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收獲的作文集合10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的收獲的作文10篇,歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”這是我小時候最喜歡的賣報歌,今天我們的作文活動課就是去賣報紙。
我的第一個目標(biāo)是手機店里的阿姨,這位阿姨正清閑地玩著手機,當(dāng)時我想:不要太緊張,又不是第一次賣報了。我走進(jìn)去吞吞吐吐地說:“阿…。阿姨您好!我是至博教育的學(xué)生,今天我們的任務(wù)是賣報紙,我想用賣報紙的錢給媽媽買份禮物,因為今天是母親節(jié)!毖劭粗⒁搪犕晡业慕榻B猶豫了一下,我連忙補充道:“我還可以給您介紹一下今天的晚報,阿姨看在我這么誠心誠意的份上,您就買一份報紙吧!”可阿姨聽完我的話仍然直搖頭。阿姨不想買我也不能強迫,再說人家阿姨能耐心地聽我講完我已經(jīng)很感謝了。于是,我對阿姨說了聲:“謝謝阿姨,打擾您了!闭f完我就垂頭喪氣地走了,心里很不是滋味。
雖然我的第一個目標(biāo)失敗了,但是我沒有放棄,我又重新找到了下一個目標(biāo)。這是一位服裝店的老板娘,看上去很時尚,我心想:這位姐姐看上去這么大方,應(yīng)該不會拒絕我吧。
我熱情地向這位姐姐介紹了這次賣報的目的,她友好地問我:“是不是就只有今天的'報紙,有沒有和這張報紙內(nèi)容不一樣的呢?”我連忙拿出一張報紙并解釋道:“這是昨天的報紙。”姐姐把錢付給了我,然后說了一句讓我很感動的話,她說她其實是不看報紙的,只是見我這么勇敢,所以才買的。
活動結(jié)束了,我的收獲是:做什么事情不一定一次就能成功,只要有勇氣,不放棄,最后一定會成功。
收獲的作文 篇2
《時光的禮物》在前言中寫到:“這本書關(guān)乎高考,關(guān)乎教育,也關(guān)乎青春和成長!睙o論是宏觀的學(xué)習(xí)方法,還是單科學(xué)習(xí)的具體技巧,學(xué)長學(xué)姐們都在書中結(jié)合自身經(jīng)歷做了詳細(xì)的介紹,在此我便不再贅述。今天我想與大家分享的是學(xué)習(xí)之外的成長感悟。
何謂成長?字典詞條釋義為向成熟發(fā)展的過程。這種解釋似乎顯得有些生硬。讀完《時光的禮物》后,回顧書中學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)歷,看著他們迷惘后變堅定,跌倒后再爬起,我逐漸認(rèn)識到成長應(yīng)該是一個和解的過程。
首先,成長需要與自己和解,做到不懈不亂,這出自梁漱溟先生的話,“對心情應(yīng)注意的有兩點:一是懈,一是亂。”
“懈”,即懶散松懈,按梁漱溟先生的話說:“懈是一種頂不好的毛病,偶然懈一下,這事便做不好;常常散懈,則這人一毫用處沒有。”因此,克服松懈,學(xué)會自律是我們學(xué)會成長、學(xué)會學(xué)習(xí)的必修課。冬日清晨的被窩確實很溫暖,光怪陸離的電子游戲也很吸引人,但當(dāng)你每天在自我與沉論的邊緣徘徊時,又是否想過那些在清北園中留下腳印的學(xué)長們,曾用暑假一個月四十五套數(shù)學(xué)題來縮短與140分之間的距離,也曾在高三一年徹底放棄游戲,做一個僅過口頭之癮的云玩家呢?高中時期養(yǎng)成的良好自律習(xí)慣,將使我們受用終生。
