如何看圖寫童話作文
看圖作文，即就是根據(jù)所提供的一幅或多幅圖畫，寫出一篇文章來�？磮D作文最重要的是審清楚畫面的寓意。而要審清楚畫面寓意最重要的是要把畫面上出現(xiàn)的所有信息聯(lián)系整合最后再下結(jié)論。以下是小編整理的如何看圖寫童話作文，歡迎閱讀。
篇一：如何看圖寫童話作文
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)明圖意
童話故事是我們大家很喜歡的。它以誘人的故事、美麗的幻想、鮮明的形象和樸實(shí)的寓意，喚起人們對真善美事物的向往，激起人們對邪惡、丑陋事物的憎惡。因此，對于看圖寫童話，要將圖意看明白。我們首先可以依照描繪人物事件的方法按照順序觀察一下每幅圖上都畫了什么動(dòng)物，它們在做什么？其次，把人的生活與童話世界溝通起來，合理地想象：畫面反映的類似于我們?nèi)祟惖氖裁礃拥纳罨蚬适孪胝f明什么道理。這樣就能看明白這幾幅畫在描繪一件什么樣的童話故事了。
2. 按序觀察定內(nèi)容
那么，面對幾幅描繪童話故事的連環(huán)畫，我們按什么順序來寫？選擇哪些內(nèi)容來寫呢？
第一，確定觀察順序。面對展示童話故事的連環(huán)圖，一般的觀察順序有：
首先，要逐幅圖觀察，圖上有什么動(dòng)物？它們都在做什么？其次，觀察圖上還有哪些景或物。由此推斷出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或環(huán)境。最后，聯(lián)系起來思考圖畫描繪的是一個(gè)什么樣的故事，它的起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么。
第二，掌握觀察方法。對畫面上動(dòng)物的觀察，一般有這樣的觀察方法：細(xì)看動(dòng)物的動(dòng)作，想一想它們在干什么，是怎樣干的；細(xì)看動(dòng)物的表情，想一想動(dòng)物的心情。對于多個(gè)動(dòng)物，要注意先抓住主要?jiǎng)游镞M(jìn)行觀察。然后還要注意其他動(dòng)物在干什么，它們之間的關(guān)系或相對位置。它們在動(dòng)作、表情等方面的不同之處。這樣的觀察才能細(xì)而有序。
第三，串聯(lián)單幅圖。對于描繪故事的連環(huán)圖，還要注意圖與圖之間的聯(lián)系。串聯(lián)的方法是注重觀察前一幅中沒有出現(xiàn)的事物，如出現(xiàn)了哪些新的動(dòng)物，地點(diǎn)有什么變化等。即使是相同的畫面，也要特別注意畫面的細(xì)微變化，如動(dòng)物的動(dòng)作和表情，天氣的變化等。從而利用合理的推測了解事情的發(fā)展變化。逐幅看完后，再連貫起來重看一遍，使畫面上事物的發(fā)生，發(fā)展的經(jīng)過和結(jié)果，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象。這篇看圖寫童話故事的主要內(nèi)容以及寫作的順序就有了。
這里還需要注意的是，面對描繪故事的連環(huán)圖，我們寫作時(shí)要根據(jù)故事突出重點(diǎn)，注意詳略，不要每幅圖都平均使用力氣。
3. 大膽想象、擬人法寫生動(dòng)
只是細(xì)致地將一幅幅畫面上的內(nèi)容連貫寫下來，將故事按順序記述下來才剛剛達(dá)到了看圖作文要求的第一步。關(guān)鍵是如何使故事的內(nèi)容更豐富，情節(jié)曲折。
那么怎樣做呢？
概括地說，看圖寫童話，要根據(jù)圖畫的內(nèi)容用擬人的手法，把自己當(dāng)成圖畫中的主人公，設(shè)身處地去說話，去行動(dòng)，讓要寫的對象活動(dòng)起來。 即，根據(jù)畫面上動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作，推想它是怎樣做的`，當(dāng)時(shí)會(huì)說些什么？說話時(shí)的神態(tài)如何？利用合理推理的方法，將事件發(fā)生、發(fā)展的過程與結(jié)果銜接起來。這樣你寫出來的童話故事才能自然連貫，故事情節(jié)才能合理、引人。
舉例來說：
聰明的小貓(童話)
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只狐貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒想吃一條魚�！毙』ㄘ垊傁氚阳~給狐貍，忽然又縮了回來，對狐貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”狐貍見一計(jì)不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對，我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)！”想到這兒，小花貓說：“狐貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)�！毙』ㄘ埻傄苫蟛唤獾臉幼樱又f；“就在東邊的小河里，人們砸開一個(gè)冰洞捕魚，你把尾巴伸進(jìn)去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了。”“你騙我吧。”“不信拉倒！”說完，小花貓扭頭就走。
