我的體育課作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的體育課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的體育課作文1
《一節(jié)體育課》 作為學(xué)生,上課是天經(jīng)地易的事,每天有多節(jié)課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等等。我現(xiàn)在就為大家講一講我快樂(lè)的一節(jié)課。 那是一節(jié)體育課。
那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后,就讓我們大家解散自由活動(dòng),我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng),有的買(mǎi)東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子 我想去買(mǎi)東西吃,可又怕不衛(wèi)生,又想加入旋球的一組,可球沒(méi)帶,最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰(shuí)跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心,又有很多同跑來(lái)加入我們的行列,我們又重新開(kāi)始比賽,經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其杰得了第三名。
下課了,我們一起回到了教室,一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗,都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心。±蠋熯表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我跳繩跳得好,進(jìn)步快,我的心里聽(tīng)了美滋滋的,功夫不負(fù)有心人,只要努力,付出勞動(dòng),就一定會(huì)成功,學(xué)習(xí)也一樣。
我的體育課作文2
在我上的學(xué)校有著各式各樣的課程,除了一般小學(xué)的基本課程外,還有著琳瑯滿(mǎn)目的才藝課程,例如:美術(shù)、作文、跆拳道及一些樂(lè)器課程等等。
在這么多的課程當(dāng)中,我最喜歡的是體育課,也是每星期我最殷切期盼的兩堂課!我們班的體育老師,外表斯文又和藹可親,人也幽默,可是上起課來(lái)卻生龍活虎般,常讓全班同學(xué)汗流浹背、氣喘如牛的。
我喜歡體育課的真正原因,其實(shí)是因?yàn)檫@門(mén)課程可以紓解壓力,讓全身肌肉放松,并鍛煉出健康的身體,而且還可以幫助正在發(fā)育的我們長(zhǎng)高呢!所以每回上體育課時(shí)我總是興采烈的又跑又跳。
我們體育課學(xué)過(guò)籃球、排球、足球、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、伏地挺身等,這個(gè)學(xué)期又教了游泳課,可是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有游泳池,所以我們是到校外游泳池上課,天這么熱,能泡在游泳池里,真是舒服!也因?yàn)槿绱,下課后,我總是精神飽滿(mǎn)的回到學(xué)校!
上體育課真的很好玩,因此我希望每次有體育課的日子,都是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呀!
我的體育課作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是上體育課。
每次呢,老師讓帶這帶那,比如說(shuō):足球、跳繩、籃球、乒乓球等。幾乎兩三周換一次上課要用的工具,真是買(mǎi)都買(mǎi)不完,光足球這樣我就換了五個(gè)了,而且現(xiàn)在的東西也比較貴,這我也能忍,主要是不耐用,容易壞;耐用一點(diǎn)的吧又太貴,不知道該買(mǎi)哪一個(gè)?
第二理所當(dāng)然就是學(xué)不會(huì),老師示范的時(shí)候覺(jué)得非同一般的簡(jiǎn)單,可做著就難了,因?yàn)槲沂?基礎(chǔ),老師讓拍夠50個(gè)乒乓球,練十次我能成功的估計(jì)也只有一次,九次都是不合格的。但是,跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)一分外一百個(gè)就是小菜一碟,輕輕松松就能完成。
第三,體育課上常常會(huì)出一些小事故,比如:摔倒了,被高年級(jí)的球砸到了,我每次上體育課幾乎都被別人的球砸中,就是不知道他們?cè)趺炊寄馨侔l(fā)百中呢,就這點(diǎn)我受到了一億點(diǎn)傷害。
跑步是我在體育中最喜歡的,我也是女生中跑的最快的,但和我的一位朋友相比那就是失之毫厘,差之千里呀!再用一句話比喻她就是:“疾如風(fēng),快如閃電”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又可以看到美麗的彩虹,人生的道路是彎曲的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)曲折,每天都上一個(gè)臺(tái)階,最終會(huì)成功地在天邊上自由翱翔!
我的體育課作文4
體育課是我最喜歡的課程,有我喜歡的跑步、跳繩、打球……等等,有些人跑得慢吞吞的,像烏龜;有些人跑得很快,像風(fēng)一樣快,追都追不上!
