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          《蜜蜂》作文

          時(shí)間:2024-12-05 18:23:36 蜜蜂 我要投稿

          《蜜蜂》作文錦集(5篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          《蜜蜂》作文錦集(5篇)

          《蜜蜂》作文 篇1

            “嗡——嗡——”這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?對(duì)!那就是我!一只勤勞的小蜜蜂。身穿黃黑相間的馬甲,頭頂著兩只可愛(ài)的觸角,一雙亮晶晶的大眼睛,背后有一對(duì)透明的翅膀,在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光,樣子可愛(ài)極了。

            春暖花開(kāi)的季節(jié)里,大自然里到處都鮮花盛開(kāi),五顏六色,非常美麗。微風(fēng)吹來(lái)花香四溢。蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓悄悄暫落。自然界里的一切都是這么的美好。

            一大早,我就飛出了蜂巢,四處尋找著美麗的鮮花,。∥铱匆(jiàn)了,看見(jiàn)了一大片美麗的鮮花,于是,我迫不及待地飛回了巢里,跳著漂亮的八字舞蹈。告訴同伴們哪里有美麗的鮮花。不久,在我的帶領(lǐng)下,同伴們成群結(jié)隊(duì)地飛到了花叢中。我們每個(gè)人都在專心致志的采集著各種花粉,在花園里辛勤的勞作。只要一想起人們能吃到甜甜的`蜂蜜,臉上露出歡快的笑容的時(shí)候。我們就立刻干得更加努力,更認(rèn)真了。

            不久,我們的腿上都掛滿了花粉,大家都

            滿載而歸,回到了巢里。

            就這樣,我們?nèi)粘龆,日落而息,辛勤的勞作著。沒(méi)多久,蜂巢里就釀造出了香甜的花蜜。這時(shí)候,采蜜農(nóng)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里,看見(jiàn)我們采的蜜,高興得笑了起來(lái),說(shuō):“這次可是大豐收啊!真是謝謝你們了!”我的心里美滋滋的,雖然非常累,但是只要看見(jiàn)采蜜農(nóng)笑,我就認(rèn)為這段時(shí)間的辛苦沒(méi)有白費(fèi),也算是有價(jià)值了。我想,能為人類做出小小的貢獻(xiàn),我很開(kāi)心。

            這就是我心里想的蜜蜂的經(jīng)歷,如果,我是一只蜜蜂的話,那該有多好。

          《蜜蜂》作文 篇2

            這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠油油的森林里。

            一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇了,蝴蝶得意洋洋地說(shuō):蜜蜂呀,你看看你吧,長(zhǎng)的本來(lái)就很丑,還穿一身破爛不堪的衣服,看看我多么的漂亮,就你呵呵后來(lái)有一個(gè)人好像聽(tīng)到了它們的.對(duì)話,就對(duì)蝴蝶說(shuō)了一大堆蜜蜂的好話。蝴蝶聽(tīng)了非常生氣,把眼睛都?xì)饧t了,紅的像一只小兔子的眼睛似的。后來(lái),蝴蝶聽(tīng)不下去就哭著飛回了家。

            又過(guò)了幾天,蝴蝶決定了要再一次去找蜜蜂問(wèn)個(gè)清楚。蝴蝶到了蜜蜂家后就非常疑惑地問(wèn)蜜蜂:為什么,人們個(gè)個(gè)都夸你們,我們都過(guò)著一樣的生活,而且我們個(gè)個(gè)都比你們長(zhǎng)得漂亮,為什么?面對(duì)蝴蝶突如其來(lái)的一連串問(wèn)題,蜜蜂一時(shí)不知怎么回答,就說(shuō)下一次再告訴她,蝴蝶只好默默離開(kāi)了。

            又過(guò)了幾天,蝴蝶實(shí)在忍不住了,又去蜜蜂家了。這一次還沒(méi)等蝴蝶開(kāi)口問(wèn),蜜蜂就先開(kāi)口了,蜜蜂說(shuō):因?yàn)槿藗儾⒉皇强赐獗矶强磧?nèi)心,我們采蜜不是為自己而是為他人,你們卻永遠(yuǎn)只顧著自己,而我們卻是為了大家。

            蝴蝶回到家想清楚了,這個(gè)時(shí)候她恍然大悟,終于明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該自私,應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣大家才能和睦相處,人們才會(huì)更加喜歡她們。

          《蜜蜂》作文 篇3

            今日語(yǔ)文課時(shí),李老師講得正熱血沸騰,突然,一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語(yǔ)文書(shū)上。

