感悟的作文7篇（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感悟的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
愛只是一個(gè)字，字典中處于第一個(gè)聲母的行列，也是一個(gè)很好念的`一個(gè)字。但是，只有真的用心愛過(guò)，才會(huì)懂得愛的涵義。只有真的愛過(guò)，才會(huì)聞風(fēng)柔軟看雨生情；只有愛了，才會(huì)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心；也只有愛了，才會(huì)望茶不會(huì)涼，守夜不會(huì)黑。只有真的愛過(guò)，才會(huì)有許多的感觸，才會(huì)明白那份心境。在人世上，并非只有烈酒才會(huì)醉，并非只有熱戀才會(huì)刻骨；亦或，一份清淡，更能歷久彌香；一種無(wú)意，更讓人魂?duì)繅?mèng)縈；一段簡(jiǎn)約，更可以維系一生！
感悟的作文 篇2
天又下雨了，沒完沒了的樣子。眼前白茫茫的一片，仿佛滿世界只剩下了雨。雨中夾雜著雷聲，隱隱約約的，好像是從極遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，不可分辨。透明的雨珠從灰白的天際急劇下落，掉在烏黑的磚瓦上，然后順著小溝向下流，最后從屋檐上輕盈地滴落在地上。
風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，很多雨珠便刮在透明的窗玻璃或者外墻上，有一些則飄進(jìn)屋子里。馬路、草地，濕漉漉的。似乎原先浸在深不可測(cè)的大河里，不知過(guò)去多少年后又被人重新放置在陸地上。大雨使得河水飛漲，已經(jīng)漫過(guò)了河堤，瘋狂地向兩邊綠化帶漫延。河水混著泥水，顯得異常渾濁。雨絲毫沒有停的意思。原本純凈的天空，如今被厚厚的云層遮擋，天地間一下子暗了許多。耳邊除了一戶人家的裝修聲，便都是雨水撞擊屋頂、雨篷和地面的聲音。連平日里有事沒事都要叫兩聲的劉家的狗，現(xiàn)在居然也吐著舌頭，出神地望著這片大雨。眼前，突然有一只孤獨(dú)的小燕四處躲避雨水，但也是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。
站在窗邊隔著玻璃看人。行人披著五顏六色的雨衣，在雨中匆匆前行，好像怕趕不上什么似的。車子不算多，也沒有什么聲音，就是單純的'雨水聲。有的時(shí)候，馬路上竟看不到一輛車子，純粹的馬路。遠(yuǎn)處，隱約傳來(lái)一陣陣?guó)Q笛聲，好像是消防車經(jīng)過(guò)。我想，下雨天還能著火？但肯定有事的。當(dāng)我還在疑惑的時(shí)候，走過(guò)一位清潔工。披著雨衣，吃力地彎著腰掃地。地上的確有些臟東西。此刻，我有點(diǎn)同情這位大娘，下這么大的雨還在掃地。并且連帶憎恨那些亂扔垃圾者，多走一步扔進(jìn)垃圾箱就不會(huì)嗎？
仿佛過(guò)了很久，雨有點(diǎn)小了，雨珠隨意地飄灑著，但還是能看清它的形狀。
……雨又小一點(diǎn)了，像花針在織一件件工藝品，那么的小心，那么的細(xì)致。雨絲被風(fēng)吹得東倒西斜，在半空中就像織了無(wú)數(shù)張小網(wǎng)。
……雨已經(jīng)很小了，幾乎聽不到雨聲，好像蒲公英們飛到天空中，有朝一日會(huì)落在地面上一樣。
……烏云散去了。天亮了，很慢，但是容易讓人覺察到。烏云更換為白云，就好像雪白的棉花飄浮在半空中。
太陽(yáng)雖然還未出來(lái)，但是天已經(jīng)很亮了。
清潔工走了，留下一片潔凈。
那只小燕子又重回到這片無(wú)垠的天地里自由翱翔。
一切都還是這么美好！
這么美好……
感悟的作文 篇3
清晨的陽(yáng)光格外明媚，照亮了大地。鳥兒在枝頭間歡唱，清新的空氣令人心曠神怡。
“這些蘋果是昨天剛買的，你多帶上幾個(gè)，還有，這些衣服也帶上，天涼了，要注意保暖�！庇值搅朔敌５臅r(shí)候，媽媽在說(shuō)話間把一些零食和衣服塞進(jìn)了我的`背包里。
“媽，我的背包已經(jīng)裝不下了！”我不滿的抱怨著。
“好了好了，就這些了，趕緊走吧，不然就要遲到了�！眿寢屢贿叴叽僦�，一邊拿起背包把我送到門口。
我苦著臉，背起鼓鼓的包向外走去。唉！每次去學(xué)校，爸媽都對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐方才放我去上學(xué)。
“青青，上車！爸爸送你去學(xué)校�！避嚧皟�(nèi)，爸爸微笑著招呼我上車。
“爸~，不用了吧，我自己去就可以了，我都這么大了，上學(xué)還讓你送的話就該被同學(xué)笑話了�！蔽亦洁熘f(shuō)道。但最后還是拗不過(guò)爸爸，只好不情愿的上了車。
正值早晨，一路上來(lái)去匆匆的行人很多。望著一排排向后退的房屋大廈，打開車窗，呼吸著“呼呼~”吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，心情頓時(shí)舒暢了許多。
一眨眼，就到了學(xué)校門口，我迅速的從車上下來(lái)。轉(zhuǎn)身就往學(xué)校內(nèi)走去，因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)看見，不然他們又會(huì)說(shuō)我嬌氣了。( )
才往前走了幾步就被一個(gè)慈愛的聲音叫住了�！扒嗲啵瑬|西都帶齊了嗎？在學(xué)校要認(rèn)真上課，不要和同學(xué)鬧矛盾，平時(shí)要多喝水，多運(yùn)動(dòng)，別長(zhǎng)時(shí)間看書……”
