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同學吐了作文
同學，又稱同窗，是指有共同學習環(huán)境的一群學生。小編收集了同學吐了作文，歡迎閱讀。
同學吐了作文【一】
轉(zhuǎn)眼就迎來了期中考試，有的同學高興，有的同學忐忑，不管結(jié)果如何，大家都各安天命。
“叮鈴鈴......”鈴聲剛過，監(jiān)考老師就把試卷發(fā)給我們，拿到試卷后大家都低著頭拿著筆刷刷的答題。早上下了一場雨，原本暖和的天氣驟然變冷。我打了一個寒顫后，擤擤鼻涕，繼續(xù)集中注意力做題。
大約過了一個小時的樣子，班里一陣騷動引起了我的注意。張望了一陣子之后，我才知道原來是數(shù)學課代表周甜甜重感冒引起發(fā)燒，把早上吃的東西全部都吐出來了，教室里被一種難聞的'怪味包圍著。她臉色蒼白，很多同學就像遇到怪物一樣看著她，真的很讓人討厭。平日里在班上安安靜靜的陳靜從座位上站起來，拿了掃把和簸箕跟監(jiān)考老師說：“我去弄點沙子，馬上把地上清干凈�！�
老師微笑著點點頭，并且讓大家繼續(xù)寫卷子�？粗愳o的背影，我覺得他雖然平日里像悶葫蘆似的，但人居然這么的熱心。原來他是個外冷內(nèi)熱的好人，以后我一定要和他做朋友。
這次期中考試之后，很多人都和他做了好朋友。我覺得有句話放在他身上最合適：善得人喜。
同學吐了作文【二】
上午第四節(jié)課剛上了一半，就聽見有人在說：“老師，葉銳吐了！”這時，同學們紛紛朝葉銳張望。有的遮著鼻子，有的議論，笑的笑，說的說，整個教室亂成一團。老師已經(jīng)來到葉銳身邊，忙著問：“誰帶了面巾紙？”同學們聽了，紛紛拿出面巾紙，你扔給我，我扔給你，鐘婷婷拿出一張紙，幫葉銳擦嘴。老師一邊撫摸著葉銳的額頭，一邊問：“誰去辦公室倒一杯熱水？”很多同學都高高舉起了手，老師指令了：“彭楷，去倒水，要注意安全。”
不一會兒，彭楷倒了一杯熱氣騰騰的水來了，然后把杯子放在葉銳的桌子上，葉銳喝了幾口，剛剛蒼白的臉色便有了一點好轉(zhuǎn)。
老師信步走向講臺，神情變得嚴肅：“從剛才葉銳嘔吐時同學們的'不同表現(xiàn)，老師對同學們的了解深了一層。剛才有的同學看到葉銳笑了，就開始笑話她，有的同學則好像教室里什么事都沒有發(fā)生一樣。同學們想一想，如果是你，你嘔吐了，當時你十分難受，你希望身邊的同學、老師怎樣對待你呢？”是啊，如果今天嘔吐的人就是自己呢？教室里變得十分安靜。也許大家都在思考、都在設想。老師嚴肅的表情重現(xiàn)平日里的溫和，“不過，老師剛才也看到了很好現(xiàn)象，就是在我們的班級里，還有很多充滿愛心的、關心同學的好同學，她們看到葉銳病了，顯得很著急，有遞面巾紙的、幫葉銳擦嘴的、有到辦公室端水的,都有，這些同學就是我們學習的好榜樣！”教室里響起了熱烈的掌聲……
下課后，很多同學爭先恐后地到操場弄沙子，然后又爭著把葉銳的嘔吐物清理干凈。不知什么時候，葉銳的桌面又多了幾杯熱氣騰騰的水……
同學吐了作文【三】
一天，我們正在上課，突然聽見一聲大叫：“老師，天慧嘔吐了!”我循聲望去，只見天慧低著頭，椅子旁邊還有一天惡心的嘔吐物。
一股臭味從天會得到椅子下傳出。我連忙吧鼻子捂住，把頭轉(zhuǎn)向黑板�！翱靵韼鸵幌绿旎�!”老師說。坐在天會旁邊的幾個男生連忙跑出教室，一眨眼的`工夫，每人都拿著一把拖把，沖進了教室。他們來到天慧旁邊，三下兩下就“解決”了那攤令人作嘔的東西。與此同時，兩位女生拿來了抹布，擦干凈了桌上、椅子上的臟東西。天慧的好朋友也跑過去，安慰天慧，說：“沒事的，一會兒就好了�！备袩嵝牡耐瑢W幫天慧從辦公室
倒了一杯溫水，讓天慧的圣體舒服一些……
看到這個場面，我既慚愧有感動。慚愧的是我身為班干部與“校園之星”，卻沒有起到帶頭的作用，那些平時默默無聞的同學，卻十分熱心地幫助她；感動的是天慧嘔吐之后，竟然有這么多人來幫助她，而不像我這樣對她漠不關心。他們擁有樂于助人的好品質(zhì)。
想著想著，我的眼眶濕潤了……
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