一開(kāi)始,我跳的時(shí)候,我跳得亂七八糟,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),有一次我成功了!我很開(kāi)心。以前我不喜歡跳繩,因?yàn)槲乙恢碧继缓谩,F(xiàn)在我經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),終于成功了,很開(kāi)心;氐郊遥視(huì)和妹妹一起玩跳繩,表現(xiàn)我的厲害,妹妹看得目蹬口呆,連媽媽都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真的好厲害,爺爺還說(shuō)我可以出國(guó)比賽。
體育課還有我最喜歡的籃球、足球、桌球……各式各樣的球我都喜歡,尤其是籃球,驚險(xiǎn)刺激,一不小心就會(huì)被砸中,超級(jí)痛的。有一次,小珠被砸到,痛得在地上打滾,哇哇大哭,我走去安慰她,并且?guī)ケ=∈遥?qǐng)護(hù)士阿姨幫她擦藥。
體育課有好多好多的好處,可以幫助我們身體健康,頭好壯壯,長(zhǎng)高長(zhǎng)大,不怕細(xì)菌入侵,成為一個(gè)健康的好寶寶。所以,一說(shuō)要上體育課,我就眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈!
我的體育課作文5
我最喜歡體育課,因?yàn)檫@種課不必聽(tīng)老師枯燥無(wú)味的講解,而且經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。這一學(xué)期就有一節(jié)妙趣橫生的體育課,至今讓我記憶猶新。
那天,體育老師帶領(lǐng)我們玩“跳起手摸排球”的游戲,于是一出好戲開(kāi)始上演了。第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我們班上體重排名第一的“肥肥”——錢(qián)辰,你看他那樣,笨拙地跑到球前,勉強(qiáng)往上一跳,球沒(méi)有碰到,自己反而摔了個(gè)嘴啃泥,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。第二是胡雪彤,這個(gè)家伙很狡猾,他怕出笑話,便直接走了過(guò)去,根本沒(méi)有起跳。“小機(jī)靈”葛劍上場(chǎng)了,只見(jiàn)他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球撲去,哪知用力過(guò)猛,手沒(méi)碰到球,頭反而被球一撞,只見(jiàn)他朝海綿墊子上一趴,活像一個(gè)大蟑螂,又惹得大家一陣哄笑。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。輪到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是總不能當(dāng)“逃兵”讓別人看笑話吧!于是,我看準(zhǔn)了目標(biāo),估算好距離,然后鼓足勇氣向前沖去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。
這堂體育課既讓我們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),又讓我們練習(xí)了彈跳力。怎么樣?還是體育老師有一手!他總有辦法抓住我們的心,這大概就是我喜歡體育課的原因吧。
我的體育課作文6
翻開(kāi)五花八門(mén)的功課表,星期一到五每天都有新奇有趣的課程;有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生活、綜合、體育……,在這么多課程中,我最喜歡的是──體育課。
每星期二就是我最期待的時(shí)光,在上課前,老師會(huì)先要求大家跑操場(chǎng)兩圈;當(dāng)大家上氣不接下氣的時(shí)候,老師接著做暖身操,還沒(méi)正式上課,全班都已汗流浹背了。老師安排的課程活潑有趣,顛復(fù)傳統(tǒng)體育課給人的印象,透過(guò)運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)自己的體能,成為每個(gè)人上體育課的最大目標(biāo)。
一般的體育課,不外乎是球類(lèi)或跑步,但是我們的課程有出乎意料的驚喜:高年級(jí)課程中才有的拔河和跳高,老師提早讓我們嘗試。在拔河過(guò)程中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,更明白拔河講究默契,不是單靠自己的力氣大就可以?shī)Z取勝利;在跳高的過(guò)程中,我經(jīng)歷多次挑戰(zhàn)都失敗,最后才終于嘗到勝利果實(shí)的滋味!這一場(chǎng)場(chǎng)的磨練,增強(qiáng)了我的信心,更讓我培養(yǎng)了不怕挫折的勇氣。
