美好的時光作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的時光作文 篇1

　　黑板上的倒計(jì)時逐漸消瘦，史生會考的沖刺也進(jìn)入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心，期末考試結(jié)束了，會考馬上就要來了，我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣，安靜不下來。

　　老師走過來關(guān)心的問我：“最近�？荚趺礃友�？我覺得你一定能拿a的�！蔽倚÷曊f：“可能有點(diǎn)懸，我還是保B爭A吧。”老師頓時嚴(yán)肅的看著我說：“你要相信你自己，去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進(jìn)，你行哈，要相信自己�！蔽宜查g又充滿斗志。

　　黑板上的倒計(jì)時變成了1，一大早，同學(xué)或埋頭做題，或撓頭思考。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開始了。煩躁的'蟬鳴聲此起彼伏，我們努力的背著，記憶著，原本燥熱的環(huán)境再加上大聲背誦，我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒，老師時不時用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習(xí)中。為了讓我們更有拼搏精神，老師在黑板上畫了一個pk表。背下來一個知識點(diǎn)可以畫一筆，頓時，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃。同學(xué)們討論著解決不了的難題，趕快起身詢問老師，不放過一個難點(diǎn)。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑，在老師的引領(lǐng)、帶動下跟上節(jié)奏。每節(jié)課下來，大家汗流浹背，但都樂此不疲。

　　會考如期而至。我們坐在大巴車上，仍在背著歷史生物資料。當(dāng)有同學(xué)發(fā)出疑問時，必定會有一個聲音給予回答。雖然我們每個人知識都有漏洞，但我們合在一起就像一本“百科全書”。

　　我坐在考場中，行云流水的答著試卷�！翱荚囈呀�(jīng)結(jié)束……”喇叭中傳來考試結(jié)束的鈴聲。這一刻，我們的命運(yùn)小錘已經(jīng)落板。

　　成績出來了！苦心人天不負(fù)。我們用一根電話線聯(lián)絡(luò)著，互相匯報(bào)著自己的成績，開心的笑容穿過時空感染著每一個奮斗者。

　　這段奮斗的時光，有歡樂有痛苦，有汗水有眼淚，但結(jié)局都如人所愿，這也成為是我記憶中最美好的一段時光。

美好的時光作文 篇2

　　我同小朋友們在歐洲南部見證了瑞士的雪山——少女峰的景色，回來后我將把雪山上美好時光用日記的方法紀(jì)錄下來。

　　八月三日我們坐著巴士，出發(fā)去少女峰，在山腳下面買火車票和護(hù)照，坐上觀光車，向少女峰山頂出發(fā)。

　　在開往山頂?shù)穆飞�，草地、牛羊、木屋、藍(lán)天、湖，引入眼簾的風(fēng)景，好像一幅油畫，坐了一個多小時，終于來到海拔4000多米的`少女峰頂部。山頂滿是皚皚白雪，藍(lán)天白云。

　　穿過長長的隧道，我們從七號門出來，來到雪地游樂園，我立馬和小伙伴打起雪仗，打的流連忘返。我還平生第一次坐上雪橇，滑坡，轉(zhuǎn)彎，我放松身體，抬頭望向天空，享受美好時光。

　　這是本次旅行最美好的回憶，這是以往我體會不到的。

美好的時光作文 篇3

　　金黃剔透的糖人裝點(diǎn)了我的童年，渲染了那段美好的時光。

　　每當(dāng)春節(jié)廟會時，我和姐姐總會遛出家門，去追尋我們的美好時光。

　　擠擠挨挨的等待是一段美好的時光。擁擠的廟會吸引人的非糖人莫屬，“糖人，糖人，甜如蜜的糖人……”“滋滋”的.聲音從石板上發(fā)出，就連成人也忍不住，三三兩兩地走上前。孩子們推搡著，你爭我搶地?fù)碇�，手里舉著錢揮舞著，叫喊著，“阿牛哥，我要小老鼠！”另一個孩子馬上把他擠開，面紅耳赤，“我…我要龍！”我拉著姐姐奔了上去，上躥下跳，迫不及待地盯著石板，眼饞地看著。拿到糖人的孩子，夸張地吮吸著，沒拿到的只能嫉妒地嘆為觀止。等待是漫長的，等待的情懷蘊(yùn)育著一段美好的時光。

　　贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時光。我懷著期待懇切地希望他做一個小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水，“滋滋”地蹦出一串一串泡泡，蕩著一小圈一小圈的波浪。只見阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，手腕輕輕一晃，說時遲，那時快，他的手左搖搖右晃晃，掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就，如同豪放派詩人，絲毫不拘小節(jié)。有時，像快筆疾書，糖絲兒看似分開卻藕斷絲連；有時，像涓涓細(xì)流淌出石縫般緩慢；有時，像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線，糖絲兒有時細(xì)如發(fā)絲，有時粗如手紙，我看著阿牛哥畫天書般畫著，不由得目瞪口呆，滿口贊嘆。欣賞是幸福的，內(nèi)心的期待描畫出一段美好的時光。

　　心滿意足地品嘗是一段美好的時光。完美的小蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前，栩栩如生，惟妙惟肖。只見點(diǎn)就是點(diǎn)，圈就是圈，絕不拖泥帶水，卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽光下，每一個角都閃爍著光芒。我舉在手里，細(xì)細(xì)端詳著，竟不忍下口。小心翼翼地舔一下，入口即化，甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動，大口咬了下去，和姐姐掙來搶去。糖人很快就被瓜分干凈，我意猶未盡地含著手指，空氣里甚至彌漫著香甜。品嘗是滿足的，氤氳的香甜造就了一段美好的時光。

　　長大后，數(shù)不勝數(shù)的美味卻無法滿足我飄蕩的心，即便是同樣的糖人，卻沒有曾經(jīng)的幸福，因?yàn)槲锸侨朔�。讓我念念不忘的童年已遠(yuǎn)去，只有那段最美好的時光，才能安放我的心。我永遠(yuǎn)無法忘懷那段美好的，寄托著我快樂的時光。

美好的時光作文 篇4

　　愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個有趣又對我印象最深的事，那就是——捕鼠。

　　小時候，同學(xué)說要來我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心！”

　　早晨，我起的很早�！拔梗�你們快來，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來了！” 咚咚！……哎呀！同學(xué)來了！正在看電視的我，來不急關(guān)電視，就像一支箭似的沖向門口，我走在門口的那一瞬間就已經(jīng)有三只調(diào)皮的小老鼠在我身后躥來躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒聽到！打開了門，有一個大膽的同學(xué)反應(yīng)過來了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動！我來收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽的懂人話，迅速的躲了起來，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到！再用腳一踹，死了一只。可那兩只小老鼠一只躲在鍋里，還有一只跑到了洗手池里，一個同學(xué)蓋住鍋，還有一 個同學(xué)打開水龍頭。兩個同學(xué)齊聲說：“哈哈你跑不了啦！’’

　　有一個同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”

　　這樣下去又會把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽掛在天空上，好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個好辦法：“把一個鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生�！薄耙磺袦�(zhǔn)備就緒！”三個同學(xué)說，還敬了個“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個不像樣的禮）。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩只小老鼠出動了！他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過來，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過氣來，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說：“該我們行動了！”一個同學(xué)拿拖把，還有一個同學(xué)拿棒子，我拿剪刀�！翱次业拈_天辟地拖把！” “看我的`無敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來。

　　愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂嗎？讓我們來回憶這最美好的時光——童年！

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