一個(gè)熱心腸的同學(xué)作文
一個(gè)熱心腸的同學(xué)作文1
我有一個(gè)熱心腸的同學(xué),叫嘉怡。她總是很樂觀,喜歡幫助別人,卻不求回報(bào)。
有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書包,也沒有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
嘉怡看見我愁眉苦臉一副著急的樣子,就走了過來。“怎麼啦,什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問!拔彝泿Ъ舻读!蔽一中膯蕷獾卣f。嘉怡想了想說:“這樣啊,沒事兒,你用我的剪刀吧!彼贿呎f一邊把她的剪刀遞給我!澳悄阌檬裁窗?”我問她。她若無其事地說:“我還有一把呢,你就用吧!蔽疫@才放心,安心做起了剪紙。
不一會兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見她正向她的同桌借剪刀呢!斑,你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問她。嘉怡嘻嘻一笑,說:“誰有兩把剪刀啊,看你著急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害!
看著她無所謂的.樣子,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
一個(gè)熱心腸的同學(xué)作文2
我們班有位女生,她有雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,一個(gè)能說會道的小嘴巴。
有一次中午吃飯的時(shí)候,不知道誰拿飯的時(shí)候,把菜倒翻在地上了。老師正在找倒翻的同學(xué),讓他清理干凈。教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)同學(xué)敢上去打掃一下,怕被老師批評。她默默地站了起來,左手拿起掃把,右手拿畚斗掃了起來?粗卮驋咧覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。
還有一次,有個(gè)同學(xué)的水粉顏料掉地上了,剛好有個(gè)同學(xué)走過沒注意踩了一腳,他的鞋底都是五顏六色的水粉顏料了,可是他還不知道,在教室里走來走去,把教室的地板染成了大花臉。在一片議論聲中,又是她,沒說一句話,拿起拖把把這些亂糟糟的顏色拖干凈了。
你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班的紀(jì)律委員,我們班的“熱心腸”——李潔。
一個(gè)熱心腸的同學(xué)作文3
她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā),她喜歡扎個(gè)馬尾辮來上學(xué),走起路來,馬尾辮一甩一甩的;一張紅撲撲的小臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,平時(shí)喜歡哭,同學(xué)們都說,只要莫瑋的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一個(gè)高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。嘴角邊還有兩個(gè)深深的小酒窩呢!笑起來,就露出了小酒窩。
莫瑋不僅長得可愛,而且學(xué)習(xí)成績也非常好,她最大的特點(diǎn)就是熱心腸了。
記得有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣,奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位子上做奧數(shù)題目,我左思右想,怎么也做不出來。這時(shí),熱心腸的莫瑋正向我走來,她熱情地對我說:“車到山前必有路,沒有過不去的火焰山呀,讓我來幫助你吧!”說完,莫瑋一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時(shí),門外的劉雨霏大聲喊道:“莫瑋,我們?nèi)ヌ唠ψ影,就差你一個(gè)人啦!”莫瑋著急地說:“不行,不行,我要幫助陳櫻,幫人要幫到底!”劉雨霏答應(yīng)了莫瑋。莫瑋又開始算起來,一會兒翻翻書,一會兒在草稿紙上寫了寫,最后,終于算出了答案,莫瑋把解決的方法一步一步地告訴我,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真不錯(cuò)!我連聲說:“謝謝!”莫瑋謙虛的回答:“幫助同學(xué)是應(yīng)該的!
還有一次,下課時(shí),我正在走路,不一會兒,莫浩城正飛快地向我沖來,我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼!边吷系耐瑢W(xué)似乎沒有看見我,忽然,一只胖乎乎的小手把我從地上扶了起來,幫我拍掉身上的灰塵,我抬頭一看,原來是莫瑋呀,莫瑋焦急地問我:“你沒事吧?”“我沒事。”莫瑋聽到這句話,臉上的表情一下子放松了許多。二話不說,就把我扶到位子上,對我說:“以后要小心點(diǎn)!北阕吡。雖然,我摔倒了,很痛,但是,我心里還是熱乎乎的。
這就是熱心腸的莫瑋。在莫瑋的幫助和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
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