在這個(gè)重視升學(xué)的年代里,每天都有惱人的課業(yè)和大大小小的考試,很少有機(jī)會(huì)能活動(dòng)筋骨,享受流汗的暢快!借著上體育課,不但可以鍛煉強(qiáng)健的體魄,也可以增進(jìn)人與人之間的互動(dòng),所以我最?lèi)?ài)體育課了。
我的體育課作文7
體育課是我最喜歡的一堂課,有我喜歡的跳繩、打球、跑步……等,這些運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我大汗淋漓,因?yàn)槲遗懿骄拖耧w毛腿一樣,老師說(shuō)我表現(xiàn)得很好。跑步完再來(lái)玩跳繩。我跳的時(shí)候就像兔子,我快的和慢的都會(huì)跳,但有時(shí)候會(huì)打到自己,我忍耐的繼續(xù)跳,現(xiàn)在我感受到自己比以前勇敢,也更進(jìn)步了。因?yàn)槲乙郧皠倢W(xué)跳繩的時(shí)候,跳沒(méi)三下就又打結(jié)了。
還記得我一開(kāi)始慢慢的學(xué)跳繩時(shí),班長(zhǎng)總是鼓勵(lì)我,我很開(kāi)心,同學(xué)跟我說(shuō)我再進(jìn)步一點(diǎn)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲业呐,所以我看到自己的進(jìn)步,真是皇天不負(fù)苦心人,有一種心花怒放的感覺(jué)。
跳繩給我的感受是一件很過(guò)癮的事情,比我厲害的同學(xué),我會(huì)觀察他們的技巧;比我弱的同學(xué)我會(huì)教他們跳繩,老師說(shuō)我很棒,會(huì)去觀察別人,也會(huì)教同學(xué)跳繩。我現(xiàn)在又進(jìn)步更多了,下次我要教更多同學(xué)。
現(xiàn)在體育課老師教我們打球,我們班最期待的就是打球,我們每次玩球玩到一半就打鐘下課了,運(yùn)動(dòng)課就這樣結(jié)束了,班長(zhǎng)整隊(duì)帶我們回教室。打球打得不過(guò)癮,讓我覺(jué)得很掃興!
只要上體育課那一天,都是我最開(kāi)心、快樂(lè)的一天,因?yàn)槲液孟矚g體育課。
我的體育課作文8
學(xué)校里有許多堂課,你知道我最喜歡哪堂課嗎?那就是——體育課。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,因此,我最?lèi)?ài)上體育課。在上體育課前,我會(huì)先暖身一下,不然到時(shí)后抽筋,那可就慘了。有時(shí),體育課會(huì)練習(xí)我最拿手的項(xiàng)目——跑步。有一囘,我站在跑道上,“蹦”的一聲,大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間,冠軍產(chǎn)生了,那就是我!我可是班上公認(rèn)的“音速小子”呢!
有時(shí),體育課會(huì)打躲避球。有次,同學(xué)一直猛攻我,情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來(lái)反擊,情勢(shì)才慢慢扭轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一顆球像箭般飛了過(guò)來(lái),“咻!”幸好我反應(yīng)快,才躲開(kāi)了這球,比賽真是緊張!最后我們以二比一險(xiǎn)勝,豆大般的汗珠滴到地上,辛苦是值得的。
跑步真是緊張刺激;躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓人身體健康。我喜歡體育課,體育課在我心目中,是一堂既有趣又好玩的課,我永遠(yuǎn)喜歡體育課!
我的體育課作文9
我最喜歡每個(gè)星期三了,因?yàn)橛形易钕矚g的課──體育課。
每一次,老師帶我們到操場(chǎng)的時(shí)候,我都看到小弟弟和小妹妹在跑步,大哥哥和大姐姐在打籃球,還有老師在做體操,我們跑了一圈操場(chǎng),先暖暖身體,接著就可以大展身手了。
今天是我最喜歡的籃球課,我們先分好組,就開(kāi)始打球了,球在同學(xué)手上快速的飛來(lái)飛去,我一拿到球就投籃輕松得分,到了第二局,球目前在對(duì)手的手上,我跑過(guò)去把球搶回來(lái),再把球傳給另一個(gè)同學(xué),他就跳上去灌籃,老師說(shuō):“時(shí)間到了,我們要放學(xué)了!蔽覀冓s緊收拾書(shū)包,把籃球回給器材室里的人,老師帶我們到校門(mén)口,我們就大聲的說(shuō):“老師再見(jiàn)”。
上體育課非常開(kāi)心,不用在教室里寫(xiě)字、不用考試、不用背書(shū),可以活動(dòng)筋骨,流流汗,每次把球投出,我就覺(jué)得身上的煩惱也跟著球飛到九霄云外了呢!
