讀書(shū)作文10篇（熱門(mén)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。正是如此，我只要離開(kāi)書(shū)，便會(huì)不自在。不過(guò)，書(shū)讓我的童年更加美好，讓我的知識(shí)不斷提升，讓我總會(huì)贊嘆的說(shuō)句：原來(lái)是這樣！”
我喜歡看一些關(guān)于歷史，天文的書(shū)。一次，我看了《三國(guó)演義》中的'“黃軍起義”，突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后，我一邊念著書(shū)，一邊與“張角”決斗，真是好不樂(lè)哉！
愛(ài)護(hù)書(shū)的我從不允許書(shū)有任何折角。我的書(shū)每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書(shū)被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。
我小的時(shí)候不知道為什么要讀書(shū)，只因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，要讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇2
看書(shū)可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，我就十分喜歡看書(shū)。每一次放學(xué)時(shí)，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書(shū)放在了那里？恩....左邊...不對(duì)，右邊？對(duì)！右邊第二排第七個(gè)�！币幌氲娇梢钥磿�(shū)了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書(shū)，常�；匾�?yàn)樘珜Ｖ俗鲎鳂I(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本。每當(dāng)做車時(shí)，我也常常因?yàn)榭磿?shū)而一直坐到終點(diǎn)站。我看過(guò)的書(shū)有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》....每一天我都暢游在書(shū)的海洋里，去看食人魚(yú)、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑.....現(xiàn)在，我的.肚子里的墨水也有幾桶了！看書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我以后還要讀更多的書(shū)！
讀書(shū)作文 篇3
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候，我就會(huì)想起上星期的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和慧彬在玩跳繩，突然，有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了，我和慧彬聽(tīng)了，火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那，聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著：“周慧彬95分”頓時(shí)，班長(zhǎng)一蹦三尺高，還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō)：“哎呀，我真是一個(gè)大才子啊，這么難的考卷我居然考了95分，我真是太棒了!說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身過(guò)去，虛情假意地問(wèn)小明：“小明啊，你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō)�；郾蚵�(tīng)了，笑得更大聲了，她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō)：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去�！澳呛�，你敢不敢跟我比賽，看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好。”小明鼓著眼睛對(duì)慧彬說(shuō)�！罢l(shuí)不敢?比就比�！闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。
自從那次被慧彬取笑后，小明早上起的比雞還早，睡的比豬還晚，怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了，慧彬和同學(xué)們出去玩，她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣，日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，期中考試到來(lái)了，小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。
又過(guò)了幾天，考卷發(fā)下來(lái)了，小明考了95分，而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒，班主任過(guò)來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)們，你們好好反省一下為什么這次退步了，特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué)，這次大都退步了。不要以為自己懂了，就不用再?gòu)?fù)習(xí)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師在黑板上寫(xiě)了：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言，意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以，每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱?學(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué)，要相互幫助，才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候，我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，慧彬竟然羞愧的低下頭去，看樣子，她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛，所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!
讀書(shū)作文 篇4
我最喜歡的就是讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書(shū)�！冻笮▲啞�、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索�！冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓螅嵌嗝垂陋�(dú)呀，后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的�！洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書(shū)后，我便深深的愛(ài)上了書(shū)，每天我都要看書(shū)，要是不看書(shū)我就感覺(jué)難受極了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。