            這時(shí),越三已經(jīng)完全游離課堂,不停地扭動(dòng)著身子,好像身上有跳蚤一般。他的語(yǔ)文書(shū)上的.那只蜜蜂卻紋絲不動(dòng),大有“敵不動(dòng),我不動(dòng)”的架勢(shì)。越三使出了殺手锏,用眼神去驅(qū)趕它。果然,這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動(dòng)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防,使勁地把身體往后仰,給它騰出一條道來(lái)。誰(shuí)知,動(dòng)作太大,經(jīng)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。

            這下,驚動(dòng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué),大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢?”李老師迷惑地問(wèn)!拔摇薄八诖蛎鄯洹!迸赃叺男£悡屩鴰退f(shuō)!白厝!崩罾蠋煹卣f(shuō),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)一樣,接著熱血沸騰地講課了。

            忽然,那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語(yǔ)文書(shū)上。這次,越三直接報(bào)告了李老師。李老師叫他把書(shū)拿過(guò)來(lái),可他的手就像灌了鉛一樣,過(guò)了好久才把語(yǔ)文書(shū)拿起來(lái),抖抖索索地遞到李老師手上。

            李老師接過(guò)書(shū)來(lái),不動(dòng)聲色地往講臺(tái)上輕輕一拍。

            教室里的這位不速之客就此一命嗚呼,蜜蜂君——卒。教室里又傳來(lái)了同學(xué)們朗讀課文的聲音。

          《蜜蜂》作文 篇4

            蜜蜂是勤勞的代名詞,它有不懼犧牲的勇氣。每當(dāng)我走過(guò)有花的地方,總會(huì)看到它們一點(diǎn)一點(diǎn)地收集著花粉,就像一群群勤勞的.小精靈,在花叢中飛舞。蜜蜂迎著朝霞出,披著余輝歸,即敬業(yè)又精業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻。

            就跟“城市的美容師”清潔工一樣。每天三四點(diǎn)起床,就開(kāi)始工作,直到晚上九十點(diǎn)才回家,準(zhǔn)備第二天的工作。刮大風(fēng),下暴雨,大多數(shù)人都躲在家里,而他們,卻穿著雨披,默默地工作著。刮臺(tái)風(fēng),把樹(shù)上的樹(shù)葉、樹(shù)枝全都刮了下來(lái)。他們?yōu)榱朔乐蛊噳旱綐?shù)枝,輪胎打滑,行人踩到樹(shù)葉,滑一跤,則起得更早,把樹(shù)枝、樹(shù)葉全都掃到路邊,倒進(jìn)垃圾箱。而且還有一些垃圾是紙巾、礦泉水瓶……

            清潔工們默默無(wú)聞地為我們大家,以及這個(gè)城市,打掃路面。我們應(yīng)該把除了自然垃圾外所有的垃圾,全都扔進(jìn)垃圾箱。讓清潔工們輕松一點(diǎn),也讓城市干凈一點(diǎn)!

          《蜜蜂》作文 篇5

            早晨一出門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,東方吐出魚(yú)肚白,天,時(shí)而藍(lán),時(shí)而白;▓@里邊,一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛(ài)的蜜蜂。

            蜜蜂是多么勤快!天上掠過(guò)幾抹烏云,下起了蒙蒙細(xì)雨。你瞧,小蜜蜂任然撲閃著翅膀,成群結(jié)隊(duì)得飛向百花盛開(kāi)的花園,分頭采起蜜來(lái),在艷麗的花叢中鉆進(jìn)鉆出,忙得不亦樂(lè)乎。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一只只蜜蜂接二連三得飛出花園,每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉,滿載而歸!

            蜜蜂是多么可愛(ài)啊!看它們那身子,毛絨絨的,有和老虎一樣的.條紋,那金子般的翅膀,仿佛是上天給予它們的獎(jiǎng)勵(lì)。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”,好像時(shí)時(shí)刻刻防御著敵人奪走自己辛勤

            勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)。那對(duì)不斷挪動(dòng)的觸角好像在指揮著大家:快來(lái)采啊,這兒有好多香甜的花蜜!

            蜜蜂是多么自由啊!你看它們,一只只的不知道從那個(gè)蜂窩里來(lái),可它們翩翩起舞,想飛到哪里玩兒,就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥(niǎo)打招呼;與路邊的小花微笑;與美麗的蝴蝶談心;與……

            我愛(ài)蜜蜂,愛(ài)它的勤勞,愛(ài)它的可愛(ài),也愛(ài)它的自由!

            六年級(jí):陳泠伊

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