我的體育課作文10
上課鐘一響,同學(xué)匆匆忙忙,三步併作兩步的跑到操場(chǎng),因?yàn)檫@堂課是我最喜歡的'——“體育課”。
先做好暖身操,“一!二!一!二!”我覺(jué)得我做得好認(rèn)真,但有些同學(xué)嘻嘻哈哈,在那里渾水摸魚(yú),被老師破口大罵!然后跑二圈操場(chǎng),享受大汗淋漓的暢快!接著老師先為我們講解打籃球的游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)后,戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)打了。剛開(kāi)始只知道要拼命的躲而已,甚至還有些同學(xué)被球打得哇哇大叫,而我還是樂(lè)在其中,因?yàn)檫@就是打籃球好玩的地方。
每個(gè)星期我最期待的就是體育課,因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候才能夠把密密麻麻的語(yǔ)文、亂七八糟的數(shù)學(xué)全拋到九霄云外,好好享受太陽(yáng)的溫暖。男同學(xué)們總是高興得蹦蹦跳,女同學(xué)們就不一定了,我們只要聚在一起就開(kāi)始東家長(zhǎng)西家短,搞得像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧非凡!
而且班上還有很多運(yùn)動(dòng)高手,有的是跑步高手,跑得像飛毛腿一樣快;有的人很會(huì)打球,他們也常常代表班上參加比賽,常常把對(duì)方打得淅瀝嘩啦、落荒而逃,為班上爭(zhēng)取榮耀。這些都是平常體育課練習(xí)的成果,真為他們感到驕傲!
我喜歡體育課,因?yàn)樗幌駭?shù)學(xué)傷透腦筋,不像語(yǔ)文讓我摸不著頭緒,它可以讓我放松心情,忘掉煩惱,而且又能夠鍛煉身體,增加抵抗力,真是一舉數(shù)得啊!
我的體育課作文11
我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以放松心情,可以強(qiáng)健身體,也可以長(zhǎng)得高又壯,所以我喜歡體育課。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這堂是我期待已久的體育課,操場(chǎng)上有很多團(tuán)隊(duì),有人認(rèn)真的踢足球,有人玩吊單槓,有人很努力的練習(xí)跑步,還有大哥哥和大姐姐精彩的籃球比賽。而我們正在進(jìn)行躲避球大賽,好緊張又好刺激,費(fèi)了九牛二虎之力,我們好不容易才把強(qiáng)勁的對(duì)手擊敗。
記得一年級(jí)的體育課,經(jīng)常練習(xí)跑步,小個(gè)子的我跑起步來(lái)健步如飛,所以同學(xué)們也對(duì)我另眼相看。運(yùn)動(dòng)會(huì)的六十米賽跑比賽中,我贏得了第一名,也拿到了生平第一面賽跑獎(jiǎng)牌,心里有說(shuō)不出的喜悅,真開(kāi)心!
運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉身體,增加抵抗力,也能增進(jìn)家人、朋友間的互動(dòng),所以大家要常常運(yùn)動(dòng)喔!