讀書(shū)是一件多么愉快的`事，他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí)，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！�
讀書(shū)作文 篇5
很多人都讀過(guò)書(shū)，但他們對(duì)讀書(shū)的態(tài)度卻不一樣。有人讀書(shū)，條件優(yōu)越卻不懂得珍惜；有人渴望讀書(shū)，卻被拒之校門(mén)以外；有人被書(shū)所累，有人為書(shū)所醉；有的人，把書(shū)當(dāng)作裝飾品，擺在書(shū)架上；有的人，見(jiàn)了書(shū)就像饑餓的孩子看見(jiàn)了面包，舍不得放手……
有人讀書(shū)條件優(yōu)越卻不懂得珍惜。所有的書(shū)不是被弄濕，就是被畫(huà)得亂七八糟，到老時(shí)，沒(méi)有獲得任何知識(shí)，他才明白：“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
有人渴望讀書(shū)卻被拒之校門(mén)以外。一些貧困兒童很想讀到書(shū)，卻因家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源少，交不起學(xué)費(fèi)。如果他們能讀上書(shū)，那一定會(huì)很有前途的。
有人被書(shū)所累，有人為書(shū)所醉。有人讀了許多書(shū)，都是一目十行地“瀏覽”，厭倦了書(shū)中密密麻麻的文字，把它當(dāng)作徒勞；有人也讀了許多書(shū)，都是仔細(xì)地讀，認(rèn)真地品味，當(dāng)他正讀得如癡如醉時(shí)，另一個(gè)人卻在那里“攻擊文學(xué)”。
有的人把書(shū)放在書(shū)架上，把書(shū)當(dāng)作裝飾品。有的人為了和那些有學(xué)識(shí)有修養(yǎng)人攀比誰(shuí)的書(shū)多，于是買了許多書(shū)，擺放在書(shū)架上。他的書(shū)雖然很多，但在他的眼里，這些書(shū)都等于是裝飾品，他不去品味書(shū)中的知識(shí)，所以他不是一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
有的人，見(jiàn)了書(shū)就像饑餓的'孩子見(jiàn)了面包，舍不得放手。有的愛(ài)上了讀書(shū)，如果讓他長(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)，再讓他去讀，他就會(huì)像一個(gè)饑餓的孩子見(jiàn)到了面包一樣。這個(gè)人會(huì)把書(shū)保存極好，不會(huì)讓書(shū)受到半點(diǎn)“委屈”。
許多人雖然都讀過(guò)書(shū)，但對(duì)書(shū)的態(tài)度卻不一樣。有些人討厭書(shū)，有些人喜歡書(shū)。討厭書(shū)的人，一看書(shū)就會(huì)把書(shū)扔掉；而喜歡讀書(shū)的人，會(huì)把書(shū)“吃掉”，把“消化出的營(yíng)養(yǎng)”存進(jìn)腦子里，永遠(yuǎn)保存，永遠(yuǎn)不會(huì)被偷竊。這才是讀書(shū)的真正目的。
讀書(shū)作文 篇6
書(shū)籍是我們生活中必不可少的一部分，如果缺少了書(shū)籍，就好像生活中缺少了陽(yáng)光一樣。書(shū)籍就像陽(yáng)光、雨露一樣，在潤(rùn)格著我的心田。
我自己閱讀的第一本圖書(shū)，是父親幫我買的安徒生童話。我為丑小鴨變成白天鵝而高興的手舞足蹈；為賣火柴的.小女孩和祖母一起去了溫暖的天堂而歡呼……我的快樂(lè)便是從書(shū)籍里得到的。
小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)，我的閱讀量越來(lái)越大了：《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》以及四大名著我都閱讀過(guò)了�？吹紧敒I遜回到了自己的家園、看到海倫·凱勒有了自己的導(dǎo)師，知道了海倫·凱勒認(rèn)識(shí)了很多道理我高興得不得了。
現(xiàn)在，閱讀圖書(shū)已經(jīng)成了我的生活中不可缺少的一部分，每天都會(huì)閱讀一個(gè)小時(shí)。
書(shū)籍就像是知識(shí)的海洋，讓我暢游其間；就像一葉扁舟，帶我遨游世界；就像春雨，滋潤(rùn)我的心田；就像一位老師，為我指點(diǎn)迷津；就像一架階梯，讓我一步步走向成功！
是的，書(shū)籍會(huì)給我們很多知識(shí)。讓我們開(kāi)心，讓我們聰慧，讓我們樂(lè)觀……我非常喜歡書(shū)籍，今天你們讀書(shū)了嗎？如果沒(méi)有，快拿起你們身邊的書(shū)吧！相信你們也會(huì)熱愛(ài)它！
讀書(shū)作文 篇7
我從小就喜歡讀書(shū)，只要一有空我就抓起一本書(shū)看，其中就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
每次媽媽接完我放學(xué)，就是去菜場(chǎng)買菜，然后回家做飯，我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)。有一次，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然看到旁邊一本看了一半的《哈利波特》，它好像在召喚我一樣。我的手不知不覺(jué)中的.去拿了那本書(shū)，“不要緊的，看一會(huì)兒，只要在媽媽回來(lái)之前放好就可以了，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了�！斑青辍蓖蝗晃衣�(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲音，媽媽回來(lái)了，我立馬把手中的書(shū)放好，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽走到我房間看了看我的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是一件好事，那也是要分時(shí)間的，現(xiàn)在是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你作業(yè)寫(xiě)完后，可以看一會(huì)書(shū)。你這樣一心二用，可以嗎？”我瞄了一下我的作業(yè)，低下了頭，跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
還有一次，我看完一本書(shū)，結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)，我就成了書(shū)里的男主角，我不但聰明，而且還很勇敢地就出了被困的小伙伴。
像這樣的事情，還有很多呢！對(duì)了，不許笑話我哦，真正著了迷，誰(shuí)又能自拔呢？
讀書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！在書(shū)的海洋中，你的思維可以在書(shū)中暢游；你的心靈可以在書(shū)中得到充實(shí)；你的`情感可以在書(shū)中醞釀；你的靈魂可以在書(shū)中倍感歡暢！