至于“亂”,則是心情不平,心態(tài)不穩(wěn)。對于我們高中生來說,考試是終究無法避免的話題。面對多如鴻毛的考試,即便是書中的學(xué)霸們也難免會翻車,更何況我們呢?因此學(xué)會把握情緒、控制心態(tài)就顯得尤為重要。在情緒方面,我們要學(xué)會做情緒的主人,真正與情緒和解,而不是任情緒擺布。為此,我建議大家保持微笑,書中講:“人不是因為開心才笑,而是當(dāng)我們笑起來的時候,我們才會開心!痹谛膽B(tài)方面,我們要保持一顆平常心,不必過分苛責(zé)自己,也不能一味逃避現(xiàn)實。一位學(xué)姐在書中提到,這個時代的“反人性”,是一種唯成功論的,英雄崇拜似的單一價值體系,它培育出一個個過分嚴(yán)格的超我,使得我們憎惡平凡,害怕普通,對失敗和犯錯零容忍……我們逐漸把自己逼向了自責(zé)成癮的絕境。另一方面,放下羞愧和郁悶,不去逃避錯誤。正如書中所講:“后來的后來,我才明白,你的世界其實并沒有那么多的觀眾,別人的目光,或有意或無意,終有一天會煙消云散。所謂郁悶,是你的世界太小;所謂羞愧,是你在給自己加戲。”當(dāng)我們能夠以平常心對待學(xué)習(xí)和生活時,我們才能獲益更多。
事實上,除了與自己和解之外,成長還是一個與世界和解的過程。盡管現(xiàn)在的我們涉世未深,但熱愛生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,孝敬父母等老生常談的話,確實可以成為我們與世界和解的切實行動。書的.最后有父母寫給孩子的十封信,其中有一句話觸動了我,“作為家長的我們,神經(jīng)往往是敏感且脆弱的”。我們總是在為自己著想,執(zhí)拗甚至叛逆,無意中傷害了父母的心。因此,與父母和解,與世界和解也是我們成長的必修課。
《時光的禮物》書中有句話說:“成長的意義,在于收獲一個更好的自己!毕蚯罢雇瑹o數(shù)學(xué)長們正帶著珍貴的禮物與美好的祝福,守候在那布滿荊棘的高考之路盡頭。愿不久的將來,在這路的盡頭,你我都能夠取得應(yīng)有的成績,收獲無悔的青春,并成長為更好的自己。
收獲的作文 篇3
1月4日是我的生日,前兩天,媽媽在晚飯時悄悄地跟我說:“我已經(jīng)幫你定了一個雙層草莓冰激淋蛋糕!蔽胰敔斈棠碳視r,奶奶也對我說:“我要送你一本多功能字典!边@時,我就在想入非非:爺爺會送我什么禮物呢?一輛自行車?一臺小天才電子游藝機?
之所以我會猜想爺爺會給我那么貴的東西,是因為爺爺出生在新中國誕生之際,以前是打過勝仗的老軍人呢!退役之后,爺爺當(dāng)了一個小基層領(lǐng)導(dǎo),每個月拿的退休津貼比老爸的還多幾倍呢!
到了我生日那天,爺爺是最早來的,一進(jìn)門就亮著嗓門喊:“我們的小壽星呢?”叫得我怪不好意思的`。
進(jìn)了門,爺爺不坐沙發(fā),而是端來了一條小板凳,盤著腿坐了上去。我擔(dān)心地說:“爺爺,您都七十歲了,為什么不坐沙發(fā),偏要坐小板凳呢?”“我們當(dāng)兵的時候就是這樣坐的!睜敔敽皖亹偵卣f,“喏,你看,那時候,不坐三個小時,連米飯都沒得吃呢!”我望著爺爺?shù)纳眢w,陷入了沉思........