狐貍來到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí)，天變了，刮起了西北風(fēng)，狐貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，狐貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
(簡評)：
在這篇看圖寫的童話故事中，小作者首先運(yùn)用擬人的手法，將小貓、狐貍寫得像人一樣說話、走路、思想。其次，最為重要的是：小作者能運(yùn)用大膽的想象，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)加以發(fā)揮，將沒有出現(xiàn)的貓媽媽和其他情節(jié)加進(jìn)故事中，使得故事內(nèi)容豐富，情節(jié)引人。
總之，對于看圖寫童話故事，我們在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，要根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活合理地想象故事的圖意，并運(yùn)用擬人的手法來描寫，這樣才能符合童話故事的要求。
建議：訓(xùn)練自己看圖寫童話故事時(shí)，不妨采用看帶插圖的童話故事書。先看插圖，自己猜測一下故事的情節(jié)、圖意，然后對照書上故事找出哪些情節(jié)是圖中沒有的，是靠想象補(bǔ)充的。
篇二：如何看圖寫童話作文
一、仔細(xì)觀察圖畫。
看圖作文，圖畫就是作文的依據(jù)，所以，首先要把圖畫的內(nèi)容看清楚。畫面上畫的什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、人物之間的關(guān)系怎樣，都要弄清楚，不能漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。觀察的方法一般是由上至下或從左至右，從人到物或從景到人。觀察有序，寫出的文章才能有條理；觀察細(xì)致，才能發(fā)現(xiàn)生動(dòng)的情節(jié)和感人的細(xì)節(jié)；觀察全面，寫出的文章才能完整；分清主次，寫出的文章才能重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。
二、認(rèn)真分析畫面。
看圖作文，畫意就是思維的定向，畫意把握準(zhǔn)了，思路才不會(huì)偏離。每一幅畫的設(shè)計(jì)和布局都有一定的目的，我們觀察畫面后，還要認(rèn)真思考畫面所反映的中心思想。揣度畫面的中心思想，應(yīng)從三個(gè)方面入手：一是從圖畫的標(biāo)題去看，有的標(biāo)題就是圖畫的主題；二是從圖畫的文字說明去看；三是從畫面所描述的人和事及其關(guān)系中去分析。只有抓住中心，寫出的文章才能符合看圖作文的要求。
三、展開合理想象。
想象是看圖作文的核心，而且這種想象應(yīng)該是緊緊圍繞畫意的。我們要?jiǎng)幽X筋，展開合理的想象，使圖上那些靜止的人物、景象“活”起來。我們可以根據(jù)生活實(shí)情和自己的經(jīng)驗(yàn)，使畫面上的人物不僅有外貌、神態(tài)，還有動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)，使畫面上的景物有色彩，有聲音，還可以根據(jù)需要，給人物安排適當(dāng)?shù)男彰�，增�?qiáng)文章的生動(dòng)性。
四、選點(diǎn)、立意、行文。
選點(diǎn)就是選擇角度，審題看畫以后，接著應(yīng)該根據(jù)畫的寓意，確定思考的著眼點(diǎn)。選點(diǎn)要準(zhǔn)確，不能離開畫意，最好只選一個(gè)點(diǎn)，面面俱到有時(shí)反而會(huì)影響寫作。
立意就是確立中心思想，擬定題目。由于著眼點(diǎn)（角度）不同，立意也不會(huì)完全相同，但不管你選定什么樣的中心內(nèi)容來寫，都不能離開圖畫的基本寓意，一定要符合圖畫的主旨。
據(jù)意行文，也就是說要依據(jù)標(biāo)題和畫面來構(gòu)思、謀篇、行文。著手寫作時(shí)，一定要聯(lián)系畫面，扣題深化。要防止言不及義的空論，做到說理集中，合乎情理，切忌廣而散，也要防止受畫面的拘泥，使思路施展不開。
看圖作文的語言應(yīng)當(dāng)生動(dòng)活潑，可運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論、說明等多種表達(dá)方式，把畫面中的人、物、景串連成一個(gè)整體，成為一篇結(jié)構(gòu)完整、語言準(zhǔn)確生動(dòng)、中心突出的好文章。大家一定不要害怕寫作，其實(shí)只要我們抓住主題，有了中心思想，剩下的就是需要平時(shí)的文字積累了。
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