畢業(yè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
多少次,我期盼著下課鈴聲響起,現(xiàn)在,我才明白,下課的鈴聲代表著離開(kāi)。
“期待著下課,期待著放學(xué),期待著美好的明天……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《童年》,我都會(huì)想到我即將離開(kāi)的母校子榮小學(xué)。離畢業(yè)只有71天了,我們已經(jīng)在這里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,但和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的`時(shí)光也就只有三年。在這三年里,我們一起經(jīng)歷了快樂(lè)而短暫的時(shí)光。再過(guò)71天,我們就要畢業(yè)了,就要各奔東西了,要離開(kāi)母校,成為初中生了,我們總會(huì)有許多的不舍與留戀。
都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,沒(méi)錯(cuò),匆匆而去的小學(xué)生活,人生中就只有這么一次,而人都是在失去的時(shí)候,才明白時(shí)間的珍貴,我也是在快畢業(yè)的時(shí)候才明白,小學(xué)生活過(guò)得是多么快,如果可以再來(lái)一次,我一定會(huì)珍惜的。
鈴聲,一次又一次響起,我們,走進(jìn)了倒計(jì)時(shí),71天之后,小學(xué)鈴聲將不會(huì)在我們的耳畔再次響起。
畢業(yè)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的校園了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。
舍不得可愛(ài)的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè),遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。
我還要感謝,多年以來(lái)和我形影不離的.朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。
在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂(lè)與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開(kāi)校園之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè),忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)的作文 篇3
從小我就是一個(gè)內(nèi)向的小孩,話很少,從不主動(dòng)與人交流,也沒(méi)有幾個(gè)朋友,這種性格慢熱的我,不易與人溝通。
我很清楚記得我的第一位老師姓胡。她和藹可親,眾多老師中我最喜歡她。從幼兒園開(kāi)始,她就一直教我,我只跟她一個(gè)人說(shuō)話。上幼兒園,小朋友就是玩。記得第一次玩蹦蹦床,我不敢上去,因?yàn)槟菚r(shí)候我沒(méi)有朋友。全班同學(xué)都玩完了之后,我還沒(méi)玩。是胡老師,她幫助我請(qǐng)了一節(jié)課的假,單獨(dú)帶我出來(lái)玩。
面對(duì)她,我像一只小貓,在她身后不緊不慢的跟著。老師告訴我:“這是你一個(gè)人的蹦蹦床,你難道不想玩嗎?”我慢慢的爬了上去,覺(jué)得那種感覺(jué)很神奇,老師的手透過(guò)繩網(wǎng)抓住我的小手,我輕輕的跳著。那時(shí)候的笑沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,我的心里也像舒展了一樣,這就是我的第一個(gè)玩的開(kāi)端。從那以后,我慢慢地就主動(dòng)與人打招呼,和小朋友們也能在一起塊玩了。
胡老師對(duì)我的教育我終身都難以忘懷,她帶給我的`,是我幼小心靈中的第一份友情。讓我從自己的世界走向大家的世界。
我能有一段好的開(kāi)始,缺少不了老師的功勞,因?yàn)橛辛怂麄,我們才可以學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭,我們才可以成長(zhǎng)。
一年級(jí)到現(xiàn)在,我每天都在以嶄新的生活來(lái)面對(duì)自己,讓自己從每一天的開(kāi)端做起,認(rèn)真面對(duì)這美好的世界。
我很感謝我的每一位老師。有些時(shí)候,不是自己就可以完成,也許會(huì)有一個(gè)人來(lái)幫助你,給你一個(gè)良好的開(kāi)端。我想,你有了一個(gè)好的開(kāi)始,你在做整個(gè)事的過(guò)程中都會(huì)有一種莫名的開(kāi)心。你的結(jié)束也會(huì)非常的完美。
認(rèn)真去選擇一個(gè)開(kāi)心的開(kāi)端,它會(huì)讓你全程都是快樂(lè)的。我也會(huì)朝著我新的開(kāi)端努力!
畢業(yè)的作文 篇4
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?這六年的小學(xué)生活準(zhǔn)備結(jié)束了,畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,有上千個(gè)個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們將要面對(duì)離別,又覺(jué)得它是多么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,快樂(lè)的秋游,熱鬧的比賽會(huì)場(chǎng)……我一定不會(huì)忘記——?jiǎng)側(cè)胄r(shí)你和我所立的雄心壯志;在教室我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;縈繞在秋旅路上的.歡笑和歌聲……太多太多的情景,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@六年里,我更進(jìn)一步的學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與突破自己的極限。
我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。敬愛(ài)的母校在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗。親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。我一定會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
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