我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)時(shí)那種無(wú)與倫比的快樂(lè)。記得有一次我跟書(shū)的故事。我喜歡讀書(shū)，甚至到了走火入魔的地步！朋友約我去看電影，出發(fā)前，我突然想不起電影票放在哪里了。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻，瞄了一眼手表，電影還有二十多分鐘就要開(kāi)演了，我十分沮喪。媽媽好像突然想到什么似的，猛地一抬頭，說(shuō)道：“你快去看看書(shū)里夾沒(méi)夾著，上次給你十塊錢去買餃子皮，你倒好，把它當(dāng)書(shū)簽了。”“哎，對(duì)呀！”我急忙跑去書(shū)房“肯定是我順手塞進(jìn)書(shū)里了… …”。我欣喜的從書(shū)里翻出了電影票，拔腿就往外跑�？晌矣滞蝗幌氲搅耸裁�，大聲喊：“老媽！把書(shū)頁(yè)折個(gè)角！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。晚上回家，就如饑似渴的看起書(shū)來(lái)。但，掃興的是“叭”一聲停電了。我抹黑搬出夜光燈，繼續(xù)埋頭苦讀。
我讀書(shū)，尤其愛(ài)讀《四大名著》！讀《西游記》時(shí)，看到孫悟空以頑強(qiáng)的毅力三打白骨精，我懂得了如何面對(duì)困難和挫折；讀《水滸傳》時(shí)，看霧凇智勇雙全擊垮老虎，我知道了要與惡人斗智斗勇；讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我看待遇眼睜睜看著自己心愛(ài)的寶玉日益墮落，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)給與人們無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚；讀《三國(guó)演義》時(shí)，看諸葛亮草船借箭，激怒曹操，明白了做任何事要擁有智謀… …
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以給與我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我在此安適愉快地小憩，我明白：只有讀書(shū)才能完善自我，才能登上人生的頂峰！我在快樂(lè)中讀書(shū)，也為讀書(shū)而感到快樂(lè)！
讀書(shū)作文 篇9
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛(ài)好，十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球，這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最愛(ài)是什么嗎?告訴你吧，我的最愛(ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書(shū)。
這不，跟以往一樣，周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書(shū)店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書(shū)店的招牌，我似乎聞到了書(shū)本那獨(dú)有的.墨香味，聽(tīng)到書(shū)店里“嘩嘩······”的翻書(shū)聲，我不由地拖著媽媽加快了腳步。
來(lái)到書(shū)店門(mén)口，“哇，今天的人可真多啊!”我用盡全力，想方設(shè)法地從人群中往里鉆�！翱蓴D死我了，不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了，看什么書(shū)呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書(shū)�！熬瓦x你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書(shū)。
不知過(guò)了多久，我感到腳有些麻木了，就靠著書(shū)架坐在地上繼續(xù)讀著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，四點(diǎn)半了，書(shū)店快關(guān)門(mén)了，我們?cè)撟吡��！薄安唬倏匆粫?huì)兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?cè)撟吡恕！薄安灰�，再看一�?huì)兒嘛�！蔽已肭笾�。就這樣，我一次次的推時(shí)間，不知推了多少次，媽媽著急了，拿下我手中的書(shū)，放到了書(shū)架上，拉著我的手說(shuō)：“兒子，我們走吧!書(shū)店人員要整理書(shū)架了，我們下周再來(lái)�！卑�，又要和我的最愛(ài)分手了，戀戀不舍的我朝著那本書(shū)揮揮手：“親愛(ài)的，我們下周見(jiàn)!”
回家的路上，我還在意猶味盡的想著那本書(shū)中的精彩內(nèi)容，又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，它是人類的朋友!”
讀書(shū)作文 篇10
我愛(ài)讀書(shū)。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x好書(shū)就像是和高尚的人談話�！边@些關(guān)于書(shū)的名言警句，我從小聽(tīng)到大。雖沒(méi)真真切切感覺(jué)到書(shū)有如此大的作用，但也仍從書(shū)中收獲不少樂(lè)趣。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，陶冶我們的情操。讀書(shū)能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。每每在書(shū)上，在網(wǎng)上看到別人寫(xiě)的優(yōu)美的`文章，總會(huì)無(wú)比感嘆別人怎么就能寫(xiě)出如此生動(dòng)的文字呢！也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的才華，也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚，也不過(guò)才擠牙膏似的寫(xiě)出幾句平淡無(wú)奇的話語(yǔ)。直到我看到這么一句話：簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言才能表達(dá)最真摯的情感。是的，一個(gè)人感情的真情流露，自然而然就能寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人嗎？我說(shuō)我是。可也只愛(ài)看言情、幽默的小說(shuō)，對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文，我總覺(jué)得寡淡無(wú)味，對(duì)于充滿詩(shī)情畫(huà)意的抒情文又覺(jué)得無(wú)法體會(huì)作者的心境。不過(guò)也還是想讀個(gè)一兩本，在大家談?wù)撟约鹤x過(guò)哪些有深度的作品時(shí)，也能說(shuō)出一二，讓人覺(jué)得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫(xiě)到這兒，自己也不禁莞爾一笑，笑自己的虛偽，也笑自己的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)�！吧砼R其境”這個(gè)詞用在我看書(shū)的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書(shū)中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止，也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿面，而我就喜歡這樣的感覺(jué)，盡情享受，盡情釋放。
書(shū)，是人類的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”，你才能與它隨心所欲的交流。去吧！去尋找你心中的它吧！
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