與同學(xué)發(fā)生的故事作文
與同學(xué)發(fā)生的故事作文1
今天，我和我同學(xué)去少年宮。
到了少年宮，隔壁班的吳洋跑上來，說：“這不是湘月嗎？對(duì)了，湘月，來來來，做啊！”同學(xué)湘月坐下了，并說：“謝謝！”
上課了，我挨著湘月，吳洋推了我一把：“干嘛��！我要和湘月玩，走開啦�！�
下課了，我和湘月討論問題。
“湘月，我們?nèi)ネ姘�！”吳洋又來了，我不好氣的說：“我們?cè)谟懻搯栴}，別妨礙我們。”“湘月，跟我走，來來來！看看�！庇谑翘统鲆粭l絕版的手鏈。
“我要討論問題，可以下次嗎？”湘月問�！澳强刹恍校∽甙。 眳茄筮�是纏著她。湘月竟然要和她走！我大喊：“湘月是我們班的`，不許你拉她走！”于是拉回湘月�！昂吧逗�！我，我和他還，還是幼兒園同，同學(xué)呢！”“吳洋，沒有啊！”湘月說�！胺凑辉S和她玩嘛！”吳洋很生氣。“湘月，你跟他走吧！你不是我們班的了，你去隔壁班吧�！蔽蚁氚阉懟貋怼！昂冒�！”吳洋很開心。湘月極了：“不要啊！”于是他又回來了，并再也不理吳洋了。本來覺得他很賤，可是看她那孤單的樣子現(xiàn)在有點(diǎn)同情他了……
與同學(xué)發(fā)生的故事作文2
前段日子，班級(jí)里發(fā)生了一段同學(xué)錄風(fēng)波。
哎，這不都是學(xué)校外的小店里惹的禍嗎？他們幾乎每半個(gè)月就會(huì)搞出一些新花樣，弄得我們班“一波未平一波又起”了。更讓人生氣的是：那段日子正好臨近畢業(yè)考試，一下子弄得同學(xué)們上課心不在焉，互相填寫同學(xué)錄。
當(dāng)時(shí)一些身邊沒零花錢的同學(xué)非常羨慕有同學(xué)錄的人，有同學(xué)錄的人就變驕傲起來，到處張揚(yáng)。
同學(xué)錄剛問世的時(shí)候，班里火得不得了，一些為了討英語老師歡心的同學(xué)還讓英語老師寫上幾段話，表示對(duì)他們的鼓勵(lì)。
這下可好，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。班主任老師在班里大發(fā)雷霆，說：“從明天開始，班里不允許再出現(xiàn)同學(xué)錄了，如果再出現(xiàn)，全部撕掉！”
此后，同學(xué)錄出現(xiàn)狀況變得越來越少，同學(xué)們總算可以安心學(xué)習(xí)了。
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