“來來來,吃蛋糕啦!”奶奶微笑著招呼客人!昂簟蔽乙豢跉獯禍缌耸灎T。很快,書,手表,賀卡,大狗熊之類的禮物都一一送上來了,只有爺爺?shù)亩Y物還沒送。我,小伙伴和一些大人們都望著爺爺。爺爺這才從椅子上站起來,從衣袋里摸出一塊手帕,把手帕慢慢展開,里面是一個嶄新的五角星!耙Μ,這是我給你的生日禮物。這個五角星,是我年輕時佩戴在軍帽上的,我把它當(dāng)生命一樣看待,保存得十分完整,已經(jīng)半個世紀(jì)了。我準(zhǔn)備把它交給你,你一定要好好保存........”我第一次見爺爺說那么多話,本來應(yīng)該十分熱鬧的生日聚會變得鴉雀無聲,所有人都在流眼淚。
現(xiàn)在,每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起的時候,我的心里充滿了自豪。因為,我也有一顆這樣的五星。
收獲的作文 篇4
俗話說“一分耕耘一分收獲”,只要你付出了心血和汗水,總會有一份回報。也許我們曾為希望如肥皂泡般破滅而傷心,為辛勤耕耘而無碩果可得落淚,為大量付出與所得的不等而悲怨不已 !可是,你可曾冷靜想過你并非一無所獲?收獲并非一朝一夕的所得,它有時候化于無形,但請你堅信,只要你肯付出,終歸會換得自己想要的收獲。
記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的`人際關(guān)系就會變得很糟糕,在公交車上,自私的人也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋乘客的腳下。而這個乘客也不會撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。
朋友,用你冷靜的眼光再看看周圍的世界吧!江河奔騰入海,歷經(jīng)旅程的磨難卻收獲了更廣闊的生命;海波與巖石搏擊,粉身碎骨卻收獲了永恒的美麗;枯葉落花悄然入土,湮滅了青春卻收獲了明年的碩果。大自然是公平的,收獲是無所不在的,需要的只是發(fā)現(xiàn)而已。
世界似乎很公平,有付出才有回報,一分耕耘一分收獲,勞動在創(chuàng)造財富。似乎收獲的積累來自于辛勤的耕耘和適宜的途徑,特長與智商只是催化了累積的過程,自然則帶來驚奇:意外的幸運與災(zāi)難。
收獲的作文 篇5
我學(xué)過好多特長,比如說書法、乒乓球、街舞……這些特長我只學(xué)了一兩個月,而我最鐘愛的還是象棋。從二年級開始到現(xiàn)在,我學(xué)象棋整整三年了。
爸爸媽媽都很支持我學(xué)象棋。我經(jīng)常是和象棋班的小朋友一起下象棋。有的同學(xué)開始會比我下得好些,但是過一段時間后,他們就贏不了我了,因為爸爸會在家陪我不斷地練習(xí)!媽媽最有意思了,我教她好長時間,可她還是學(xué)不會基本的`走法,比如:馬走日,象走田,炮把格子,車向前沖……媽媽都不熟悉,可她還是常常叫我陪她下象棋。
其實,學(xué)象棋可以提升我的記憶力,老師講解的象棋知識,不能死記硬背,要找出規(guī)律才能記住。我記住了老師教的棋法,在跟其他同學(xué)下棋時,就有贏的機會。如果我輸給了對方,我會仔細(xì)分析是在哪步出了問題,追本溯源,下一盤棋盡量避免犯同樣的錯誤。
告訴大家,要想成為象棋高手,一定要不斷地練習(xí),這和我們每天的學(xué)習(xí)是一樣的道理,只有每天認(rèn)真學(xué)習(xí),才會有進(jìn)步,也才能有新的收獲哦!
收獲的作文 篇6
失敗了,痛苦地劃下了一個憂傷的句號,失敗也是一種收獲。
總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。
淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會了逃避,學(xué)會了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時間沖淡了一切,讓我反省了很多,中學(xué)生作文《失敗也是一種收獲》。此時,心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而再好的夢總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的.泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵;孟胫械奈考,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來,盡管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說過嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!
