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[必備]未來想象作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
在未來,你可能會(huì)有很多想要發(fā)明的種種先進(jìn)的東西...鞋子、房子、學(xué)校、水杯、筆……
這都是我們生活中常見的物品,而今天我要寫的,則是未來的衣服。 有的人可能會(huì)為衣服的大小而發(fā)愁,有了這種衣服就不怕了,他的外形就像張卡片,等你要穿了的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)變成衣服的'外形。還有些人因?yàn)橐路念伾^單調(diào),常常買新的衣服,而未來的衣服,則是用可以按照天氣變化而變色的材質(zhì)做的,在晴天時(shí)就變成紅、黃色,在雨天時(shí),它就變暗淡了,但是,它在這時(shí)會(huì)變成一件雨衣怎么樣?很方便吧! 不僅只是這些,這件衣服別的功能更會(huì)讓你吃驚呢?你是不是為自己身高變高或者身材變胖而買新衣服而苦惱呢!有了它,這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)都無影無蹤了,這件衣服可以隨著你的年齡增長和別的方面而變小變大,十分的方便。他還可以根據(jù)天氣、氣溫來控制溫度,這樣的話你在冬天就好似坐在一個(gè)溫暖的大火爐旁,在夏天就好像在一個(gè)無比涼爽的房間里,這樣的氣溫顛倒有趣嗎?有時(shí)候你會(huì)因?yàn)椴煌瑘?chǎng)合的切換而導(dǎo)致衣柜里的衣服數(shù)不勝數(shù),而這件衣服可以切換不同的服裝哦!
在新年時(shí),改變成喜氣洋洋的紅色裝扮,看了就讓人耳目一新。在睡覺時(shí)改變成寬松自然的睡袍,讓人覺得自己十分的舒適,說到睡覺,這件衣服還有這樣一個(gè)功能:在你為失眠而煩躁時(shí),他會(huì)為你播放輕柔的催眠曲,使你安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是未來的衣服。
未來想象作文 篇2
晚上,我躺在床上,想著今天上課因?yàn)樽藙?shì)不正確,被老師點(diǎn)名的事漸漸入睡了……
在夢(mèng)中,我已經(jīng)成了一位科學(xué)家。發(fā)明了一種課桌,它是用問塑料的課桌不怕壓碎嗎?不會(huì)的,這種課桌是用堅(jiān)固的太空合成塑料做成的',就是四個(gè)人坐上去也不會(huì)壓碎。
如果你上課的姿勢(shì)不正確,藏在暗處的兩只機(jī)器手便會(huì)伸出來,把你的姿勢(shì)擺正確,讓我們不會(huì)在小小的年紀(jì)里戴上眼鏡。
有些同學(xué)上課時(shí)不小心把筆碰到地上,掉到遠(yuǎn)處,想拿又拿不到,怎么辦?那時(shí)機(jī)器手還會(huì)伸出來,幫你把筆拿起來,放進(jìn)文具盒里。
有些同學(xué)下了課,筆帽不蓋,筆沒放好就出去玩了,這樣同學(xué)們的筆就會(huì)很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌,如果小主人在的話,課桌就會(huì)提醒他,讓他把筆放好再出去,如果小主人不在,機(jī)器手可要再次大顯神通了,它會(huì)把筆蓋上帽,放進(jìn)文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著一個(gè)空氣清新器,它會(huì)把同學(xué)們呼出的廢氣變成空氣,就是全班同學(xué)都在教室里,不開窗戶,教室里的空氣也會(huì)很清新。
不過,這種課桌是透明的,你上課時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看的清清楚楚,我想你不會(huì)不同意這點(diǎn)吧!
未來想象作文 篇3
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明,讓我們的生活、學(xué)習(xí)更加便利。學(xué)校也因?yàn)檫@些科技,漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的未來吧!
進(jìn)入校園,什么也不用帶,只需要一個(gè)小小的手表?蓜e小瞧了它。無論是進(jìn)出校門,圖書館借書,還是食堂打飯,靠的都是它!門口有一個(gè)方形的掃描器,將手表放在掃描器上,你的個(gè)人數(shù)據(jù)就會(huì)錄入電腦中。臨走時(shí),“小方盒”還不忘送上祝福語!