我停下了腳步，一回頭，邊看見了爸爸站在車旁喋喋不休的身影。
”嗯，知道了”我不耐煩地應(yīng)道。
目送著爸爸上車，在他轉(zhuǎn)身的瞬間，爸爸頭上的幾縷白發(fā)映入了我的眼簾。頓時(shí)，幾個(gè)字眼閃過(guò)我的腦海：爸爸老了？！！
看著爸爸的車逐漸遠(yuǎn)去，我的雙眼模糊了。
爸爸媽媽日夜為我操勞，他們無(wú)微不至的關(guān)心我。照顧我。而我卻還對(duì)此感到厭煩，實(shí)在太不應(yīng)該了。
親情溫暖了我的心
陽(yáng)光依舊美好，我邁著步子緩緩走入校園。
感悟的作文 篇4
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事----無(wú)處不在的愛。它讓我感悟出一個(gè)真理，身邊的人才是最關(guān)心你的人。
在一個(gè)大森林里，有一棵小樹，它生長(zhǎng)了一個(gè)多月，非常的矮小，從遠(yuǎn)處望去，將它與其周圍那茂盛挺拔的參天大樹相比，實(shí)在是不成格調(diào)。小樹在大樹的關(guān)懷下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。知道有一天，小樹去找上帝，它說(shuō)：“上帝先生，我不想生活在這里了，我想一個(gè)人成長(zhǎng)�！薄岸鳎繛槭裁茨�。和大家在大森里共同成長(zhǎng)不好嗎？”“是啊，和大家在一起生長(zhǎng)特別的不好�！薄芭�？是嗎。”“是啊，我旁邊的大樹棵棵挺拔高大，我卻是這么小一棵。而且，我旁邊的大樹擋住了我的陽(yáng)光，我得不到充足的陽(yáng)光，才一直都長(zhǎng)不高，下雨的時(shí)候我也淋不到什么水，都快難受死我了�！甭牭叫涞谋г�，上帝十分無(wú)奈：“小樹啊，你聽我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大的時(shí)候，你周圍的老樹就會(huì)枯死，到時(shí)候就是你茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候了�！薄安唬∧翘砹�。我要一個(gè)人生長(zhǎng)！”“那，好吧�！鄙系蹖⑿渲車囊黄瑯淙繜龤Я耍谏掷餅樾溟_辟了一片空地。森林其他的樹看到小樹這樣對(duì)待樹群，心里有苦難言啊。
就這樣，小樹一個(gè)人肚子生活了。起初，小樹很開心，因?yàn)樗刻於加谐渥愕?陽(yáng)光和飽滿的雨露。然而，久而久之，小樹后悔了。春天的多雨，小樹支撐不住叻，樹根整天浸泡在雨水里，都快爛了；夏天的酷暑，炙熱的太陽(yáng)照射在小樹的枝頭，小樹被曬得頭暈?zāi)X脹；秋季的大風(fēng)讓小樹的樹枝折斷不少；冬天的大雪令小樹低頭沉思。它后悔了，后悔自己當(dāng)初的無(wú)知，害死了幾十棵樹。這時(shí)，上帝來(lái)了：“小樹，你現(xiàn)在還想要一個(gè)人成長(zhǎng)嗎？”“不，上帝先生，我做錯(cuò)了，我無(wú)法一個(gè)人生活�！薄岸�，知錯(cuò)就好�！鄙系酆苄牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓周圍的大樹死而復(fù)生。
是啊，小樹在成長(zhǎng)的時(shí)候，是必定要在大樹的懷抱下成長(zhǎng)，正如現(xiàn)在的我們一樣，翅膀還沒硬，我們是不能離開父母的關(guān)心與愛護(hù)的。小樹，正如現(xiàn)在的我們一樣，叛逆，不想受他人的管束，認(rèn)為自己能夠獨(dú)立生活。然而，我們都錯(cuò)了，我們需要父母的保護(hù)，就如同小樹需要大樹的保護(hù)一樣。
大自然給了我們?cè)S多的感悟，希望同學(xué)們能夠朵朵發(fā)現(xiàn)生活中的小事，從大自然里體會(huì)出更多的道理。
感悟的作文 篇5
您可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔?您可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那您有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，只要懂得感悟，我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞，風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。
初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂于與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想，那就是因?yàn)楹⑻釙r(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼，我能感受到春天的`大地在振動(dòng)，有無(wú)數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。
盛夏，我跟爸爸到嘉峪關(guān)，在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓，而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中，我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情，每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然，使我感到目眩，不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的。現(xiàn)在想來(lái)，用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)?
秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著，一如聽到了“葉落歸根”的長(zhǎng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說(shuō)起，秋天莊稼成熟的時(shí)候，他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白，無(wú)淪我們生活在哪里，無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得熱愛欣賞自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在，但在我們的生命中，正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義??
感悟的作文 篇6
今天，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，名稱叫做“傳話”。這個(gè)游戲的規(guī)則是必須靠著對(duì)方的耳朵講，不能讓旁邊的同學(xué)知道，否則就體現(xiàn)不出這個(gè)游戲的意義了。
游戲終于輪到我們這一組了，老師在第一個(gè)同學(xué)的耳邊說(shuō)了很久。頓時(shí)，令我感到即興奮又緊張。當(dāng)前面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)了之后，我才知道這句話原來(lái)是那么有趣，怪不得逗得各個(gè)同學(xué)都在那里笑。我們傳的`話是“天花板上有一幅畫，上面畫著舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶著陳炎生在跳舞”，可是當(dāng)老師公布正確答案時(shí)，我才知道我們傳錯(cuò)了，傳成了“天花板上有一幅畫，上面畫著陳炎生在跳舞”。這讓我知道了往往一句話經(jīng)過(guò)了許多人傳，就有可能傳漏或傳多了，有時(shí)還有可能聽錯(cuò)了。
記得有一次，我去上琴課時(shí)，卻把老師說(shuō)的時(shí)間記錯(cuò)了，結(jié)果那節(jié)課就沒上，反而還被老師批評(píng)了一番，令我感到很慚愧。
記得還有一次，我和李雨漫約好要一起去書城。在電話里明明說(shuō)好了1：30，可是她卻聽成了2：00。最終浪費(fèi)了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次這個(gè)小游戲之后，令我明白了在我們生活中有許多道聽途說(shuō)的例子。往往會(huì)因?yàn)檫@些話破壞了友誼。我們不應(yīng)該道聽途說(shuō)，再說(shuō)之前應(yīng)該證實(shí)一下�？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“道聽途說(shuō)，德之棄也”。
感悟的作文 篇7
沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；大海，如果失去了浪濤的奔騰，就失去了浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。
感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。
生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。
他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。
再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便讓汗青中多了一位詩(shī)中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。
然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留。現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值了。
展望當(dāng)今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見南山”般悠然自得了；難以再有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫了；難以再有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約了。
我們?nèi)绻麤]有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的'絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。
生命本該如此。感悟生命，就應(yīng)該去擁抱那份魚翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。
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