該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實,失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種
收獲的作文 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,美好的一學(xué)期又要結(jié)束了,我們又要揮著手要告別它了。
在這個學(xué)期中,在老師們的教導(dǎo)下,我明白了做人要誠實,有困難要勇于想辦去解決,有錯要及時改正等等道理,數(shù)學(xué)課中學(xué)了有趣的四合運算,角的'度數(shù)等等。還有在這樣期中我報送的參賽作品《蝸!帆@得了第十屆全國青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽一等獎,學(xué)校組織的數(shù)學(xué)竟賽中獲得了二等獎。
這些都是我這學(xué)期的收獲,希望自己在下個學(xué)期中有更多的收獲。
收獲的作文 篇8
50分鐘后,即將迎來的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。
在這幾十節(jié)課中,我學(xué)到了很多:大到如何做人,小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫作文要用自己的幻想,故事的起因和結(jié)果,和巧妙的句詞,像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。
在這幾十節(jié)課中,我被表揚過很多,也曾經(jīng)驕傲過。但我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。
在這幾十節(jié)作文課中,我也收獲了很多。在學(xué)做人時,我受過很多苦——比如把腰挺直,從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難,可難的是已經(jīng)挺直時的那一刻,肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是,如果問我改掉了哪些毛病,我可以驕傲地告訴你:“我把敲椅子的'毛病給改了!(但只有敲上課時坐的椅子的毛病改了)”
在作文課中,我的作文也曾發(fā)表過(在報紙和書上),而且還領(lǐng)過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進(jìn)步了,可以獨自出長篇童話了,但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。
在龔老師的作文課中,我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點就是我想象里非常豐富,而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區(qū)別,經(jīng)常還有一點就完成了,可最后還是泄了氣,容易放棄。
在這幾十節(jié)作文課上,我收獲到了如何寫作文,如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子,如何跟別人流利的交流……
收獲的作文 篇9
記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的`一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?當(dāng)我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計較收獲。
收獲的作文 篇10
時間飛快,七天軍訓(xùn),勝利結(jié)束!那個帥氣小伙,就是我!還是那么活潑,還是那么陽光,在他身上,又多了一份團(tuán)結(jié),一份堅強。七天的時光匆匆而過,雖說只有短短的七天,卻收獲了磊磊碩果。
我學(xué)會了獨立。在軍營,你摔倒了,就得自己站起來;在軍營里,你生病了,沒有媽媽細(xì)心的照料;在軍營里,你吃飯穿衣蓋被,必須靠自己,學(xué)會自己好好地照顧自己……
我學(xué)會了規(guī)矩。每天早上教官一吹哨,準(zhǔn)時起床,不敢怠慢;每天吃飯,都要等到所有人來齊了,才能坐下,脫帽,動筷;每次站隊,都要迅速;做事情要有規(guī)矩,要注重集體,否則,會因為你這只小小的螞蟻,敗壞了全鍋美味鮮湯。
我學(xué)會了堅持。那天,有一個野外拉練,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有秋天的熱情陽光,我們像是一條浩浩蕩蕩的大龍,走過大道,走過小路,走過村莊……雖然很遠(yuǎn),雖然很熱,我們的腿又酸又疼,但是沒有一個掉隊,因為堅持兩個字一直漂浮在心間。
我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。那次拔河,每個班級都很重視,出場的都是高高的胖胖的大力士,它們像是要打仗的戰(zhàn)士一樣,精神抖擻他們抓住麻繩,嘿咻嘿咻地喊著,大家拽住一股繩,勁往一塊使,我仿佛聽到了那首歌,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……
我學(xué)會了分享。舞臺上傳來了動聽的聲音,我們歡呼起來,薩克斯、雙簧管的合奏,美妙的聲音正在從舞臺飄來,我好像看到了,那飄飄揚揚的音符。我使勁歡呼,我使勁鼓掌,雖然我沒有表演節(jié)目,但是我的熱情已經(jīng)傳到了,操場的每一個角落……
我學(xué)會了感恩。七天里,照顧我們無微不至的,是我們的老師,她們不僅忙著協(xié)助教官訓(xùn)練,還要檢查寢室,批改日記,給我們拍照……七天,給我們留下最美好的`回憶,我要再說一次,謝謝您,老師!
突然想起,還有一個人,他教會你獨立,教會你團(tuán)結(jié),教會你規(guī)矩,這個人就是我們帥氣的年青教官。七天,少不了教官的一份辛苦,少不了教官的點滴汗水,少不了教官的一份愛惜。大哥哥一樣的教官,像父母,像老師,像朋友,以他們的方式,讓我們成長“長大”,教官,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!
這次軍訓(xùn),像是一次遠(yuǎn)足,我們學(xué)習(xí)到的不只是,堅持不懈的意志,還有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的精神;這次的軍訓(xùn)像一只船,它載著我們將在茫茫大海平安遠(yuǎn)航;這次軍訓(xùn),像一顆參天大樹,未來的日子里,它將為我遮風(fēng)擋雨。!
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