走入這個(gè)學(xué)校,你仿佛置身于一幅美麗的圖畫:繁花似錦,牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭奇斗艷,目之所及,一片姹紫嫣紅?諝饫镅笠缰ㄏ,還有那頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,昭示著我們遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力克服。一個(gè)噴泉立在花園中間:噴泉里的水是湛藍(lán)湛藍(lán)的,在陽光的照射下,仿佛一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去,綠樹成蔭,亭亭如蓋,一片郁郁蔥蔥。學(xué)校一塵不染,因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分自覺,從不亂扔垃圾。是!誰愿意破壞這樣的旖旎風(fēng)光呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這所學(xué)校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗,充滿生機(jī)。
教學(xué)樓并不高,只有二十層,是由各種電子白板拼合而成的?膳罉翘萑ロ攲,也并不現(xiàn)實(shí)。坐電梯上去嗎?不,在這所學(xué)校里,我們都是坐一種叫做:浮層4D超音波虛擬云梯。其實(shí),也沒有那么復(fù)雜。只是人站在原地,通過手表,對(duì)大腦皮層刺激,從而呈現(xiàn)出4D圖像,使人脫離原本空間,進(jìn)入另一時(shí)空隧道,在觀看4D圖像時(shí),人仿佛站在云上一抖一抖的,不一會(huì)兒就到了頂層。
走入我們的教室,并沒有看到黑板,粉筆。沒有同學(xué)掃地,只有一個(gè)身高一米八幾,年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來它是個(gè)機(jī)器人呀!咦?這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢?其實(shí)同學(xué)們上課時(shí),要佩戴一副眼鏡,便可以看見4D技術(shù)下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時(shí),同學(xué)們便看到了一片金黃的田野和秋風(fēng)蕭瑟的田野。同學(xué)們的課桌是白色的,不用時(shí),可以收縮成一個(gè)木方盒。課桌的右下方有一個(gè)按鈕,一按,桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時(shí),同學(xué)們可以通過電腦查詢知識(shí);課后,可以用電腦鞏固知識(shí);考試時(shí),是戴上腦電波傳感器,將答案傳輸至電腦里。老師們也并不需要批改作業(yè),試卷。教室里有一臺(tái)紅外線檢測(cè)機(jī),學(xué)生將作業(yè)進(jìn)行掃描,電腦作出判斷結(jié)果,傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個(gè)機(jī)器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件,再輸入機(jī)器人的大腦中,機(jī)器人就會(huì)替老師講課。每個(gè)座位旁邊都有一臺(tái)儀器。下課時(shí)戴到眼睛上,會(huì)看到彩色的小球到處跑,這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上,有觸屏跳舞機(jī)等游戲設(shè)備,供同學(xué)娛樂。而教室內(nèi)的天氣,也是人為設(shè)定的。門,窗戶,窗簾則是聲控的。有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性空前高漲,也因此,大家的成績都很好。
學(xué)校的美術(shù)教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風(fēng)光和人文風(fēng)景。學(xué)生的座位旁,有一個(gè)范畫示例和畫畫步驟教授機(jī),根本不需要老師,同學(xué)們也會(huì)安安靜靜的上課。音樂教室也很先進(jìn),每個(gè)人都有一位機(jī)器人老師教授自己喜歡的歌曲。
圖書館在地下,既節(jié)省空間,室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣,溫度,陽光。走進(jìn)圖書館,一陣陣書頁的清香撲面而來。在書架上拿一本小說,坐到沙發(fā)上,戴上耳機(jī),打開書,里面的人物竟然動(dòng)了起來,圖文并茂地向讀者講述故事。
