聲動聽迷人。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這堂別樣的體育課。
篇三：體育課
今天下午第二節(jié)是我們班的體育課，這是同學(xué)們盼望已久了的�！岸×懔恪钡谝还�(jié)課下課鈴一響，全班同學(xué)就如出籠的小鳥一樣，飛出教室，沖向了操場。
體育委員整隊讓大家站好后，體育老師對我們說：“這節(jié)體育課，我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)。這個沙坑就是我們跳遠(yuǎn)的場地。下面，我說一下動作要領(lǐng)，你們注意聽。在做動作之前，首先要助跑，然后起跳腳踩在踏板上，以增強(qiáng)你的彈跳力，最后雙腳同時落在沙坑里�！蓖瑢W(xué)們聽后，都非常興奮，因為這是我們第一次跳遠(yuǎn)。
不一會兒，我們就做好了準(zhǔn)備。男生先跳，我們女生在沙坑旁邊看著。真不愧是男生，前四個跳得的確不錯!可等到第五個跳時，也許是因為壓力太大吧，他居然跪在了沙坑里。后面的同學(xué)好像受到了傳染，落地時都跪在了地上。這下，可把我們女同學(xué)逗壞了。不知是誰，竟然，一邊哈哈大笑一邊幽默地說：“還沒過年呢，怎么都跪下了?”嗬，真不得了，同學(xué)們更是笑得前仰后合了，有的捂著肚子都笑出了淚水……這時，后面一個男生不服氣地說：“你們笑我們，一會兒看你們的!肯定更‘精彩’!”我們女同學(xué)私下里偷偷地說：“誰也不要跳壞了!讓他們男生看看!”的確，我們女生跳得很漂亮，連連獲得老師夸獎。正在我們得意之時，不幸發(fā)生了，最后一個女生跳時，不但跪在了沙坑里，還趴在那里磕了個頭。這回男生可逮住機(jī)會了，不知是誰亮開嗓門大聲說：“哈哈!我們是不如你們哪，又跪又磕頭!”我一跺腳心想：哎，真丟人!我們女生的“一世英名”都?xì)в谝坏┝?真巴不得找個地縫鉆了。幾個女同學(xué)從那個女生面前走過時，都用“衛(wèi)生球”深深地“剜”了她一眼。沒辦法!我們都低著頭，撅著嘴生氣地走了……
現(xiàn)在想想，雖然當(dāng)時很生氣，但此時我覺得更多的是開心，是快樂……
這就是我們班同學(xué)在體育課上共同演繹的一段小插曲。
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