我的體育課作文12
《一節(jié)體育課》下午第一節(jié)課,我們排著隊(duì)去上體育課。上課時(shí),陳老師說(shuō):“這一節(jié)課,我們不學(xué)新的,我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的,下一節(jié)課我們整節(jié)課玩!甭(tīng)到老師這句話,我心里暗暗地高興。
我們先練習(xí)立定走,然后我們踏步走,走的時(shí)候我和小肖在那講話,我沒(méi)聽(tīng),我和小肖慢了半拍,差點(diǎn)就掉隊(duì)了。最后我們開(kāi)始蛙跳,我們像青蛙一樣跳,沒(méi)過(guò)多久我們就跳完一圈了。第二節(jié)課,我們開(kāi)始玩扔野鴨子。因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的教訓(xùn),我開(kāi)始玩得很好,當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候,一球從我的眼前飛過(guò),我只覺(jué)得有一道風(fēng)吹過(guò),我嚇呆了,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)被打中了,我下場(chǎng)了。后幾局不是因?yàn)榇蛑型龋褪巧眢w被打中了。
我想:如果能謙虛點(diǎn),也許就沒(méi)有那么容易被打中了。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久就下課了。
我的體育課作文13
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學(xué)們就呼啦啦一片沖出教室,在操場(chǎng)上列隊(duì)報(bào)數(shù),順便還能看看天上的小鳥(niǎo),數(shù)數(shù)地上的螞蟻,心情像陽(yáng)光一樣燦爛。
可是三年級(jí)以后,體育課開(kāi)始各種達(dá)標(biāo)考核,可就沒(méi)那么有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去,但沒(méi)跑兩步,我就覺(jué)得腳步慢慢沉重起來(lái),仿佛灌了鉛一樣。平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”慣了,跑長(zhǎng)跑就明顯體力不支了。唉……
這時(shí)老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心里不由想到,一個(gè)手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來(lái)肯定一事無(wú)成!于是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開(kāi)雙臂,一步一步堅(jiān)定地向前跑去。我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),又一個(gè)同學(xué)……快到終點(diǎn)時(shí),我用足了全身的勁,用力向前沖刺,我居然得了第二名!
沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),并不僅僅是因?yàn)榕懿匠煽?jī)不錯(cuò),更因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我懂得了,在遇到困難時(shí),我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無(wú)比精彩!
我的體育課作文14
今天下午的第一節(jié)課就是體育課。
同學(xué)們?cè)诨ùu上站的隊(duì)亂糟糟的,體育委員大聲的喊:“立正!蔽覀兊淖炖镎f(shuō)著:“一二!笨墒怯行┩瑢W(xué)的手腳卻不聽(tīng)話總是亂動(dòng),終于站好了。“齊步走”大隊(duì)委說(shuō),我們又跑又跳的進(jìn)了操場(chǎng)。
在考五十米跑步的時(shí)候,有的在打鬧,有的在做游戲,還有的在說(shuō)話極少的一部分同學(xué)在認(rèn)真觀看比賽。課堂紀(jì)律亂成一鍋粥了。老師非常生氣大聲地說(shuō):“安靜,安靜!”我們漸漸地安靜下來(lái)。再考跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我們班再一次亂成一鍋粥了,老師暴跳如雷地說(shuō):“下課后,讓你們的班主任領(lǐng)你們回教室吧!”
下課鈴一響,我們不亂了而是垂頭喪氣地排著整齊的隊(duì)伍走回教室。班主任讓我們好好的反思一下。
哎!本是一節(jié)非常完美的體育課,卻讓我們不守紀(jì)律給攪了,你說(shuō)可惜不可惜啊!
我的體育課作文15
我們的課程很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育、道德與法治等。
體育課上,體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講慢跑的動(dòng)作要領(lǐng),老師說(shuō)慢跑前最好先熱身,然后目光正視前方,上身應(yīng)挺直并略前傾,肩膀需要放松,兩只胳膊自然彎曲,兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動(dòng),步伐保持均勻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)模仿著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,看著大家表現(xiàn)還挺不錯(cuò)的,老師心里應(yīng)該是美滋滋的。
體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球,拍球我以前在幼兒園練習(xí)過(guò),我覺(jué)得很容易。老師給每人發(fā)一個(gè)籃球,告訴我們拍球時(shí)五指分開(kāi),手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰當(dāng)用力按壓籃球,看球的高低調(diào)整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原來(lái)我一直用手心拍球是錯(cuò)誤的。
我喜歡體育課,因?yàn)轶w育課讓我學(xué)會(huì)我喜歡的運(yùn)動(dòng)跑步。一直覺(jué)得自己跑步速度還是可以的,應(yīng)該可以為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),遺憾的是我今年沒(méi)有參加“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跑步項(xiàng)目,選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,我跑得有些慢,被淘汰了。這時(shí),我才意識(shí)到自己和同學(xué)之間差距有多大,我一定要好好練習(xí)跑步,爭(zhēng)取明年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目。
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