學(xué)校的宿舍也是很漂亮的`。每個(gè)人有獨(dú)立的臥室。門口有激光防盜技術(shù),主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進(jìn)入。宿舍里有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視機(jī),還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺(tái)儀器,用來與父母通訊視頻。如果想向周邊同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題,無需去找他,只要按床邊的小貓按鈕,你們就可以在另一個(gè)空間里見到對(duì)方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的,有益睡眠。天花板上的圖案是會(huì)變的,晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈,因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從不亂放東西。
學(xué)校同家長的關(guān)系密切,學(xué)生的成績,學(xué)習(xí)狀況家長都會(huì)第一時(shí)間知道。老師還會(huì)傳授一些教育孩子的方法給家長,家長也會(huì)把孩子在家的情況告訴老師,真正做到了“家長老師一起管”。
這就是未來的學(xué)校。有人不禁發(fā)問:“這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”我堅(jiān)信一定會(huì)的!經(jīng)年之前,我們學(xué)校桌椅破舊,班里都是粉筆灰的味;而今,我們學(xué)校有了WiFi,有了信息課,每個(gè)教室里都安裝了電子白板。相比幾年前,已經(jīng)有了很大進(jìn)步。我相信通過我們這代人的努力,學(xué)校就是一個(gè)科技信息的世界。時(shí)代加速快進(jìn),沒有什么不可能。閉上眼,我看見:絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識(shí)的學(xué)生,傳出朗朗書聲……
未來想象作文 篇4
一天晚上,我夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)了一種書包,那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛。
隨著年級(jí)的變化,書包也越來越重了,有的同學(xué)就會(huì)說:“這書包太重了,每天都有背著它,煩死了!”這時(shí),書包里的減重器就會(huì)起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書包就會(huì)變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺的很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書包就會(huì)放出一些你喜歡聽的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號(hào)》等待。如果你想檢查自己的`視力的話,只需按下綠色的按扭,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燈,一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話,你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話,你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個(gè)燈就會(huì)自然消失。是不是很神奇呢?
“起床了,小懶蟲,太陽都曬到屁股上了,快起來!眿寢尠盐覐乃瘔(mèng)中喊醒了,雖然它是一個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來想象作文 篇5
據(jù)說,人的身體里藏著一個(gè)小精靈,只要你把它叫出來,它就會(huì)滿足你一個(gè)愿望。為了一探究竟,我便開始沒日沒夜的叫小精靈。
晚上,我睡的迷迷糊糊的,聽見一個(gè)從遙遠(yuǎn)地方傳來了一個(gè)聲音:“你的愿望是什么?”“滿世界的泡泡,泡泡,泡泡,泡泡……”我迷迷糊糊的答。
第2天上午上數(shù)學(xué)課時(shí),教室門“嘩’”的一聲被撞開,我和其他同學(xué)正想看是誰,門外就涌進(jìn)了一群泡泡。只見教室里的桌椅一下子就被泡泡抬起來了,連張老師和她的講桌也被抬起來了!同學(xué)們不知道是因?yàn)榕d奮還是害怕開始大叫,數(shù)學(xué)張老師也被眼前的景象看呆了。泡泡們有秩序的抬著同學(xué)們出了教室,來到操場(chǎng)。不過幾分鐘以后我就發(fā)現(xiàn),不止是我們班,學(xué)校的所有人,甚至是華北油田的人,都被泡泡抬著。
于是,諾大的華北油田出現(xiàn)了這樣一種場(chǎng)面:工作狂們坐在辦公桌上專心致志的工作,渾然不知眼前奇妙的一切;而孩子們卻在那泡泡堆里玩的高興;老師們則拿著講義抑揚(yáng)頓挫的講課……
幾個(gè)小時(shí)后,我和我的同學(xué)們來到了北京,沒想到北京的人們也和我們一樣被泡泡抬著。忽然,我的'搗蛋鬼田浩從地上撿起一個(gè)泡泡就往我身上砸,我以為我就要倒大霉了,害怕的閉上了雙眼,不料這泡泡砸在身上不但沒有碎,還變得更大了。于是,同學(xué)們都開始撿地上的泡泡,和身邊的人玩起了“泡泡戰(zhàn)”……
正在我玩的高興時(shí),凳子下的泡泡突然沒了,只聽見“咚”的一聲,凳子一斜,我坐到了地上。這時(shí),耳邊響起了老媽的聲音:“叫你好好睡覺你偏不聽,這下好了,掉地上了吧!”
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