實(shí)用的兒童節(jié)作文匯編【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,咱們度過了一個(gè)難忘的六一。
上午,咱們觀看了節(jié)目,到了下午,就是我最喜歡的時(shí)候。
當(dāng)我一聽老師隨機(jī)點(diǎn)人起來表演,我嚇得魂飛湮滅。于是,我就把頭低到不能再低了。表演的時(shí)候,我被兩個(gè)組合給吸引住了。其中一個(gè)組合我非常喜歡,是任柳伊伊和魯佳慧,她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯(lián)在一起,七個(gè)小矮人、葫蘆兄弟……講的.繪聲繪色,連老師都被迷住了。
其實(shí),我也有節(jié)目,就是不敢上臺(tái),以后我也要多鍛煉。咱們度過了一個(gè)美好的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇2
隨著我的長大,我過了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)。然而,每過一個(gè)兒童節(jié),我的憤怒就越來越大。
一般來說,兒童節(jié)是孩子們最喜愛的節(jié)日,他們可以買自己喜歡的東西,可以吃自己最喜歡的食物,可以肆無忌憚地玩!ぁぁぁぁぁた墒俏以趦和(jié)卻得不到一點(diǎn)兒歡樂,也感受不到兒童節(jié)應(yīng)有的氣氛。
在我的印象里,兒童節(jié)不過是裝作很莊重的樣子表演幾個(gè)節(jié)目,主持人說一些根本沒有,不真實(shí)的話。但表演的節(jié)目沒有幾個(gè)人在認(rèn)真看,好似白辛苦了一場(chǎng);主持人講的話雖然陽光,但留在我心中的,只有黑暗的印象。這讓我感到無比無聊和憤怒,這是在空耗我的.生命!
其實(shí),表演的節(jié)目,也不是我們喜歡的,自愿的,而是老師們一手策劃的。表演的節(jié)目,不是在抒發(fā)我們的心聲,而是按照老師喜歡的,想要的來表演。而且表演時(shí),老師總會(huì)在我們純潔而天真的臉上,化上丑陋而骯臟的妝;總是讓我們帶上粘著亮晶晶的彩色塑料條的鐵絲,悶得我們不停地出汗,有時(shí)甚至?xí)昏F絲劃傷!我們就像傀儡,被老師控制著。
兒童節(jié),根本就不是所謂的兒童節(jié),它限制了我的自由,只是在耗費(fèi)我的生命!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是星期五,是一個(gè)陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高開心興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會(huì)的開始。
我們來到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的.通過了,我非常開心。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個(gè)非常難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇4
早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午,老師像往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng),拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。
我作為拉拉隊(duì)的`一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲,又一次取得了好成績?/p>
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
兒童節(jié)作文 篇5
我最喜歡過節(jié),勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日,都是讓我快樂的好日子,但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節(jié)。
你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎?我呢,是一個(gè)很貪玩的小姑娘,我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學(xué)路上走著玩、放學(xué)回家我邊寫作業(yè)邊玩,晚上睡覺我做夢(mèng)也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下,工兵捉強(qiáng)盜的男生游戲我也跟著窮追不舍;上課時(shí)我用思想神游童話世界,下課時(shí)我爭(zhēng)分奪秒地把握玩的時(shí)間;放學(xué)做功課時(shí),一支筆、一個(gè)橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說,我就是一個(gè)名符其實(shí)的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人,是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢!
我喜歡六一兒童節(jié),但是“愛玩”并不是我喜歡它的最主要原因,我喜歡它是因?yàn)槊磕曛挥辛贿@一天是真正屬于孩子們的。那一天,幼兒園、學(xué)校會(huì)為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典,無論成績好壞、無論表現(xiàn)優(yōu)劣,所有的孩子們,當(dāng)然也包括我,都會(huì)收獲到老師和長輩們的祝福,還有自己心儀的禮物。這對(duì)于平時(shí)成績不怎么好,表現(xiàn)也不怎么出色的我來說,簡直就是天大恩賜,我可以卸下所有的心理壓力和負(fù)擔(dān),擺脫所有的質(zhì)問和責(zé)備,抬起頭來享受一切關(guān)注,只做快樂的`自己。
六一的幸福在我心里是沒有什么可以比擬的,我在享受六一快樂的時(shí)候總是感受不到時(shí)間的飛速。當(dāng)六一成為六二的昨天的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經(jīng)11歲了,明年的六一將是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這,我總是不免生出幾多傷心幾多愁來:如果我的成績還上不去,如果我進(jìn)不了一所好中學(xué),象我這樣平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?這個(gè)問題我反反復(fù)復(fù)地問自己,同時(shí)我還有一個(gè)問題也很想問問媽媽“成績真的那么重要嗎?真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎?”
我喜歡六一兒童節(jié),我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。
兒童節(jié)作文 篇6
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂!”
到了學(xué)校,只見學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個(gè)穿著小短裙的`小朋友走出來跳了舞《咱們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。
該到咱們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,咱們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來。
兒童節(jié)作文 篇7
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會(huì)開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時(shí)比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的`黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開心的笑了……
后來我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來了. 后來我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……
而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓,坐好位子,就開始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會(huì)兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的'步驟,不過這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽。開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……
最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。
兒童節(jié)作文 篇9
今天下午,咱們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)合唱比賽。咱們一(6)班50名同學(xué)一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。
比賽時(shí),我站在第二排左邊第二個(gè)位置,我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽,不過,我一點(diǎn)也不緊張。
比賽的指揮是咱們的班主任陳老師,咱們?cè)陉惱蠋煹闹笓]下,唱的`很好,唱完后,很多人都給咱們鼓掌。
我的爸爸專門從單位趕過來,為咱們拍了很多照片,咱們都很喜歡。
整個(gè)下午,咱們都很開心,咱們度過了一個(gè)快樂的星期一。
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