有趣的游戲作文3篇

　　游戲是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一種特定時間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神需求滿足的社會行為方式。下面是有趣的游戲作文3篇，請參考！

　　作文一：記一次有趣的游戲

　　我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。

　　記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的.小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊；然后，各自做戰(zhàn)前動員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。

　　雖然已經(jīng)過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

　　作文二：記一次有趣的游戲

　　今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。

　　游戲規(guī)則是這樣的`：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

　　比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。

　　陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。

　　我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。

　　比賽繼續(xù)進行……

　　到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。

　　今天玩的真開心呀。

　　作文三：記一次有趣的游戲

　　“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

　　游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的'角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地撲上去，我心里一驚，用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個圈，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。

　　第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住。

　　第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。

　　有趣的游戲活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……。

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